华南理工本科毕业设计(论文)撰写规范及归档要求.doc

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1、附1本科毕业设计(论文)撰写规范及归档要求为了更好地进行本科毕业设计(论文)工作,特制定本科毕业设计(论文)撰写规范。请毕业设计(论文)指导教师和学生认真阅读并按要求撰写(填写)。一、本科毕业设计(论文)(一)要点说明及其要求1、字数及文字(1)、毕业设计(论文)字数不少于1.5万字。(2)论文用汉语简化字书写。外语专业的论文封面用中文撰写,摘要、关键词使用中文和所学专业相应的语言对照撰写,其余部分应用所学专业相应的语言撰写。2、论文题目及各章标题论文题目和各章标题应突出重点、简明扼要,能准确反应论文主要内容。论文题目要有较强的科学性和前瞻性、可行性。各章标题字数一般在15字以内,不得使用标点

2、符号。3、摘要与关键词(1)摘 要摘要是简明、确切地记述毕业设计(论文)工作重要内容的短文。其基本要素包括研究的目的、方法、结果(结论)和论文的意义等。应避免将摘要写成目录式的内容介绍。英文摘要与中文摘要的内容应完全一致,在英文语法、用词上应正确无误。论文摘要要求400-600字。摘要页不需写出论文题目。(2)关键词关键词是能覆盖论文主要内容的词条。关键词要求3-5个,按词条概念外延层次由左到右排列。4、目 录目录应包括论文中全部章节的标题及页码,包含摘要(中、英文)、正文各章节标题、结论、参考文献、附录、致谢等。5、论文正文论文正文包括绪论(引言)、论文主体及结论部分。(1)绪论(引言)绪论

3、一般作为第一章。绪论应包括本论文的来源、目的、意义,应解决的主要问题及应达到的要求,国内外文献综述,主要研究内容与方法。(2)论文主体论文主体是毕业论文的主要部分。主体部分要求结构合理,论点明确,层次清楚,推理严密,重点突出,文字简练通顺。理工科学科论文主体内容包括:方案设计与选择论证,过程(设计或实验)论述,结果分析,结论或总结。管理和人文学科论文主体内容包括:对研究问题的论述及系统分析,比较研究,模型或方案设计,案例论证或实证分析,模型运行的结果分析或建议,改进措施等。论文主体必须分章,除第一章(引言)外,每一章要有本章小结。 (3)结 论结论是对整篇论文主要研究成果的总结。在结论中应明确

4、指出本研究内容的创新性,应用前景和对社会经济的影响,可阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议等。6、参考文献和注释(1)参考文献凡有直接引用他人成果(文字、数据、事实以及转述他人的观点)之处,需要按文中出现的顺序列出直接引用的主要参考文献。(2)注释论文中有个别名称或情况需要解释时,可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页稿纸的下端)或篇末注(将全部注文几种在文章末尾),而不用行中注。注号用阿拉伯数字上标标注。7、附录附录包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果、主要设备、仪器仪表的性能指标和测试精度等。8、致谢致谢是简述自己通过本论文研究的体会,并对指导教师以及协助完

5、成论文的有关人员表示谢意。(二)撰写格式1、封面论文标题:二号,黑体,加粗,居中;2、摘要和关键词(1)摘 要:小三号,宋体,加粗,居中,上下空一行;(2)摘要正文:小四号,宋体,行距为固定值20磅,段首行空两个汉字;(3)关键词:小三号,宋体,加粗,居左;(4)关键词内容:小四号,宋体。关键词之间用分号隔开,最后一个关键词不打标点符号。(5)英文摘要及关键词一律为Times New Roman字体,字号与中文摘要相同。3、目录(1)目录中标明的页码必须与论文文本的页码相对应。(2)目录标题用小三号宋体,加粗,居中,上下空一行。(3)目录中各章题序及标题用小四号,宋体,加粗,居左;各次级标题及

6、题序用小四号,宋体。4、正文(1)正文层次正文层次按“第一章、第二章、第三章(换章时必须换页);1.1、1.2、1.3;1.2.1、1.2.2、1.2.3”编排。各层次题序及标题不得置于页面的最后一行(孤行)。(2)正文字号、字体、行距第一级标题:三号,宋体(正文中的英文单词一律用Times New Roman字体),加粗,居中,上下空一行;第二级标题:小三号,宋体,加粗,居左,上下空一行;第三级标题:四号,宋体,加粗, 居左,不空行;正文:小四号,宋体,行距为固定值20磅。段首行缩进2个汉字。5、插图和插表(1)插图(表)的标题和图(表)内文字:五号,宋体。(2)插图(表)必须有图(表)题(

