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1、幼儿园大班课程计划传帽子与反思大班教学计划传帽子包括对大班的游戏主题教学活动的反思,让孩子们可以提高他们的弹性和游戏动作的敏捷性,让孩子们在游戏中感受到伴侣游戏的乐趣,培养孩子活泼开朗的性格,积极参与游戏.活动,并学会保护自己,来看看幼儿园班级传帽子与课程计划的思考.活动目标：1.让孩子们感受到游戏中伴侣游戏的乐趣,培养孩子们活泼开朗的性格.2.提高幼儿的适应能力和游戏动作的敏捷性.3.积极参与游戏活动,学会保护自己.4,可以按照规则玩帽子游戏.活动准备：1,一个哨子,一些红苹果卡2,一些自制帽子活动程序：老师带孩子们去户外游乐场,慢跑一圈,引导孩子们做简单的热身运动.1,导入游戏孩子们,今天
2、我们将一起来制作一个有趣的游戏.它的名字是“传递帽子”.我们希望看到孩子今天做得最好.今天,老师用一个大红苹果奖励他,然后把它呈现给孩子.大苹果卡.你必须参与其中！2,首先说明游戏的规则和流程,并与一些孩子一起模拟其他孩子的表现,认真观看.孩子被分为两组,数量相等,排列成八字形.每行中的孩子在他们面前有10个帽子.比赛开始后,每条线上的孩子头戴第一顶帽子,然后立即戴第二个孩子.第一个孩子将帽子从头上戴下并戴在头上.当第一个孩子的帽子被取下时,他立即拿起第二顶帽子,然后依次将它传递下来,直到10个帽子通过,这个快速移动的小组赢了.3,开始游戏整个班级的孩子分为两组,以教师的密码作为信号,游戏开始.幼儿紧张而忙碌,孩子们手中的帽子迅速而紧张地传递着,孩子们也充满了游戏的气氛.活动反映：幼儿非常喜欢通过帽子游戏.在游戏中,我感受到每个人一起工作的氛围,一起玩游戏,并努力赢得团队.在这个游戏中,幼儿学会一起工作并理解集体合作的重要性.我也获得了比赛的快乐并锻炼了我的自信心.小百科全书：帽子,戴在头上的衣服,大部分可以覆盖整个头顶.帽子主要用于保护头部,有些帽子有突出的边缘,可以遮住太阳.帽子具有遮阳,装饰,保暖和保护的功能,因此种类繁多,有很多种选择.