园长周计划.docx

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资源描述

1、园长周支配篇一:幼儿园园务工作周支配幼儿园园务周工作支配2015行政后勤:1、保健:1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;2)检查督促好班级保教、消毒等记录;3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;2、幼儿保健支配:本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集,包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善,家长可以随时监督检阅;保教工作:1、周二晚教研会:王园长对全体教职工进行主题为“加强老师队伍建设与提高老师职业道德”的培训。2、各班依据各年级组的课程支配制定周支配,突出班级特色。3、各班做好老师节幼儿园活动的打算支配工作。4、各班接着做好班级的学

2、期家访工作,家长和老师应细致、细致填写家访表,确保学期班级家访工作能起到最大效应。5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。7、各班级幼儿园活动照片、老师视察笔记、课程刚好上传。8、已开设的特色班周支配每周一上午整理上交办公室刚好上传幼儿园网站。家长工作:1、幼儿园接着起先实行“家长户外接送”制度,请家长遵循幼儿园的接送时间。2、周五班级反馈幼儿一周生活学习状况,请家长细致对待,下周一带回您反馈的家园联系册。篇二:2015春幼儿园园务工作支配幼儿园园务工作支配2015年春季一、指导思想以36岁儿童学习与发展指南和幼儿园教化指导纲要为指导方针,落实县教化局学

3、前办关于学前教化的工作精神,树立正确的教化观、儿童观,主动开展教学工作,努力提高我园保教工作质量。加强教化队伍建设,提升老师整体素养。努力提升我园的办园品位,向“名优园”目标努力。二、工作要点(一)加强招生工作力度,力争本期我园人数在去年下期基础上有较大增加。(二)加强内部管理,完善和种制度,提高办园质量学期之初,由上至下制定各项支配,如:园务支配、教研支配、平安支配、各班保教工作支配、周活动支配支配等,并在制定支配时留意支配的可行性和操作性。为确保这些支配的细致实施。加大力度开展好教研活动1、组织老师学习幼儿园教化指导纲要和3-6岁儿童学习与发展指南,接着加强老师的基本功的提升,增加老师学习

4、的主动性和主动性。2、激励老师多走出去听课、培训,观摩,学习教养阅历,沟通研讨,不断改进教化技能、方法。3、主动组织园本教研活动,开发园本和地方教学资源,努力提高老师的业务素养。4、针对上学期教学中的薄弱方面开展教学活动。(四)加强教职工队伍建设提高师资素养1、接着组织老师细致学习先进的教化思想,切实加强老师的思想作风建设,提高老师职业道德水平,增加广袤老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。2、学习先进的师德教化,提高各老师爱岗敬业的思想素养,增加工作责任感,做到关切、爱惜和敬重每个幼儿。3、激励年轻老师接着进修学习,努力提高自身的业务素养。(五)加强教化教学管理促进保教质量提高1、老师在教

5、学活动中应实行多种形式,包括创编嬉戏,以激发幼儿提高学习爱好为主要目的,促进幼儿智力的开发。以“欢乐、健康、发展”的办园理念统筹幼儿园各项工作。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教化,提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。3、环境创设耍为教化教学服务。依据幼儿智力发展须要,有支配、有目的、有层次地自制嬉戏材料。4、通过开展丰富多采的各种教化活动,把素养教化推向深化。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”六一”等节日开展活动,培育幼儿丰富的情感。做好平安和保健工作,确保幼儿的平安欢乐健康成长1、加强平安工作,落实平安工作制度,定期检查园内各类设施,平安工作责任到人,

6、杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、老师的自我爱护教化、平安教化,每天晨间讲话对幼儿安全教化,时刻做好防范工作,确保幼儿、老师、园财产的平安。2、加强门卫工作责任心,强化门卫人作职责。3、合理支配幼儿一日活动,做到动静结合,培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培育幼儿生活自理实力。切实做好离园前的打算工作(包括整理衣服、头发等。)4、加强户外活动管理,保证幼儿户外活动时间。5、加强晨午检力度,细致做好幼儿卫生保健工作,并刚好将幼儿状况向家长反馈;与乡卫生院合作,切实做好预防和限制传染病工作。6、培育幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位,爱护幼儿视力;教化幼儿爱护牙齿。并利用

