1、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面问题（共10篇）目录篇一、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面问题3篇二、检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会四个方面对照检查整改措施4篇三、检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言材料.12篇四、2024年团员和青年专题教育专题组织生活会材料联系实际查找不足：学习党的创新理论情况，看学了多少,学得怎样，有什么收获和体会16篇五、学习贯彻党的创新理论情况
2、看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面的问题18篇六、党员检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会方面存在的问题.19篇七、检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言材料.25篇八、检视党性修养提高情况（锋模范作用情况、贯彻党的创新理论情况看学了多少，检视联系服务群众情况）四个检视问题原因整改发言材料30篇九、2024年检视学习检视党性修养提高情况贯彻党的创新理论情况看学了多少，看自身在坚定理想信念四个检视问题原因整改发言材料34篇十、2024年度检视学习贯彻党
3、的创新理论情况看学了多少、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言提纲39篇一、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面问题一是对党的创新理论在学“深”上有差距。对党的创新理论的学习距离“带着信仰学，带着感情学”的政治要求还有一定差距，存在把学习当成政治任务和硬性要求的现象，自觉加强学习的理性认同、价值认同和情感认同还有较大差距。二是对党的创新理论在站“高”上有差距。从“两个大局”的高度出发，充分认识到党的创新理论武装的极端重要性和紧迫性还不强，对照高标准要求，未能时时处处把加强党的创新理论武装作为必修课、首修课、终身课，思想上的认识
4、高度还有差距。三是对党的创新理论在做“实”上有差距。对党的创新理论如何服务实际工作研究不多，如何结合上级决策部署，结合本职工作实际，超前谋划业务工作、高位推动任务落实等方面思考不足，仍存在学用脱节的问题。比如，在如何巩固拓展脱贫成果、推动乡村振兴上，习惯按要求推动，主动思考不足，对接下来要干什么、如何干、达到什么程度等没有具体思路和想法。篇二、检视学习贯彻党的创新理论情况,看学了多少、学得怎么样,有什么收获和体会四个方面对照检查整改措施按照县委安排部署和县委组织部关于认真开好2023年度组织生活会的通知精神，领导围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神，贯彻落实中央和省市县决策
5、部署，深入开展学习讨论，广泛征求意见建议，全面查找存在问题，深刻剖析问题根源，研究制定整改措施。现对照检查如下：一、存在的主要问题紧扣这次组织生活会的主题，紧密联系班子成员思想、工作、作风实际，通过学习研讨、征求意见、谈心谈话，领导共查找出6个方面12条问题：（一）在学习贯彻党的创新理论方面。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在理论学习的深度和把握大局能力方面，还存在一些差距和不足：一是理论学习不够深入。不自觉地把理论学习当成“软任务”，抓得时紧时松
6、学习不够系统、理解不够透彻，对一些章节和表述仅限于“泛泛而读”，字斟句酌、深入思考方面做的不到位，存在浅尝辄止的现象，学用结合做得还不够好。二是把握大局的能力还有待加强。能够认真贯彻落实中央和省市县各项决策部署，但具体工作中，对办公室工作考虑谋划的多，与乡镇、部门协调沟通少，对乡镇、部门工作落实情况督查不够有力，站在全县发展大局统筹某划不到位。（二）在党性修养提高方面。从旗帜鲜明讲政治的高度，坚决贯彻习近平总书记重要指示批示精神，自觉向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在贯彻执行党中央决策部署和上级党委政府决议决定时，能够做到不打折扣，不作选择，紧跟形势任务，及时落实上级指示，但是仍
