对女子足球运动员选材问题的探讨（体育教育毕业论文） .doc

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1、衡阳师范学院毕业论文任务书论文题目对女子足球运动员选材问题的探讨学生姓名学 号专 业体育教育班 级指导教师职 称 起止时间2008年 11 月 1 日 至 2008 年 12 月10 日一、 毕业论文（设计）的研究内容（或任务、目标） 足球运动是世界上最受人们喜爱、开展最广泛、影响最大的体育项目,被誉为“世界第一运动” 。 现代女子足球迅猛提高的现状,使得女子足球选材已成为各国交相竞争的战略焦点。许多国家都深刻认识到:唯有抓好女子足球训练的基础工程,竞争才有雄厚的基础;唯有女子足球人才优势,才有资格去胜任当代高水平的角逐。当前我国正实施“足球要从娃娃抓起”的战略措施,只要坚持广泛开展女子足球活

2、动,不久的将来定会促进我国女子足球整体水平的提高。“优秀人才将使训练成功一半”,这种观点已为当今世界所有体育强国的教练员所接受。女子足球运动员选材的核心就是把具有足球运动特殊先天能力的少年儿童选出来进行全面系统、有目的的培养,使他们的先天能力得到充分发挥,以便达到高度的竞技水平从而取得优异成绩。本文运用文献资料法、数理统计法、访问法、等研究方法对女子足球运动员 选材要素、选材具体条件-年龄范围、身体形态特征、身体素质水平、心理品质等多方面作了分类并进行客观分析,探索出与其足球训练成绩密切相关的因素。目的是为足球教练员进行科学训练,有效的管理,招生选材提供有益的参考依据,进一步推动我国女子足球运

3、动的发展。 二、 本文将从以下二个方面进行研究: 1、运动员选材要素分析: (1) 身体形态 (2) 生理机能 (3) 运动素质(4) 技能表现 (5) 心理品质 2、选材具体条件分析 二、 论文进度安排： 2008年10月20日2008年10月25日：确定指导老师。2008年10月26日2008年10月30日：在指导老师辅导下确定论文选题，收集相关资料，下达任务书。2008年11月1 日2008年12月10日：完成任务书。2008年12月11日2009年3月13日：在指导老师辅导下认真构思论文结构拟订论文提纲及填写开题报告相关表格，准备开题与开题答辩。2009年3月14日2009年3月15日

4、：进行开题答辩。2009年3月16日2009年4月24日：在指导老师辅导下认真撰写毕业论文。2009年4月25日2009年5月8日：论文修改、定稿、准备论文答辩。2009年5月9日2009年5月10日：进行论文答辩。三、主要参考文献与资料：1 徐荷琴;对女子足球选材问题探讨J;体育科技文献通报; 2005年01期; 17-182 游通江;世界女子足球发展趋势及其训练过程若干问题探讨J;西安体育学院学报; 2004年S1期; 84-853 夏卫东,周庆龙;女子足球古今谈J;体育文化导刊; 1999年06期; 554 刘曙;试论运动员选材过程中的小概率事件J;安徽体育科技; 1997年04期; 8

5、4-865 曹庆华;女子足球教学点滴J;中国学校体育; 1997年03期; 426 董雪芳;运动员选材在现代训练中的意义J;南京体育学院学报; 1996年02期; 207 孙永生;对我国足球运动员科学选材指标研究A;第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（二） C; 2004年8 孙永生;我国足球运动员科学选材的研究综述J;体育科技文献通报;2005年03期;259 邹瑞,徐斌;青少年业余足球运动员选材步骤及测试方法J;中国学校体育;2005年02期;5210 李春阳;中国青年女子足球运动现状研究J;南京体育学院学报(社会科学版);2004年06期;102-105 11 孙文新,王方,张建强,潘日

6、春,曾桂生,郑源,黄石;中国女子优秀运动员体质与选材的研究J;中国体育科技;1999年11期;3-9指导教师签名： 年 月 日教研室意见:负责人签名： 年 月 日系审核意见：负责人签名： 年 月 日衡阳师范学院本科生毕业论文开题报告论文题目对女子足球运动员选材问题的探讨学生姓名学 号专 业体育教育班 级指导教师职 称一、选题的目的、意义及国内外研究动态：研究目的: 现代女子足球运动从19世纪末诞生至今,已经在各大洲蓬勃发展。我国女子足球运动水平与世界先进水平相比有较大的差距，这就更需要我们对选材工作进行深入细致的研究，找出一套适应我国女子足球训练实际情况的选材内容和方法。研究意义:科学的选材是

7、当前女子足球发展的迫切需要;是增强各国女子足球竞争的需要;是使女子足球比赛变得更加有对抗性和观赏性。国内外研究动态:科学选材是女子足球训练的重点，同时也是高水平的科学训练的基础，是女子足球运动训练系统中的重要组成部分.国内对科学选材的探讨日益增多,且对其研究不断深入,如邓达之在一书中, 就影响足球运动员成材率的十个主要因素进行分析，并提出了“足球运动员身体形态” 、“足球运动员身体机能及生理生化指标” 、“足球运动员技术测评标准” 等选材参照模型，这些研究成果对我们进行青少年足球运动员的早期选材，具有很大的帮助和价值;刘卫明、刘丹在一文中,以探讨优化青少年足球运动员的选材过程，提高选材系统的成