7、家长园地向家长宣扬,达成家园共育。7、加强幼儿饮食卫生平安管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品选购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。8、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻留意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。9、加强幼儿良好行为习惯的培育,特殊加强幼儿文明礼貌、卫生习惯教化。10、平常运用故事、主题活动、嬉戏等多种形式来加强幼儿的思想教化,从中激发幼儿酷爱集体、关切集体、为同伴服务的好思想。(七)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展1、健全家园共育工作机制,建立“家长委员会”和“膳食委员2、

8、召开家长会,请家长参与我园重大活动,征求家长对我园教化教学工作的看法。3、依据季节和节假日状况,向家长做好宣扬工作,宣扬预防疾病及平安问题的教化。4、老师刚好与家长沟通孩子的发展状况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用宣扬栏向家长展示班级的详细事项与工作。(八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合1、在保教结合的原则基础上,强化保育员的保育意识。2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。3、加强平安管理,完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心发展负责的看法,加强平安防范措施,从园舍设备的运用与维修角度动身消退担心全隐患,完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理;其次,各班老师把平安工作纳入每

9、天的工作中,利用有利时机加强幼儿自我爱护实力的培育。三、各月工作支配二月份:1、加强招生力度,进行招生报名工作;幼儿入园前的各项打算工作,如:环境卫生、环境布置等。2、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作。3、园舍设备的修理。4、开展全园平安大排查。三月份:1、做好新生的安抚工作,做好旧生的回园跟踪工作。2、制定班支配、月支配、周支配和园车平安工作支配。3、安定幼儿心情,加强班级常规教化,培育幼儿良好的生活习惯。4、各班开展专题谈话活动“欢高兴喜过春节”以班级为单位开展小型谈话活动。5、依据天气状况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教化。6、各班级平

10、安工作排查;常规工作和幼儿一日常规卫生检查。7、开展有关“三八妇女节”的感恩活动。8、利用我园实际,开发园本教化资源,组织老师开展玩教具制作和教研活动。9、通过课例或其它方式增加幼儿白我彩护章沪10、募利用植树节,进行环保宣扬。11、平安教化讲座。四月份:1、开展半日教研活动。2、加强平安教化专题活动。3、加强班级常规教化,培育幼儿良好的生活习惯。4、加强老师基本功训练,进行老师阅历沟通。5、开展早操竞赛。五月份:1、做好“五一”的幼儿平安教化工作。2、开展品德教化活动、重视幼儿自我服务实力的培育,并在班内开展各类竞赛。3、筹备“六一”的各项工作。4、开展防火演练活动。六月份:1、开展“六一”

11、庆祝活动,邀请家长参与,开展一次全面深化的家园共育大活动。2、接着做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教化。3、组织老师进行课例及老师阅历沟通。4、加强班级常规教化,培育幼儿良好的生活习惯。5、老师自制教玩具总结。6、各班做好期末工作小结,整理相关资料。7、清点财产、资料归档;七月份:1、做好下学期招生工作打算以及暑假工作支配。2、做好暑假校内修缮工作。桐木溪乡中心幼儿园2015年2月24日篇三:幼儿园园务工作支配幼儿园园务工作支配不论是什么工作,在开展之前都是要先制定工作支配的,关于幼儿园园务教化也是一样。2012年,依据幼儿习惯的培育和幼儿园多年来的工作阅历,特制订了幼儿园园务工作支配

12、详细内容如下:一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以幼儿园教化指导纲要为指针,依据教化局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻平安工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。二、工作思路2012年幼儿园工作思路是:细致贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲耍,以“发

13、展孩子、服务家长,成就老师”为教化理念,围绕平安工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教化,抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康欢乐地成长三、主耍工作目标规范管理。增加教职员工对幼儿园发展前景的信念。创新幼儿园管理机制,接着进行人性化管理。强化队伍。完善师资队伍培育机制,加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教化及美术教化等特色教学上有所突

14、破。优质服务。进一步树立服务思想,落实平安责任与措施。家园共育。召开期初和期末家长会,接着家访和家长开放日活动的开展。四、主要工作及措施1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。2、以“爱岗敬业、创建奉献”的园风精神为核心,宣扬和提倡园内要有“相互帮助的人气、静默奉献的风气、艰苦奋斗的志气和不拘小节的大气”,细心打造校内生活中的每一处环境、每一个细微环节,主动营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是华蜜与欢乐的,变“要我做为“我要做“,