7、存在一些不可忽视的问题：一是执行决策的”最后一公里”尚未完全打通。在贯彻落实中央决策部署和省市具体要求大，方式方法还不够科学，有时因原则性和灵活性把握不好而影响政策落实的进度、力度和够准,致使一些工作有时存在上热下冷、上紧下松的深度。二是创新开展工作的办法不多。对新发展理念学习贯彻不深入，对新形势下办公室工作特点研究不透彻，工作中有时存在用老经验、老办法解决新问题的现象；在文字材料研究起草上，习惯套用老模式，缺乏推陈出新的精品力作，一些材料与时代特点和现实情况结合不紧密，针对性、指导性不强。（三）在联系服务群众工作方面等方面。领导认真贯彻中央和省市县有关统筹做好疫情防控和经济社会发展工作会议精
8、神，严格落实“六稳六保”措施，认真履行职责，强化督查检查，全力推动脱贫攻坚等重点工作。但对照中央和省市县部署要求，还存在一些差距和不足:一是工作作风还不够扎实。艰苦奋斗、任劳任怨的精神有所淡化，对共产党员的初心和使命坚守不到位，不能时刻用饱满的热情推动工作落实，面对艰巨繁重的工作任务，有时存在求稳怕乱的思想，在落实一些难度大、矛盾多的工作时，决策不够大胆主动，偶尔有被动应付的心态。二是督促落实还不够有力。办公室督查职能作用发挥不够充分，对上级部门安排落实的任务、会议文件安排的工作、领导交办的事项督促落实不到位，跟踪问效不及督查工作手段不活、方式不新，导致个别工作推动缓慢、落实不力，没有达到预期
9、效果。（四）在发挥先锋模范作用方面。能够认真学习贯彻党的二十大精神和中央、省市县委关于制定国民经济和社会发展“十四五”规划和2035年远景目标的建议，充分结合县情实际，组织相关部门认真研究分析政策导向，及时提出意见建议，科学编制全县“十四五”规划和2035年远景目标纲要。但对照新发展阶段、新发展理念、新发展格局，还存在一些差距。一是工作谋划不够科学。工作上结合“十四五”思考不足、对全局的长远发展关注不够、思考不深，项目谋划不够精准，重大项目储备数量不足、质量不高；在结合工作实际、谋划推动工作上，没有及时运用新思路、新要求解决问题，为政府领导科学决策出谋划策、提供依据做的还不到位。二是补短板强弱
10、项还不到位。查找短板弱项不深刻、不具体，整改措施不够有力，个别问题整改还只停留在表面，没有具体落实到行动上；在招商引资、工业经济、文旅融合等短板弱项提升方面分析研究不够深入、不够透彻，没有结合县情实际提出切实有效的推进措施，工作成效不够明显。（五）落实全面从严治党责任方面。坚定不移落实全面从严治党主体责任，严守政治纪律和政治规矩，认真贯彻执行中央八项规定及其实施细则，坚决纠治和克服形式主义和官僚主义，始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”但在落细落严方面还存在一些差距：一是对党员干部教育管理不够严格。贯彻落实中央“八项规定”及其实施细则精神还有不到位的方面，干部职工参加朋友、同学间聚
11、会的现象依然存在；纪律执行还不够严格，对党员干部不按时参加会议、工作期间迟到早退、脱岗溜号等问题，主要以批评教育为主，执纪问责不够严厉,执行制度存在“宽松软”的现象。二是组织生活还不够规范。虽然能够严格落实“三会一课”“主题党日”等党内组织生活制度，但在具体落实中，个别环节还存在落实不到位的问题，个别党员干部缴纳党费不及时，不能做到按月主动缴纳；班子成员之间平时交流工作多，交心谈心少，自我批评多相互批评少。（六）开展调查研究和落实意识形态工作责任制方面。领导紧紧围绕经济社会发展中的热点难点和突出问题，认真开展调查研究，积极发挥参谋助手作用，积极主动落实意识形态工作责任制，有效维护意识形态领域
12、安全。但对照更高更严的要求，仍然存在一些薄弱环节和需要改进的地方。一是调查研究不够深入。平时把主要精力放在了政务服务和事务协调上，与乡镇部门接触以工作督查检查和电话询问为主，针对群众普遍关心的热点难点问题，真正深入乡旗、部门和生产一线开展专题调研的次数还比较少，参谋助手、以文辅政职能发挥不够充分；入户走访还不够扎实，精准扶贫工作局限于简单的“走访式”“慰问式”“救济式”扶贫，长期驻村蹲点、经常进村入户，面对面与群众深入交流的面还不够广，对贫困群众的所思所想、所需、所困了解还不够及时准确全面，“一户一策”帮扶措施落实还需持续用力。二是意识形态工作责任制落实还不到位。对干部职工日常生活特别是“八小
13、时以外”监督管理还不够到位，有时对干部职工中传播的一些消极言论没有做到及时纠正、坚决制止；平时对班子成员和党员干部职工在业务方面抓的紧、讲的多、要求严，在思想政治工作方面投入的精力相对较少，主动开展谈心谈话不够；个别党员干部政治鉴别力还不够强，有时对网络、微信及社会上传播的一些小道消息、消极言论没有进行坚决反驳和勇敢斗争。二、产生问题的原因分析深刻剖析问题产生的根源，主要有以下几个方面：一是思想教育抓得不紧。一直以来，班子成员能够始终加强党性修养，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，但由于重业务、轻党建的思想有时仍然存在，对班子成员思想政治教育缺乏系统性、持续性，班子成员在增强党性锻炼和