7、由号和名组成)。图(表)号按章排序,如第一章第一图的号为“图1-1”。图题置于图下方,表题置于表上方。(3)插图与其图题不得拆开排写于两页。图中若有分图时,分图号用a)、b)等置于分图之下。有数字标注的坐标图,必须注明坐标单位。(4)表格不加左、右列线;表内数字空缺的格内加“”字线;如某个表格需要换页接排,在随后的各页上应重复表的编排,编号后跟标题和(续)。如:表2-1 加入激素后的实验结果比较(续)。6、参考文献与注释(1)字号、字体与行距参考文献(注释)标题用三号,宋体,加粗,居中,上下空一行;参考文献和注释正文为五号,宋体,行距为固定值20磅。正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用

8、标明,中序号应与参考文献中序号一致。(2)参考文献标明顺序期刊标明顺序:著者,题目,期刊名称J,出版年,卷号(期号),起始页码。书籍标明顺序:著者,书名M、版次(第一版不标注),出版地,出版者,出版年,起始页码。7、附录附录标题用三号宋体,加粗,居中,上下空一行;附录文献正文为五号宋体。8、名词术语和字母论文名词术语必须前后统一。采用英语缩写词时,除本行业广泛应用的通用缩写词外,文中第一次出现的缩写词应用括号注明英文全文。文中代表变量的英文字母必须用斜体,其它用正体。微分号d、圆周率、自然底数e、矩阵转置T均应为正体。9、数字文中除习惯上用中文数字表示的以外,一般均采用阿拉伯数字,年份一概写全

9、数。(三)打印(1)毕业设计(论文)由学生本人编排并打印在标准A4纸上;论文封面(底)、摘要和目录实行单面打印,论文摘要和目录用五号罗马数字编连续码于页脚中;论文主体部分(引言、正文、结论、参考文献、附录)实行双面打印,论文主体部分用五号阿拉伯数字编连续页码于各页外侧下脚。(2)所有页面的上、下页边距为2.54cm,左、右页边距为2.2cm。(3)封面学校标题用蓝色打印。论文封面纸推荐用210g/m2的橙色色书。(四)装订本科毕业设计(论文)装订前后顺序依次如下:(1)封面;(2)摘要与关键词(中文/英文);(3)目录;(4)论文正文;(5)参考文献;(6)附录(必要时);(7)致谢(必要时)

10、。以上各部分前后之间要求换页。二、开题报告与外文翻译(一)开题报告1、开题报告是保证毕业论文质量的一个重要环节,学生在教师指导下,通过调研和查阅文献(需要10篇以上相关文章的阅读量),在指导教师指导下完成开题报告。2、理工科开题报告撰写不少于2500字。人文社科和管理学科开题报告不少于3500字。开题报告的内容包括工作任务分析、调研报告、方案拟定与分析、论文框架结构、实施计划、文献综述等。3、开题报告需经过各系或论文指导小组讨论、学院教学指导委员会审查合格后,方可正式进入下一步毕业设计(论文)阶段。 (二)外文翻译 学生必须阅读5篇(或5万印刷符)以上的外文参考资料。提交5000汉字(或2万印

11、刷符)以上的外文翻译。翻译外文内容必须与毕业设计(论文)有紧密联系,并说明出处。 (三)格式和打印开题报告(包括文献综述)和外文翻译的标题和正文字体为小四号,宋体(英文需用Times New Roman字体),行距为固定值20磅。页面上、下页边距为2.54cm,左、右页边距为2.2cm。用标准A4纸打印,译文的外文资料复印件(A4纸规格)必须附在译文后面。三、归档需装入档案袋并提交给学院保存的毕业设计(论文)材料包括:(1)任务书; (2)纸版以及电子版本(光盘或磁盘)毕业设计(论文);(3)开题报告(文献综述);(4)外文翻译表及外文原件; (5)中期考核表; (6)专家评阅评语书(1);

12、(7)专家评阅评语书(2); (8)总评分及评语表。我的大学爱情观目录:1、 大学概念2、 分析爱情健康观3、 爱情观要三思4、 大学需要对爱情要认识和理解5、 总结1、什么是大学爱情:大学是一个相对宽松,时间自由,自己支配的环境,也正因为这样,培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题,恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得好、正确,健康,可以成为学习和事业的催化剂,使人学习努力、成绩上升;恋爱关系处理的不当,不健康,可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此,大学生的恋爱观必须树立在健康之上,并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。因此