15、使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。3、营造良好的人文环境。强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培育。提高老师教学实力、科研能力、基本功的培训和运用现代教化信息技术实力。依据幼儿园园本培训支配,进行每周一次的老师教学实力的培训。加强教研,提升老师专业素养。加强师资队伍基本功的培训,加强老师对教化案例、教化教学的反思实力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。老师一周一例会,保育员双周一例会制度。4.组织各类人员外出参与业务培训突出特色,协作幼儿园的特色课程“海尔英语”,本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务看法、全新的工作理念,精彩完成各项工作

16、任务。五、明确理念,突出特色1、加强教研,促进老师的专业提升。2、加强金蒙早教课程的推广,发展幼儿的语言表达实力。3、加强园本教研,进行半月一次公开课,老师进行说课,评课和反思。半月写一次教学笔记。六、保教工作1、加强园内教化教学常规管理,培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比,进行每周一次的流淌红旗的评比。2、打造金蒙早教和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究英语教学、金蒙早教如何融合课改背景下教化课程的新模式;针对老师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升老师教化水平。

17、3、开展扎实有效的教研活动。组织老师细致研讨新教材,解读分析教材,依据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教化4、在老师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教化故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。5、努力做好教学业务档案资料的管理,留意各种教学资料的积累篇四:幼儿园园务支配与工作支配幼儿园2015-2016学年度第一学期园务支配及工作支配?工作重点一、加强礼仪教化活动,将礼仪教化列入日常的教学活动和生活常规教化活动,营造良好的校内礼仪氛围。详细措施:成立“礼仪教化

18、探讨小组”,开展”文明礼仪一家园共建”宣扬活动;加强晨接和晚接中师生和家园间的文明礼仪行为,在生活常规养成中强化幼儿的礼仪行为;每周组织一次礼仪教化活动。二、开展晨间体育区域活动,加强幼儿的体能熬炼促进幼儿的体智能发展。详细措施:取消早操活动,开展晨间体育区域活动;规范户外熬炼活动的组织形式,强调开展多样的、有支配的、有组织的、有成效的户外体能熬炼,从幼儿发展的须要动身,开展均衡的、丰富多样户外活动;成立“体育器械开发与制作小组开展体育器械多样化和整合性运用”研习会(各级组选取一到两种体育器械,开发出多种玩法,并将玩法与大家共享和沟通)。三、探寻蒙氏活动中美术和科学领域的融合形式,探讨区域材料

19、投放的多样性和相宜性问题。详细措施:丰富活动区的低结构材料投放,供应更加开放、多样的美术工具和科学探究工具;实行一次“开放性区域活动创设评比活动”(主要从两方面考量:材料投放与运用的开放性;工作内容对幼儿创建性行为的支持程度。)成立“科学探究活动教具制作小组”。四、推动园本科学特色课程“3a科学活动,的建设,加强科学活动教学理论篇二:幼儿园园长工作支配篇一:2014年幼儿园园长工作支2014年幼儿园园长工作支配一、指导思想全面实行党和国家的教化方针及有关教化的法律法规,以幼教两个法规和幼儿园教化指导纲要为依据,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教化现代化、信息化进程,全面推动素养

20、教化,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园。二、主要工作任务(一)政治思想工作:1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。学习政治时事文件、教化法、老师法、老师职业道德准则等。2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和志向信念教化,教书育人、为人师表的人格教化,爱岗敬业、无私奉献的情感教化,朴实勤勉、诲人不倦的职业文明教化。保教工作:1、保育工作:加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,反馈工作状况,指出存在问题,总结阅历,提出更高要求,不断提高保育员的业务素养。努力做好保中有教、教中有保、保教结合

21、加强对幼儿生活各环节的管理,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教化教学:进一步学习领悟规程精神,学习领悟幼儿园教化指导纲要、幼儿园教化指南,学习幼教新信息,不断更新教化教学观念。保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力。通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况,确保幼儿园一日活动有条不紊。通过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的发展:通过节日活动、一日活动对幼儿进行五爱教化,讲文明、讲礼貌、爱惜公物、守规则等思想品德