14、政治素养方面提升不快。平时在具体事务上投入精力较多，忽视了党员干部政治理论学习，对中央的新思想新观点、新论断，没有沉下心来系统全面地学习研究，导致在运用政策理论把握形势、分析问题、谋划对策等方面做的不够;对干部考核从工作层面考虑得多，在思想道德、政治修养方面考虑的少。二是宗旨意识有所淡化。从理想信念宗旨观念、精神状态和道德行为等方面进行党性分析不够经常。科学的政绩观树立得不够牢固，全心全意为群众服务的宗旨意识践行得不够到位，在信访问题处理上，交办乡镇、部门的多，真正从问题根源上研究解决的少，处理群众反映的难点问题，存在“推拖绕”的想法；在精准扶贫工作开展过程中，与帮扶对象联系不够紧密、不够经常
15、存在“一阵风”式的扶贫现象；在服务领导上，主动性、超前性还不够强，存在一拔一动、不拨不动的问题。三是创新突破意识不强。班子成员自我要求有所放松，对新知识、新事物的学习热情不足，本领恐慌和自我革新意识不强，对工作中出现的一些新情况新问题，大胆创新、敢闯敢试劲头不足，看问题、想办法存在经验主义和按部就班的思想。在推动重点工作中缺乏担当勇气，不敢啃硬骨头，不愿触及矛盾，对工作标准不高、要求不严，满足于一般化，只求过得去、不求过得硬。四是纪律观念有所弱化。对从严治党认识还不深刻，持之以恒改进作风的劲头不足，对一些苗头性倾向性问题存在教育、监管、惩处不到位的问题。对“四风”问题的新表现新动向把握不准，
16、导致一些制度和要求在落实上有偏差。制度执行不到位，对一些具体的人、具体的事要求不够严格，对干部管理存在失之于宽、失之于软的问题。三、今后努力方向和整改措施针对存在的问题，领导将坚持问题导向，在思想上高度重视，学习上再深一层，行动上即知即改，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻落实到学习、工作、生活中的方方面面。一是强化理论武装，坚定理想信念。坚持以习近平新时代中国特色特色社会主义思想为指导，持续加强理论学习和理想信念教育，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”严格落实集体学习制度，不断加强个人自学，广泛开展专题研讨，及时跟进学习党的最新理论、习近平总书记最新讲话精
17、神及中央、省市最新政策精神，确保学深学透、弄懂做实；坚持学用结合、学以致用，及时把学习成果转化为科学谋划工作思路、研究解决难点问题、推动工作再上台阶的有力举措。二是切实改进作风，站稳人民立场。坚持把改进工作作风作为提升党员干部履职能力的出发点和落脚点，在筹谋决策上求准，调查研究中求实，访民问计中求真，办文办会中求快，全面提升办公室工作效能。强化担当意识，面对艰巨繁重的工作任务，鼓励班子成员克服求稳怕乱的思想，大胆决策，主动作为；树立精品意识，严格质量标准，以一丝不苟、严谨细致的态度，努力做到办文严谨化，办会规范化，办事高效化，做细每一个环节，抠严每一个程序，切实提高服务质量和工作效率。部署落实
18、见效。三是勇于开拓创新，提升服务质量。深入学习贯彻新发展理念，及时学习研究新政策、新要求，打破思维定势，创新工作举措，强化工作措施，着力助推全县经济社会持续健康发展。不断提高用新视野看待新问题、运用新办法解决新问题的能力，认真研究新形势下办公室工作的特点，加强与上级单位、乡镇、部门沟通衔接，按周列出重点工作清单，做到工作超前谋划、提前落实，保障办公室和政府工作高效运转。四是加强党风廉政建设，打造过硬队伍。认真履行党风廉政建设“一岗双责”，进一步抓好办公室党风廉政建设，对有苗头性、倾向性的干部及时“咬耳扯袖”，从源头上杜绝违法违纪问题的发生。严格落实习近平总书记关于纠正“四风”重要批示精神，坚持
19、领导带头、以上率下，做到对党忠诚，说老实话、办老实事做老实人，自觉接受党规党纪的规范和约束。加强对干部的日常教育、管理、监督，从严落实“八项规定”及其实施细则精神，加强警示教育及党员干部“八小时”以外行为监督，引导全体党员自觉净化朋友圈、社交圈、生活圈，努力做到“八小时”内外言行一致;严格纪律执行，对党员干部不按时参加会议、工作期间迟到早退、脱岗溜号等违纪违规问题，及时开展诫勉谈话、批评教育，对情节严重的，加大执纪问责力度，切实提升班子成员和干部职工的工作能力。篇三、检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方
