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1、论文题目：会计电算化人才需要社会调查研究中文摘要随着经社会的发展，济企业的管理日趋科学化、现代化，会计电算化专业人才在经济管理中的作用日益突出，社会对财务人员的素质要求越来越高。目前全国有一百万以上的人从事会计工作近年来会计行业的一个新变化是，会计人员不仅要懂传统的手工会计工作方式，适应现代计算机技术在企业管理工作中的应用，现代企业的会计人员更要熟悉会计电算化的操作。即对掌握电脑技术的比较高级的会计人员的需求增加很大，而对以前只会记账的簿记员和低级会计人员的需求量逐渐减少。原因是由于电脑日新月异的发展与会计专业许多个软件的日益完善，使得初级的计账、会计工作更加简单易行。人企业和小企业从此不再需
2、要雇用簿记人员。这为会计电算化专业的开设提供了新的契机。关键词：会计人才 需求 调查Abstract as by social development, economic management becoming more scientific and modern, computerized accounting professionals in economic management palying an increasingly prominent role in the community the quality of the financial officers have become
3、 increasingly demading. At present, more than a million people engaged in accounting work in the accounting profession in recent years a new change is the accounting officer must not only understand the troditional manual accounting methode, meet the needs of modern technology in the enterprise mana
4、gement applications the modern. Enterises accounting staff be familiar with the operation of computerized accounting that is, on comparison of computer technology have advanced the increased demand for accounting staff great, and the only previous account of the low-level bookkeeping and accounting
5、personne, decreasing the damand Due to the rapid development of computer professionals and accounting. Saftware for many mouths on improving, make an dementary accounting, accounting were no longer necessary, to use the bookkeeping staff. Accounting for the creation of a professional to provide a ne
6、w opportanity. Keywords: accounting personnel; demand; investigation.目 录第1章 社会需求现况4 1.1 会计电算化专业人才在经济管理中的作用日益突出4 1.2 金融体制的改革 1.3 中国会计改革的步伐明显加快4第2章 会计环境变化调查分析5 2.1 会计人员的业务5 2.2 会计所面临的经济环境5 2.3 会计职能5 2.4 未来的会计人员5第3章 会计电算化专业的适用性与可行性63.1生源充足 63.2“出入口”通畅6第4章 专业发展意见64.1继续开办高职电算化会计专业64.2开展资格认证64.3拓展学校的教育服务功
7、能6 参考文献7致谢8会计电算化人才需要社会调查研究1 社会需求现况 1.1随着社会主义市场经济的改革与发展，企业的管理日趋科学化、现代化，会计电算化越来越发挥其重要作用，会计电算化专业人才在经济管理中的作用日益突出，社会对财务人员的素质要求越来越高。财政部在关于大力发展我国会计电算化事业的意见中指出“会计电算化人才缺乏，是制约我国会计电算化事业进一步发展的关键环节” 目前全国有一百万以上的人从事会计工作。在私立工业、企业、商业及公营事业、政府、学校中工作。其中有很多没有执照的会计管理人员，他们多数在企业、事业内部从事会计工作。但是也有很多人通过考试成为有执照的公共会计师。近年来会计行业的一个
8、新变化是，会计人员不仅要懂传统的手工会计工作方式，适应现代计算机技术在企业管理工作中的应用，现代企业的会计人员更要熟悉会计电算化的操作。即对掌握电脑技术的比较高级的会计人员的需求增加很大，而对以前只会记账的簿记员和低级会计人员的需求量逐渐减少。原因是由于电脑日新月异的发展与会计专业软件的日益完善，使得初级的计账、会计工作更加简单易行。许多个人企业和小企业从此不再需要雇用簿记人员。这为会计电算化专业的开设提供了新的契机。1.2随着我国市场经济的不断发展和进一步规范，特别是中国加入了WTO以后，金融体制的改革，各项新的会计制度的出台，一方面现代财务制度的建立，使会计业务越来越复杂；另一方面，财会电