22、教化。创设师、幼人人讲一般话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育。激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现实力。培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈爱好组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现实力。培育幼儿对四周的事物现象感爱好、有新奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和好玩。加强对创游活动的探究,进一步提高创游质量。保教人员要关注幼儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展须耍和实力倾向。不损害幼

23、儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有特性的发展。3、卫生保健:_把好晨检关,做好全日视察及记录。严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。做好师、幼体检及支配免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。定期为幼儿开展卫生保健学问讲座,定期出版卫生学问专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。培训工作:1、组织老师走出去参与学习、培训,不断获得幼教新信息,并在实践中不断探究科学管理的方式方法,提高管理水平。2、组织老师业务学习,通过学习幼教理论学问,探究保教问题,不断提高老师的业务素养、教研实力。3、接着激励老师苦练技能技巧基本功,培育全面加特长的老师。平安

24、工作:1、进一步完善平安制度,健全平安工作责任制,使之细致落实。2、增加教职工的平安防范常识,提高平安防范意识。3、使幼儿驾驭园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,相识水、电、煤气和火运用不当的危急性,初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。4、杜绝重大平安事故的发生。教研工作:1、加大教研力度。细致组织老师制定符合本段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感爱好的、来源于幼儿的生活的教化内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教化教学方式方法。2、老师可依据各班的特点拟定课题,做到老师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨状况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出

25、成果。3、本学年园教研重点将是绘画、音乐教化、语言教化,各班要针对教研重点组织老师人人参与的教化教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高老师教研实力,促保教质量提高。4、老师要依据目标,选择符合幼儿爱好的内容,设计形式较丰富的教化教学活动支配。家长工作:1、每学期召开1次家长会,共同商讨学园大事、耍事,反馈家长对学园工作的建议、看法,沟通家园联系,向社会宣扬幼儿园的作用,帮助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。2、提高家长育儿学问,沟通家园联系,达到家园同步教化,促进幼儿全面的发展。与家长沟通了解幼儿在家状况,也让家长了解学园、班级

26、状况及对幼儿的教化目标要求,达到家园教化的一样。实行专题讲座活动o通过听专题讲座,提高家长科学育儿学问。3、搞好家园联系。一学年全面家访不少于一次,幼儿1天没入园,班主任或科任老师要打电话家访,必要时应登门家访。每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿状况。六、各月工作重点:(一)二月份主要工作支配1、召开全园老师会议,宣布新的学期支配与实施要点。2、制定各班各类的支配。3、印好幼儿入园资料表。4、发放各班的物品。5、做好卫生消毒工作。(二)三月份主要工作支配1、把好开学工作关。2、稳定幼儿心情,进行常规教化和良好的行为习惯教化。3、对幼儿进行爱园教化。4、把好新生入园体检关。5、教

27、学、平安培训。6、编好幼儿体操。(三)四月份主要工作支配1、进行爱国教化。2、中班公开课。3、老师工作检查。(四)五月份主耍工作支配1、组织老师学习幼儿园教化指定纲要。2、进行班级常规调研。3、老师工作检查。4、实行家长开放日活动。(五)六月份主耍工作支配1、幼儿综合素养测评活动。2、做好各班产物品的整理工作。3、归集整理各类资料,进行期末工作检查。4、做好老师工作检查,进行公示。5、布置期末结束工作,完成各种总结。7、暑假支配和暑假工作。篇二:2014幼儿园园长工作支配2014幼儿园园长工作支配新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及详细支配,使我有了明确的工作目标,以至更清楚地

28、朝着支配去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教化教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,依据幼儿园工作支配,结合本班的实际状况,这学期,我将从以下几个方面开展工作:一、良好环境的创设1、卫生环境四位老师共同维护班级卫生,给幼儿创建一个良好的生活和学习环境。创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况,发觉问题,妥当处理,将担心全因素降低到最低限度。2、教学环境因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,