20、面发言材料对照存在问题（一）检视学习党的的创新理论情况（二）检视党性修养提高情况（三）检视联系服务群众情况（四）检视发挥先锋模范作用情况按照市委和区委统一部署和要求，我紧扣本次民主生活会主题，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想，聚焦“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，对照“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的具体要求，在认真开展学习研讨、谈心谈话的基础上，认真查摆问题，深刻剖析根源，明确整改措施。现将对照检查情况报告如下：一、存在的主要问题（一）检视学习党的的创新理论情况始终坚持读原著学原文悟原理，学好规定书目和篇山及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精一神，迭代完善组织工作
21、学习模块，形成从体系学到学出体系的跨越。但仍有不足：一是理论学习的系统性还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻还不够全面系统，特别是聚焦分管领域之外的学习还需要不断加强，需要持续更新、迭代完善知识体系。二是督学促学的传导性还不够。始终坚持带头领学促学，全力推动主题教育走深走实，但对党员干部理论学习的督促指导还不够到位，不同层级、不同领域理论学习存在温差、落差，学习力度和效果层层衰减的现象客观存在。三是学用结合的紧密性还不够。理论学习与实践运用“两张皮”问题还没有彻底解决，运用党的创新理论指导推动组织工作思维理念、组织体系、能力本领、制度机制、方法手段现代化上还用力不够。比如，在促
22、进X教行探索的好经验好做法转化为长效机制上还要加强思考和谋划。（二）检视党性修养提高情况。能够深刻领悟“两个确立”的决定性意义，带头增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但还有差距：全面系统把握“两个确立”还需加力。系统钻研“两个确立”重要思想的深刻内涵和精神实质做得还不够，对其中蕴含的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑的学习思考还不够全面透彻，坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”还需持续深化、久久为功。（三）检视联系服务群众情况。对照以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的要求，自己在把提升干事创业的能力本领，作为一种政治责任、人生境界、终身追求方面，还有一定的差距，主动性和
23、积极性不够高，未能及时地开辟发展新领域新赛道，塑造发展新优势。围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务，自己未能全面优化知识结构、拓宽涉猎范围，补齐能力短板，不善于从不同领域、不同学科中汲取营养和能量，面对当前产业链供应链的全球性重塑、科技制高点的国际战略博弈，自己的抗压能力、应变能力、对冲能力、反制能力明显不足，特别是本地区本部门本单位影响和制约高质量发展“卡脖子”难题，自己把握关键点、找准切入点、集中发力点的实践能力还有待加强。（四）检视发挥先锋模范作用情况。破解复杂矛盾还需增强。虽然对制约事业发展的性矛盾、结构性矛盾以及各种历史遗留问题有清醒的认识，也有破解矛盾、改革发展的
24、强烈意愿，但在具体实践中，破题解难开局的招法和力度还不够。比如，在通过主题教育研究战略规划前瞻性、引领性的措施办法上还有不足，高点高位引领发展上仍需加强；深化改革在推进实施下.虽然取得阶段性成效，但很多难题还需要研究具体的破解措施；一些历史遗留问题的解决，还是以求稳为主，缺乏彻底解决的智慧和办法。二、原因分析第一，自我要求不严，宗旨意识不强。自我要求有所放松，忽视了自我提高,工作中有时满足于得过且过,没有深入实际、深入基层、深入群众，想民众所想，急民众所需。第二,进取意识不够强,学习未能落实到位。在理论学习和理论联系实际的过程中缺乏进取精神，遇上处理具体事情,往往是凭主观臆断和经验去分析情况、
25、处理问题。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而在认识上、行为上的一些偏差。第三,工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好。对工作中不完美的地方睁一眼闭一眼,存在应付公事的懈怠思想，因此一般就不去做批评和自我批评。自我要求有所放松,忽视了自我提高,工作中有时满足于得过且过,没有深入实际、深入基层、深入群众，想民众所想，急民众所需。三、整改措施第1认清形势,正视问题，充分认识庸懒散问题的危害和庸懒散自查整改的重要意义。克服消极懈怠的工作情绪,以饱满的热情投身工作。牢固树立终身学
