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1、幼儿园大班课程计划传帽游戏大班课程传帽游戏适用于大班的游戏主题教学活动.让孩子学会通过帽子游戏,掌握按照逐渐增加的音乐节奏传递帽子的方法,感受音乐的喜悦和活力,并愿意用身体动作逐渐感受到2/4音乐.慢与快,将相互合作并配合游戏来体现集体游戏的快乐.快来看看幼儿园班传帽游戏的课程计划吧.活动1.感受音乐的快乐和活力,并愿意用身体动作来感受2/4音乐的缓慢和渐进.2,学会通过帽子游戏,按照音乐的快节奏掌握传递帽子的方法.3,将相互配合,配合游戏,体现集体游戏的快乐.4.体验创建协作游戏的乐趣.5.培养幼儿的创新思维和大胆尝试的精神.活动准备1.一些音乐帽;2,鼓.【活动程序】首先,孩子使用身体动作
2、来感受音乐的旋律和节奏.1.向老师问好.老师：今天,很多老师都来看你最好的一面.现在,请考虑一种最有创意的风格,询问在场的老师. （老师很好）真实而沉默.2.玩发送帽子的游戏,通过身体动作感受音乐的节奏.老师：今天我想和你一起玩帽子游戏.现在帽子在我手中.过了一会儿,你会听到音乐的节奏并使用学到的动作.我会看到谁是最好的,最有创意的.高顶礼帽.3.引导孩子欣赏和区分越来越快的音乐节奏.老师：你有帽子吗？过来给我看吧.戴帽子很漂亮.你知道你刚刚跳过的音乐有几个节拍吗？ （2节拍）你喜欢这首音乐吗？我喜欢举手的孩子,我非常喜欢他们.你为什么喜欢它？这段音乐对你来说是什么感觉？ （幸福,跳跃,激烈.
3、）现在让我们再听一遍这首音乐.这段音乐的速度发生了什么变化？有什么变化？看看谁有一双会听音乐的耳朵. （前面越来越慢,后面变得越来越快.）拉动,越来越慢,我们正在放慢速度,它的速度越来越快？ （变得更快）非常聪明.4,听孩子们的歌曲来玩游戏,学会围绕亲密的小圈子.老师：来吧,我想测试你,我闭上眼睛算五次,请围成一个大圆圈,你被包围了吗？现在我想邀请孩子们围着一个小圈子,对,不要太拥挤,很舒服,这叫做亲密的圈子.听孩子们的歌曲玩游戏：孩子们,跳舞,真的很开心,围着围外围,周围是一个亲密的圈子. （做几次）5,听音乐找好朋友跳舞,会听慢圈音乐.老师：现在我们听音乐,找好朋友跳舞.当我们听到缓慢的音
4、乐时,我们将围绕一个亲密的圈子.那将会？6,学会玩帽子游戏老师：现在我有三顶帽子,我会给你一个上衣.你有一个顶部和一个顶部.我必须再次测试孩子们.请抬起你的右手,触摸正确孩子的帽子.你有感动吗？不戴帽子的孩子也必须做假装和触摸,然后拿起帽子戴在头上.有什么问题？ （假装穿着它）对,戴着帽子,帽子,帽子,帽子回来.好吧,你有没有发现帽子现在要去拉？ （其他孩子的头）哦,戴着帽子和帽子,帽子会顺时针走,原来我们正在玩一个传递帽子的游戏,这很有趣吗？让我们听一下我读歌和玩帽子的游戏. （转移帽子,戴帽子.阅读更快）7,听快节奏的音乐节奏来玩帽子游戏.老师：现在让我们听听快节奏的音乐节奏,玩帽子猫游戏吧.注意速度越来越快的音乐. （玩两次,加几个帽子）8,完成帽子游戏.老师：你想制作一个完整的游戏吗？孩子听音乐找朋友跳舞,听到小圈子周围的慢音乐,最后听了快乐的帽子游戏,不会玩.我又加了几个帽子.9.邀请老师玩帽子游戏.老师：这个有趣的游戏邀请老师一起玩吗？小心听快节奏的音乐节奏. （邀请老师玩两次,不断添加帽子）10.总结：我们今天学到了什么游戏？回去教你的父母,兄弟姐妹们玩.我们出去玩游戏再见到你.小百科全书：帽子,戴在头上的衣服,大部分可以覆盖整个头顶.帽子主要用于保护头部,有些帽子有突出的边缘,可以遮住太阳.帽子具有遮阳,装饰,保暖和保护的功能,因此种类繁多,有很多种选择.