9、算化的发展和应用日新月异、迅猛无比，如电子结算、电子对账、电子商务的支付等。所以，未来的会计人员必须具有较好的综合素质，首先必须具有敬业精神；第二，要有过硬的专业知识和掌握现代化技术；第三，要有良好的职业道德，诚实守信。1.3改革开放20多年来，特别是中国确立社会主义市场经济体制的改革目标后，中国会计改革的步伐明显加快，会计行业得到了长足发展。1992年完成了我国会计模式由计划经济向市场经济的转换；随后又发布并实施了16项具体会计准则和企业会计制度、金融企业会计制度等，初步建立起了适应社会主义市场经济需要的会计标准体系；先后修改和制定了会计法、企业财务会计报告条例等法规，使会计工作纳入法制化、
10、规范化轨道。2 会计环境变化调查分析信息时代的到来,标志着以知识为基础的社会已经开始影响我们的各个方面,它使我们所面临的会计环境发生下列变化：2.1在过去会计的主要工作在于记账、规划、编制、定期使用报表等,会计人员的业务停留在账务处理、资产评估、资金调度等方面。随着信息时代的到来,传统的企业耗费人力、物力的会计确认、计量、记账和编制财务报表的业务将被电脑在瞬间完成。计算机的广泛应用将使会计业务的处理和信息提供变得越来越快捷。这表明,计算机将对传统的会计记录和记量手段产生根本性的改变。2.2在新的世纪里,会计所面临的经济环境和会计处理内容也正在发生着巨大变化,许多问题是传统会计和记录手段所无法解
11、决的。2.3会计职能也从传统的信息处理和提供转向信息的分析、使用、帮助和参与经济决策。2.4随着会计职能的拓展,未来的会计人员不仅是会计信息的提供者,更是会计信息的使用者。要适应这种状况就必须改变现有的教育目标和方法,将传统的教育目标从获取知识转到学习如何学习上,将传统的向学生灌输知识的教育方法改变为培养学生的发现问题和解决问题的能力。这是中国会计教育适应经济、社会发展需要,建立起现代化的会计教育观念和教育模式的关键所在。目前中国的实际情况是拥有一支1200万人的会计大军,可这些会计人员的特点是数量多、平均水平不高、素质低,据财政部在90年代中期统计结果显示,在现存的会计人员中,受过中等以上专
12、业训练的人不足一半,显然,目前的这种会计人员结构要满足下一世纪经济、社会发展的需要是根本不可能的,大力发展大学教育,提高培养质量是摆在我国高等会计教育面前的首要任务。另外,考虑到我国教育体制的层次性,一些规模较小的企业及非盈利组织由于其经济活动的复杂性不如大的企业和单位,用以技能训练为主的中专或成人教育层次的学生就基本能够满足需要。会计教育的培养重心就是要培养下一世纪在市场经济建设中的应用型会计人才.3 会计电算化专业的适用性与可行性会计是国民经济管理的重要组成部分。有人说，“经济越发达，会计越重要”。会计电算化专业仍具有较好的适用性与可行性。3.1生源充足 我院高职会计电算化专业，招生对象为
13、高中生、职高生、中专生（含成人中专）、技校生等。近年来，大学的“扩招热”，催生了“普高热”，同时也带动了高职教育充足的生源；企事业单位相当多的会计从业人员急需深造，以解决素质能力与知识结构不高，运用电算化会计软件及信息处理系统参与企业管理经营能力不高的问题。3.2“出入口”通畅如今看一所职业学校及相关专业的办学质量，最简单、最直观的办法就是观其“出者”，看其“入者”。所谓观其“出者”，就是观其毕业生的就业率高不高；所谓看其“入者”，就是看其生源足不足。一所职业技术学校的毕业生，要在今天买方市场大行其道的人才与劳动力行市中经得起用人单位严格而苛刻的挑选，而顺利地走上工作岗位，只能凭其良好的学校给
14、予他（她）的实力与本事。也就是说良好的教育往往意味着毕业生能否顺利就业，而顺利就业又会吸引众多的求学求职者。我院会计电算化专业01年建系以来，已有三届毕业生，就业率达94.5%。其中04届共316名毕业生，签订毕业生就业协议书的情况名列全院第一。有人形容，毕业生就业率高低、生源的多寡是一柄标尺上的两套刻度，单位虽不同，反映的都是一个标量-办学质量的高低。只有出得去，才能进得来。4 专业发展意见4.1继续开办高职电算化会计专业充分利用多年来我院累积的师资力量、实践教学场所与设施、教学资料、办学经验等资源优势，为社会各界继续培养会计电算化专业人才，形成良性循环。4.2开展资格认证继续在院内系里推行
15、职业资格证书（会计上岗证电算化会计证、珠算等级证）和职业技能鉴定（电算化会计、珠算）“双证书”制度，以及劳动部推荐的英国伦敦工商会资格证书制度,加大宣传、培训及实训的力度，学校要为学生证书的高含金量服好务、把好关。4.3拓展学校的教育服务功能 在学院内，相关的各系、各部门要一如既往地为学生做好服务工作 ，要及时地、提早地为在校生提供各种求职、就业信息。就毕业生而言，据中国沈阳人才市场通过对进场招聘单位、求职者进行调查与分析后报告，目前大学生欲谋求一份满意的工作，作为求职者最应具备的几种素质中，自信心排在第一位，专业知识和工作经验紧随其后，形象及言谈举止排在第三位。了解这些即时性的信息后，无论院系管理、课堂教学、实验实训以及学校教育各环节的工作都会更具针对性，在校生的课堂学习以及社会实践也会有的放矢。参考文献1 邓春华， 财务会计风险防范，中国财政经济出版社 ，2001年版。2 王春峰， 金融市场风险管理，天津大学出版社， 2001年版。3 王卫东， 现代商业银行全面风险管理，中国经济出版社，2001年版。4 常勋，财务会计四大难题，中国财政经济出版社，2005年1月第二版。5 金融企业会计制度操作指南，经济科学出版社，2004年3月第一版。中华人民共和国财政部制定， 金融企业会计制度证券公司会计科目和会计报表，经济科学出版社，2003年11月版。8