26、习的思想，以谦逊的态度、顽强的毅力抓好个人学习，既从书本知识中学习，又从生动实践中学习，借多种途径深入学习思想政治知识和专业知识,真正学懂弄通,把握精神实质,提高理论素养,不断加强工作中的理论自觉和理论指导。第二，加强理论学习，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策,学习与统计工作相关理论和法律法规。把空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，学习自己的业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑,增强自己的才干,提高驾驭工作的能力。篇四、2024年团员和青年专题教育专题组织生活会材料联系实际查找不足：学习党的创新理论情况，看学了多少,学得怎样，有什么收获和体会根据面向广大团
27、员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的总体部署，团组织召开专题组织生活会组织团员联系思想和工作实际，重点查找3个方面问题：一是学习党的创新理论情况，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会：参考答案：习近平总书记指出：”学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理，强读强记，常学常新，往深里走、往实里走、往心里走，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，做到学、思、用贯通，知、信、行统一。”学习贯彻宣传习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大报告精神，最有效的方式就是原原本本阅读原文、反复深入阅读原文，深入领会其中遛含的立场、观点和方法，尤其是突出整体性、系统性，坚
28、持联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全面地而不是片面地学习领会，深刻把握其内在逻辑，努力做到知其然、知其所以然、知其所以必然，真正提升理论水平、增长见解见识。此外，学习党的创新理论还需要注重实践。理论联系实际是我们党的优良传统和作风，也是我们党领导中国革命、建设和改革的重要方法。在学习党的创新理论时，要注重将理论学习与实践相结合，通过实践来检验理论，通过理论来指导实践。学习党的创新理论，需要不断地深入学习、思考和实践。具体来说，从以下几个方面来衡量自己的学习成果和收获：(1)理论水平提升：通过系统地学习党的创新理论，可以更全面地了解中国特色社会主义理论体系的核心内容、历史背景和理论逻辑，
29、加深对中国特色社会主义事业的理解和认识。(2)实践能力峭强：通过将理论知识与实际工作相结合，可以更有效地解决实际问题，提高工作能力和水平。同时，通过实践经验的积累，可以更好地理解理论知识，形成理论与实践的良性循环。(3)综合素质提升：学习党的创新理论，可以帮助我们更好地理解国家的大政方针、政策法规和社会发展规律，提高自身的综合素质和竞争力。同时，通过深入思考和实践，可以培养创新思维、批判性思维和解决问题的能力。(4)思想觉悟提高：通过学习党的创新理论，可以更深入地了解党的历史、理论和优良传统，增强对党的认同感和归属感，提高自身的思想觉悟和政治素养。总之，学习党的创新理论需要注重实践和思考，不断
30、将理论知识转化为实践经验，提高自身的琮合素质和实践能力,为推动中国特色社会主义事业的发展责献自己的力量。篇五、学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎么样，有什么收获和体会等四个方面的问题围绕“学习贯彻党的创新理论、党性修养提高、联系服务群众、党员发挥先锋模范作用”等四个方面突出问题对照检查一是对党的创新理论在学“深”上有差距。对党的创新理论的学习距离“带着信仰学，带着感情学”的政治要求还有一定差距，存在把学习当成政治任务和硬性要求的现象，自觉加强学习的理性认同、价值认同和情感认同还有较大差距。二是对党的创新理论在站“高”上有差距。从“两个大局”的高度出发，充分认识到党的创新理论武装的极端
31、重要性和紧迫性还不强，对照高标准要求，未能时时处处把加强党的创新理论武装作为必修课、首修课、终身课，思想上的认识高度还有差距。三是对党的创新理论在做“实”上有差距。对党的创新理论如何服务实际工作研究不多，如何结合上级决策部署，结合本职工作实际，超前谋划业务工作、高位推动任务落实等方面思考不足，仍存在学用脱节的问题。比如，在如何巩固拓展脱贫成果、推动乡村振兴上，习惯按要求推动，主动思考不足，对接下来要干什么、如何干、达到什么程度等没有具体思路和想法。篇六、党员检视学习贯彻党的创新理论情况，看学了多少、学得怎样，有什么收获和体会方面存在的问题重点查摆4个方面问题：(1)检视学习贯彻党的创新理论情况