13、我从下面几方面谈谈自己的对大学爱情观。2、什么是健康的爱情:1) 尊重对方,不显示对爱情的占有欲,不把爱情放第一位,不痴情过分;2) 理解对方,互相关心,互相支持,互相鼓励,并以对方的幸福为自己的满足; 3) 是彼此独立的前提下结合;3、什么是不健康的爱情:1)盲目的约会,忽视了学业;2)过于痴情,一味地要求对方表露爱的情怀,这种爱情常有病态的夸张;3)缺乏体贴怜爱之心,只表现自己强烈的占有欲;4)偏重于外表的追求;4、大学生处理两人的在爱情观需要三思:1. 不影响学习:大学恋爱可以说是一种必要的经历,学习是大学的基本和主要任务,这两者之间有错综复杂的关系,有的学生因为爱情,过分的忽视了学习,

14、把感情放在第一位;学习的时候就认真的去学,不要去想爱情中的事,谈恋爱的时候用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。2. 有足够的精力:大学生活,说忙也会很忙,但说轻松也是相对会轻松的!大学生恋爱必须合理安排自身的精力,忙于学习的同时不能因为感情的事情分心,不能在学习期间,放弃学习而去谈感情,把握合理的精力,分配好学习和感情。3、 有合理的时间;大学时间可以分为学习和生活时间,合理把握好学习时间和生活时间的“度”很重要;学习的时候,不能分配学习时间去安排两人的在一起的事情,应该以学习为第一;生活时间,两人可以相互谈谈恋爱,用心去谈,也可以交流下学习,互相鼓励,共同进步。5、大学生对爱情需

15、要认识与理解,主要涉及到以下几个方面:(1) 明确学生的主要任务“放弃时间的人,时间也会放弃他。”大学时代是吸纳知识、增长才干的时期。作为当代大学生,要认识到现在的任务是学习学习做人、学习知识、学习为人民服务的本领。在校大学生要集中精力,投入到学习和社会实践中,而不是因把过多的精力、时间用于谈情说爱浪费宝贵的青春年华。因此,明确自己的目标,规划自己的学习道路,合理分配好学习和恋爱的地位。(2) 树林正确的恋爱观提倡志同道合、有默契、相互喜欢的爱情:在恋人的选择上最重要的条件应该是志同道合,思想品德、事业理想和生活情趣等大体一致。摆正爱情与学习、事业的关系:大学生应该把学习、事业放在首位,摆正爱

16、情与学习、事业的关系,不能把宝贵的大学时间,锻炼自身的时间都用于谈情说有爱而放松了学习。 相互理解、相互信任,是一份责任和奉献。爱情是奉献而不时索取,是拥有而不是占有。身边的人与事时刻为我们敲响警钟,不再让悲剧重演。生命只有一次,不会重来,大学生一定要树立正确的爱情观。(3) 发展健康的恋爱行为 在当今大学校园,情侣成双入对已司空见惯。抑制大学生恋爱是不实际的,大学生一定要发展健康的恋爱行为。与恋人多谈谈学习与工作,把恋爱行为限制在社会规范内,不致越轨,要使爱情沿着健康的道路发展。正如马克思所说:“在我看来,真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热

17、情和过早的亲昵。”(4) 爱情不是一件跟风的事儿。很多大学生的爱情实际上是跟风的结果,是看到别人有了爱情,看到别人幸福的样子(注意,只是看上去很美),产生了羊群心理,也就花了大把的时间和精力去寻找爱情(5) 距离才是保持爱情之花常开不败的法宝。爱情到底需要花多少时间,这是一个很大的问题。有的大学生爱情失败,不是因为男女双方在一起的时间太少,而是因为他们在一起的时间太多。相反,很多大学生恋爱成功,不是因为男女双方在一起的时间太少,而是因为他们准确地把握了在一起的时间的多少程度。(6) 爱情不是自我封闭的二人世界。很多人过分的活在两人世界,对身边的同学,身边好友渐渐的失去联系,失去了对话,生活中只有彼此两人;班级活动也不参加,社外活动也不参加,每天除了对方还是对方,这样不利于大学生健康发展,不仅影响学习,影响了自身交际和合作能力。总结:男女之间面对恋爱,首先要摆正好自己的心态,树立自尊、自爱、自强、自重应有的品格,千万不要盲目地追求爱,也不宜过急追求爱,要分清自己的条件是否成熟。要树立正确的恋爱观,明确大学的目的,以学习为第一;规划好大学计划,在不影响学习的条件下,要对恋爱认真,专一,相互鼓励,相互学习,共同进步;认真对待恋爱观,做健康的恋爱;总之,我们大学生要树立正确的恋爱观念,让大学的爱情成为青春记忆里最美的风景,而不是终身的遗憾! 9

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