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1、幼儿园大班课程计划鞭炮与安全与反思大班课程鞭炮与安全包括对适用于大班的安全主题教学活动的反思,让孩子们了解放烟花爆竹的安全常识,增强自我保护能力,让孩子明白烟花和鞭炮是我国传统的民俗风情,也表达了人们的喜悦.心情营造出愉快的氛围.一般来说,在庆祝活动,重大活动,节日,烟花和烟花,遵守社会行为规则,不做“禁止”的事情,来看看幼儿园班级鞭炮与安全与课程计划的反思.活动目标让孩子们明白烟花爆竹是我国传统的民俗风情,也表达了人们的喜悦,营造了愉快的气氛.通常在节日期间举行庆祝活动,重大活动和烟花表演.让孩子们了解放烟花和鞭炮的安全常识,增强他们保护自己的能力.遵守社会行为规则,不要做“禁止”的事情.增
2、强思维的灵活性.主要困难在教学过程中,让孩子们知道什么时候点燃烟花和鞭炮,并了解放烟花和鞭炮的安全常识.活动准备画了一幅挂图,展示了如何在各个地方放烟花和鞭炮,以及如何放烟花和鞭炮.录制了热闹的庆祝活动,节日录像带烟花活动程序一：引导孩子们观看热闹的庆祝活动,节日的视频.老师指导：烟花爆竹是中国传统的民俗风情,是一种非常特殊的娱乐活动.除了在春节,元旦,烟花爆竹,每个重大节日和庆祝活动,如国庆节,元宵节和婚姻,建设和开放等等,都要辞去旧年,欢迎新的一年,喜欢设置放烟火和鞭炮庆祝. “让孩子们谈论大型烟花和鞭炮,并谈谈他们放烟花和放鞭炮的经历.第二：老师指导：整个假期,孩子们喜欢快乐地放烟火和放
3、鞭炮.但是,如果你不注意安全,快乐就会变得痛苦. “请查看烟花和鞭炮的挂图,并谈谈挂图中的孩子们正在做什么.为什么图片中的孩子受伤了？火灾是如何造成的,人们在生命和财产上遭受了多大的破坏.三：可以在挂图中的那些地方放烟花和鞭炮.那些正确的放电方法是不正确的,并给出了简单的理由.四：老师以“健康医生”的身份,与孩子们沟通,告诉他们在放烟花和鞭炮时如何做以确保安全.五：老师带领孩子们在户外玩“鞭炮”游戏.教学反思通过学习,让孩子们知道. 烟花和鞭炮有火药,火药和火会爆炸.因此,购买和放烟火时必须注意安全.购买烟花和鞭炮必须去常规特许经营店,最好只购买相对较小剂量的烟花和鞭炮.有必要在指点的地面点燃烟花和鞭炮.当你放烟火和放鞭炮时,请和你的妈妈和爸爸在一起.不要让自己孤单.点燃鞭炮并尽快将它们放置到位.点燃烟花的引导后,立即转移到安全的地方.切勿将烟花和鞭炮放在不安全的地方,如室内,楼梯,加油站,棚户区,公共场所和有线电视的地方.出院后,需要仔细检查.如果有火灾,有必要在离开前用残留的火清理碎纸片.小可可：鞭炮的起源已有1000多年的历史.在没有火药和纸张的情况下,古人用火烧竹子,使它爆裂并尖叫驱逐神灵.这当然是民间传说,但它反映了古代中国人对安泰的渴望的美好愿望.