32、着学了多少、学得怎样，有什么收获和体会；(2)检视党性修养提高情况，着自身在坚定理想信念、强化对党忠诚、弘扬优良传统、保持政治本色等方面还存在哪些差距和不足；(3)检视联系服务群众情况，看为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距；(4)检视发挥先锋模范作用情况，看是否立足岗位、履职尽责、真抓实干、担当作为，做到平常时候看得出来关键时刻站得出来、危急关头豁得出来。根据第二批主题教育专题民主生活会的要求，我深入学习了党的二十大报告、党章、习近平著作选读习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编等内容，聚焦学思想、强党性、重实践、建新功总要求，对照凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展
33、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风具体目标，按照以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干重要要求，联系实际工作，联系思想和工作实际，重点查摆4个方面问题：检视学习贯彻党的创新理论情况、检视党性修养提高情况、检视联系服务群众情况、检视发挥先锋模范作用情况，进行党性分析，开展批评和自我批评，剖析问题根源，明确整改措施。现将对照检查情况汇报如下：一、存在的主要问题（一）在学习贯彻党的创新理论情况方面个人始终把加强党的创新理论武装作为首要任务，能够深入学习贯彻党的二十大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、引领工作。在“以学铸魂”方面，能够做到坚定理想信念。但通过对照检查，还存在一些问题：
34、一是理论学习的深度广度还不够到位。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够深刻、把握不够系统,对新形势、新情况、新问题、新任务，有时还不能从理论高度去分析把握，在精研深思上缺乏钻劲和恒心。比如，支部理论学习虽常态化开展，但学习内容上更侧重于对中央的政策文件、会议精神的学习，常规化学习多，结合发展实际交流研讨、邀请专家学者辅导学习较少。谈心谈话时也有党员干部提出了理论学习成效延伸、拓展、覆盖不到位的问题，这说明我们在发挥好支部领导班子的头雁作用，推动干部职工经常学、深入学、细致学方面还有一定差距。二是学用结合还不够紧密。针对新时期学生工作面临的挑战与机遇，将理论水平的提升转化为防范风险、
35、破解难题的强大动力和思路方法还不够有力，进一步适应新形势新任务，推动学校高质量发展方面做得还不够到位。今年以来，班子成员按照主题教育活动要求，结合党建和业务工作开展了调研，但如何运用好这些调研成果，进一步挖掘潜力推动发展等方面思考得还不够深入，有机融入的成效还不够显著。（二）在党性修养提高方面牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，对中央大政方针衷心拥护，对省委和集团各项决策部署，第一时间抓学习、抓贯彻、抓落实。在“以学铸魂”方面，能够做到铸牢对党忠诚。但与高标准新要求相比还有一定差距：一是政治判断力、领悟力、执行力帚要进一步加强。政治觉悟和政治标准还不够高，主动接受政治体检，加强政治锤炼的意
36、识不足。比如，有的班子成员在谋划工作和处理问题上，不善于从一般事务中发现政治问题、从倾向性问题中发现政治端倪、从错综熨杂的矛盾关系中把握政治逻辑，站在政治和全局上思考谋划单位建设发展还不够。二是政治功能发挥不够明显.在研窕部分议题时，个别班子成员发表意见不充分，没有真正起到建言献策、汇集众智的作用。班子成员相互批评和思想交锋不够，还跳少直言不讳、开诚布公。民主生活会以外“红脸出汗”时候不经常：参加组织生活的频次、内容、标准有所下降（三）在联系服务群众方面作为党员，在工作、学习和生活中能够牢记要时时刻刻做表率,做给群众看，带着群众干，并为此不断努力。但有时存在先进性意识不强的问题。一是作为一名党
37、员先进性意识不足，贵任感、使命感不强，在口常工作和生活中有时把自己等同于一个普通群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多，缺乏发挥作用的勇气和动力，对时时处处保持共产党员先进性这根弦绷得不紧，没有发挥一名党员的模范带头作用。二是倾听群众意见也不够到位。常是忙于应付日常工作,真正深入基层深入一线了解工作情况少，与一线沟通交流较少，与群众面对面直接交流的少，蜻蜓点水式检查多、鞭辟入里式调研少，导致对一线职工的思想动态了解不深，出台事关职工切身利益、普惠服务办实事的政策措施时，对基层情况掌握不准，导致有些工作开展不顺利。（四）在发挥先锋模范作用方面一是干事创业精神气不足，缺乏担责意识，存