29、激发他们学英语的主动性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的留意力不易集中,简单分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的留意力,贯彻嬉戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习爱好。二、教化观念的创新新时代的老师更耍学会创新,老师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发觉问题,解决问题。不断爱惜和培育学生的新奇心、求知欲,爱护学生的探究精神、创新思维,为孩子们供应更广袤的自主探究空间。1、品德教化方面协作教养员接着加强幼儿的常规培育。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并接受多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼

30、儿能遵守各项规则。加强对嬉戏的指导,在嬉戏中培育幼儿之间的友爱精神。2、智育方面多开展智力嬉戏,发展幼儿的视察力和思维实力。激励幼儿多视察季节改变及四周人、事、物等。通过视察,使幼儿加深对日常事物的相识。主动开展共享阅读课题探讨活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小连接做好过渡,接着抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。三、努力提高自己的专业素养修养1、细致对待工作中的每一件事,尽自己最大的实力完成到最好,这才是老师责任心的体现。敬重孩子、走进孩子,在活动中学习视察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为看法、学习状况,并进行一些记录,提高自身的视察、记录技能。2、主动关切

31、国内外学前教化信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教化学科的新学问、新技能。3、学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,刚好记录教化教学中的困难及相关资料的收集和反思。细致做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的阅历。四、主动做好家长工作家长是我们教化事业的合作人,是教化责任的分担者,是一份珍贵的教化资源。我们用细致入微的工作看法赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:1、热忱接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿阅历。,同时细致收集家长反馈看法,虚心接受合理建议。2、主动邀请家长参与教学活动及各类大型活动。3、如遇特殊状况刚好向家

32、长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。4、邀请家长主动参与到教学活动中去,与老师共同商讨、策划教化支配。5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的状况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习状况,促进幼儿之间及家园之间的交往与沟通。幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们肯定可以精彩地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐性和责任心,换取每个家长的放心。篇三:2013年幼儿园园长工作支配阳光幼儿园园长工作支配一、指导思想全面实行党和国家的教化方针及有关教化的法律法规,以幼教两个法规和幼儿园教化指导纲要为依据,实行科学管理,加强教科研力度,更新保教理念,加快教化现代化、信息化

33、进程,全面推动素养教化,不断提高保教质量,形成良好园风,把学园办成有特色的学园。二、主要工作任务(一)政治思想工作:1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。学习政治时事文件、教化法、老师法、老师职业道德准则等。2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和志向信念教化,教书育人、为人师表的人格教化,爱岗敬业、无私奉献的情感教化,朴实勤勉、诲人不倦的职业文明教化。保教工作:1、保育工作:加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,反馈工作状况,指出存在问题,总结阅历,提出更高要求,不断提高保育员的业务素养。努力做好保中有教、

34、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。2、教化教学:进一步学习领悟规程精神,学习领悟幼儿园教化指导纲要、幼儿园教化指南,学习幼教新信息,不断更新教化教学观念。保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力。通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况,确保幼儿园一日活动有条不紊。通过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的发展:通过节日活动、一日活动对幼儿进行五爱教化,讲文明、讲礼貌、爱惜公物

35、守规则等思想品德教化。创设师、幼人人讲一般话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育。激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现实力。培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈爱好组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现实力。培育幼儿对四周的事物现象感爱好、有新奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和好玩。加强对创游活动的探究,进一步提高创游质量。丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导。保教人员耍关注幼

36、儿不同的发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展须要和实力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有特性的发展。3、卫生保健:把好晨检关,做好全日视察及记录。严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。做好师、幼体检及支配免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。定期为幼儿开展卫生保健学问讲座,定期出版卫生学问专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。培训工作:1、组织老师走出去参与学习、培训,不断获得幼教新信息,并在实践中不断探究科学管理的方式方法,提高管理水平。2、组织老师业务学习,通过学习幼教理论学问,探究保教问题,不断提高老师的业务素养、教研实力。3、接着激励老师苦练技能技巧基本功,培育全面加特长的老师。平安工作:1、进一步完善平安制度,健全平安工作责任制,使之细致落实。2、增加教职工的平安防范常识,提高平安防范意识。3、使幼儿驾驭园内各类大型玩具的玩法,了解上街行走的交通规则,相识水、电、煤气和火运用不当的危急性,初步驾驭几种应急、脱险、逃命的方法。篇三:20142015年上学期幼儿园周工作支配表9月29日10月3日

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