38、在“安于现状、小进则满”的思想，有时工作只满足过得去而不求过得硬，干事创业的激情和一马当先的劲头不及从前，持之以恒、钉钉子的精神有所减弱,存在惯性思维和路径依赖，对难点问题缺乏深入研究，对问题的本质抓得不准，未能有针对性地提出改进措施。二是缺乏斗争精神，遇事明哲保身，“躺平”不作为，不敢动真碰硬，不敢攻坚克难。在推进工作中，有时存在不求有功但求无过、回避矛盾的现象。而对繁重的工作任务时，存在抓落实不平衡现象,跟踪督办、持久落实的韧劲还不够。二、原因剖析（一）理论学习不够好虽然能够认识到理论学习的重要性，也尽可能抽出时间加强学习,如每天登陆学习强国并进行答题，按时参加各类培训班等，但主观上的积极
39、性、主动性不够，投入学习的时间、精力不足，学习不系统、不全面、不深入，真正把学到的知识应用到实际工作中的还不多，不能深刻理解领会相关精神,以致于指导实践谋划工作的视野不够开阔。（二）群众观点不够牢调整到学工部后，虽然还面向学生，但与之前担任学院副书记直接带学生相比，与学生接触的机会相对少了，对学生情况了解得不如原来那么透了，感情也没那么深了。由于没有与时俱进强化群众观点，深入基层解决实际问题不够，精神状态和进取心也就不够。没有很好地针对问题沉下去，寻找解决问题的方法、途径。（三）自我要求不够高在有些问题上，不能自觉地和党堂要求比、和党的优良传统比、和党的一系列要求比、和先进同志比，自我要求的起
40、点定低了，尺子拿错了，准线量偏了。由于缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作，处于奉命行事，落实任务，这样就不能站在全局的高度思考问题，处理难题，解决矛盾。三、下一步整改方向针对存在问题，在下步工作中我将全力抓好整改落实，牢固树立正确的世界观人生观价值观，持续改进作风，抓好工作落实。（一）增强理论武装.深入学习贯彻党的二十大精神，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为指导工作的必修课、常修课。坚持读原著、学原文、悟原理，原原本本学习和研读经典著作，努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领，做到凝魂聚气、固本培元：用好学习抓手，坚持自学与理论学习中心组学习相结合、集中培训与在线学习相结合，依托“学
41、习强国”等平价，加强学习，坚持用党的创新理论指导实践、推动工作；注重联系实际运用，坚持实践导向和问题导向，在干中学、在学中干，学用相长、知行合一，紧密联系本职周位实际研究谋划工作,确保各项工作取得实实在在的成效。（二）提高工作能力进一步端正勤于学习、勇于实践、提高能力的危机感和紧迫感,按照“严、真、细、实、快”的标准，抓好业务知识学习和岗位实践锻炼。充分利用寒假时间，把与工作有关的文件政策规定全面学习一遍，做到“一口清”，不断提高自身的业务能力和综合素质，全面提升履职尽责的能力和水平,多看、多思、多练，在提升思维层次、转变文风上下功夫。拜群众为师，多深入基层与群众“零距离”、“面对面”，接好地
42、气、积蓄底气。（三）转变工作作风严格遵守政治纪律和组织纪律，不折不扣地贯彻落实各项规定要求彻实做到令行禁止。严格执行党风廉政建设规定,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，在执行中修身，在落实中深化。篇七、检视学习贯彻党的创新理论情况看学了多少、发挥先锋模范作用精神有所减弱、学得怎么样有什么收获和体会个人对照检视剖析存在问题和四个方面发言材料一、对照存在问题（一）检视学习党的的创新理论情况（二）检视党性修养提高情况（三）检视联系服务群众情况（四）检视发挥先锋模范作用情况二、问题产生的原因分析三、整改方向及措施按照中央和省市要求，我通过个人自学、集中学习、研讨交流等方式，认真学习领会了习近平总书记重要讲
43、话精神,学习了习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政绩观的重要论述，学习了党章、新形势下党内政治生活的若干准则、中国共产党纪律处分条例和县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干准则等内容。在广泛谈心谈话、多方听取意见的基础上，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等8个方面内容，深入查找差距不足，深刻剖析问题根源，逐一提出整改措施。现对照检查如下。一、有关事项说明（一）上年度民主生活会查摆问题整改落实情况。（二）个人重大事项报告。二、存在的主要问题及表现（一）检视学习党的的创新理论情况。一是自主学习意识还需加强。对习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和科学内涵的
44、学习还没有做到往深里走、往心里走、往实里走，学习的自觉性和主动性还需要进一步增强。比如，在X中“规定动作”完成度很高，但对于个人“自选动作”主动谋划、付诸实际的少，一般是从会议传达、讲座报告中被动接受的多，从“专家解读”“名句摘录”中获取二手材料，在“读原著学原文悟原理”上下的功夫还不够。二是理论学习方法还需拓展。理论学习的方式方法较为简单机械，缺乏针对性，学习渠道多而不精，缺乏系统性，导致在理论学习过程中欠缺深入的思考和拓展，学习资源利用不充分，理论学习的质效还不高。比如，虽然能够坚持“逢会必学”“第一议题”等理论学习长效机制，但方式主要是传达学习，专题研讨的相对较少。比如，虽然充分利用了报
45、纸、杂志、电视、网络等平台，但学习时间和内容碎片化，缺少系统性、整体性的思考。（二）检视党性修养提高情况。落实党的全面领导上还有差距。比如，党组在执行落实政治纪律和政治规矩，执行落实新形势下党内政治生活若干准则上，有时还存在迁就照顾、好人主义思想，对党组成员双重组织生活会把关不严。在学习贯彻落实“第一议题”方面，有时仅仅满足于学习了、传达了、研究了、部署了，在抓落实、抓末端上还有差距。（三）检视联系服务群众情况。一是持续纠治“四风”不够。自我要求严格，但在整治基层治理不良现象和形式主义突出问题时，有时严肃查处的力度和决心不够。对“隐形”“变异”的“四风”问题警惕性不够强，对苗头性、倾向性问题的
46、及时警醒不够，有时也有碍于情面的思想作祟，不愿直截了当指出问题。二是廉政建设压力传导不足。对分管领域工作安排多、廉政方面的督导问效少。比如，对村（社区）干部等提醒监督还不经常，部分干部的纪法意识还不够强；从严治部还有不足，对组工系统和组织工作的严格教育、严格管理、严格监督还不够到位，有时还较为宽松。（四）检视发挥先锋模范作用情况。在干部精准画像梯次培养上还需加强。落实“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”要求还有差距，还需进一步加强干部面向、适应、引领现代化的能力。比如，做深做实干部政治素质考察不够到位，干部选拔任用基础信息存在壁垒，干部政治素质表现还未完全掌握甄别，在为组织选人事业选人上还
47、要下更大功夫。再如，落实后继有人根本大计抓长抓常不够，全区未储备35岁以下正科级后备干部和未配备30岁以下科级干部的单位占比分别为*移、*%。二、产生问题的原因分析（一）理论学习强度不够。面对新形势新任务新要求，精力主要集中在全县发展的重大项目建设上，政治理论学习成了可有可无的附属品，理论学习的层次和维度停留在浅表化的区间。在处理工学矛盾上，理论学习和工作实际的比重存在失衡，工作用的精力多，学习用的精力少，往往为了完成全县的各项指标，存在应付对凑的心态，学习的质量不高，有时候存在打游击、走过场、跑龙套的现象。没有真正按照学习的目标，制定计划表，循序渐进地钻研学习，从而达到“学思用相结合、知信行
48、相贯通”境界。在吃透精神、挖掘潜力、提纯能量方而用功不够，未能充分有效地做到理论知识与实际工作的有效对接，理论转化为实际工作的能力有待于进一步加强。（二）廉洁自律的宽度不够。作为县委班子成员能够认真遵守廉洁自律的各项规定，但党性锤炼不够纯粹，不够通透,纪律意识和规矩意识不强，有时存在以工作落实代替政治历练和党性锤炼的问题。自我提醒、自我锻造、自我约束、自我勉励的作用发挥不够，缺乏不断改造的货任感和使命感，离党员应该具备的党性修养和基本素质还有一定的差距。主要原因在于，理想信念的阀门拧得不紧，党员管理的尺度把握不够，党性锤炼的只求过得去，不求过得硬的思想不同程度地存在，思想上出现麻痹松懈、斗志上出现断层滑坡、精神上出现涣散倒退，需要树牢坚如磐石的信念、居安思危的意识、力争上游的动力。（三）为民服务的细度不够。以人民为中心的发展思想筑得不牢，站在群众的立场和观点出发，想问题、办实事、做决策的意识不强，缺乏感情、责任和诚意的贯通融合和无缝时接，距离为民服务的标准还有一定的差距。由于受经验主义和本本主义的影响，为民服务的质量和效率出现了断层和滑坡。与居民群众的沟通交流较少，存在“隔膜效应工有时候接地气的入户走访存在走形式、走过场的现象。主要原因是，主动服务居民、强化服务效能的意识淡薄，用心用情用力做好群众工作打了折扣，缩了水
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