8、才率为目标，对影响我国优秀青少年女子足球运动员选材过程的相对年龄进行研究，经理论证明与实践检验是切实可行的。该模型的方法学将为后续研究以分割日为年龄分组的竞技体育运动中相对年龄对其选材影响，以及其产生的实质原因提供参照模版，以探讨竞技体育运动中选材的本质规律，保证从事体育运动的每个孩子有一个公平竞争、平等发展、条件均等的成功机会，使我国竞技体育运动能健康、有序、和谐地发展，共同完成建设我国和谐社会的伟大历史使命。这些文章从各个角度探讨了科学选材对比赛的重要性,本人拟对女子足球运动员科学选材合理进行研究,以期对推动我国女子足球事业的发展提供一定参考。二、主要研究内容、创新之处：研究内容: 1对女

9、子足球运动员科学选材对运动训练的作用与意义 2女子足球运动员选材的特点与要求 3影响女子足球运动员科学选材的主要因素 4女子足球运动员的分段式选材法和训练要求 6女子足球运动员选材的主要内容及要求创新之处:遵从理论与实际相结合、静态描述与动态分析相结合的原则,综合采用文献资料法,数理统计法、对比研究法、专家访问法,对青少年女子足球运动员科学选材进行探讨,为推动我国女子足球事业的发展提供一定的理论依据. 三、研究方法、设计方案或论文提纲：研究方法: 本文采用了文献资料法、数理统计法、对比研究法、问卷调查法提纲: 1前言 2对女子足球运动员科学选材对运动训练的作用与意义 4女子足球运动员选材的特点

10、与要求 5影响女子足球运动员科学选材的主要因素 6女子足球运动员的分段式选材法和训练要求 7女子足球运动员选材的主要内容及要求 8结论与建议 9致谢 10参考文献四、完成期限和预期进度： 2008年10月20日2008年10月25日：确定指导老师。2008年10月26日2008年10月30日：在指导老师辅导下确定论文选题，收集相关资料，下达任务书。2008年11月1 日2008年12月10日：完成任务书。2008年12月11日2009年3月13日：在指导老师辅导下认真构思论文结构拟订论文提纲及填写开题报告相关表格，准备开题与开题答辩。2009年3月14日2009年3月15日：进行开题答辩。20

11、09年3月16日2009年4月24日：在指导老师辅导下认真撰写毕业论文。2009年4月25日2009年5月8日：论文修改、定稿、准备论文答辩。2009年5月9日2009年5月10日：进行论文答辩。五、主要参考资料：1 徐荷琴;对女子足球选材问题探讨J;体育科技文献通报; 2005年01期; 17-182 游通江;世界女子足球发展趋势及其训练过程若干问题探讨J;西安体育学院学报; 2004年S1期; 84-853 夏卫东,周庆龙;女子足球古今谈J;体育文化导刊; 1999年06期; 554 刘曙;试论运动员选材过程中的小概率事件J;安徽体育科技; 1997年04期; 84-865 曹庆华;女子足

12、球教学点滴J;中国学校体育; 1997年03期; 426 董雪芳;运动员选材在现代训练中的意义J;南京体育学院学报; 1996年02期; 207 孙永生;对我国足球运动员科学选材指标研究A;第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（二） C; 2004年8 孙永生;我国足球运动员科学选材的研究综述J;体育科技文献通报;2005年03期;259 邹瑞,徐斌;青少年业余足球运动员选材步骤及测试方法J;中国学校体育;2005年02期;5210 李春阳;中国青年女子足球运动现状研究J;南京体育学院学报(社会科学版);2004年06期;102-105 11 孙文新,王方,张建强,潘日春,曾桂生,郑源,黄石;中

13、国女子优秀运动员体质与选材的研究J;中国体育科技;1999年11期;3-912 孙永生,傅野;对儿童足球运动员选材指标的研究J;辽宁体育科技;2000年02期;12-14+18六、指导教师意见签名： 年 月 日 开 题 报 告 会 纪 要时间地点与会人员姓 名职务（职称）姓 名职务（职称）姓 名职务（职称）会议记录摘要：会议主持人：记 录 人：年 月 日教研室（或开题报告评审小组）意见：负责人签名： 年 月 日系工作小组意见：负责人签名： 年 月 日对女子足球运动员选材问题的探讨 摘要: 依据生理学和心理学的规律,阐述了女子足球运动员选材应采用经验选材与科学选材相结合的方法。女子足球运动员选材

14、的主要内容包括:年龄因素、身体形态因素、遗传因素、运动机能能力因素、心理和智力因素等。关键词:女子;足球运动员;选材方法1.引言女子足球运动在我国开展有20多年的时间,取得的成绩和进步是令人鼓舞的。我国女子足球队夺“亚洲杯”冠军7次;亚运会冠军3次;世界大学生运动会冠军1次;世界杯亚军1次;并在1996年的第26届奥运会中获得银牌,实现了中国足球史上的一大突破,为祖国争得了荣誉。随着女子足球运动的不断发展,我国女子足球队想要在强手如林的世界大赛中取得优异成绩,首要因素就是在运动员选材方面下大功夫。常言道:“选好苗子是成功的一半”,本文旨在研究、探索女子足球运动员的选材问题。2女子足球运动员科学

15、选材对运动训练的作用与意义2.1 科学选材的概述女子足球员科学选材是根据选材的基本要素和实际情况客观地、准确地对运动员做出评定和选拔。并依此来进行多年，系统科学的训练。2.2女子足球运动员科学选材对运动训练的作用与意义长期以来，世界各足球强国十分重视青少年足球运动员的科学选材和训练工作，其目的就是尽早发现好苗子，以利于从小多年，系统的进行训练。在现代高水平足球强队的成长过程中，高水平的科学训练；优化的训练环境；优越的天赋条件。是成功的必需条件。而具有优越天赋条件的运动员就是要靠教练员在少年儿童的选材中去发现和挖掘的。科学选材是青少年足球训练的重点，同时也是高水平的科学训练的基础，是足球运动训练

16、系统中的重要组成部分。多年的实践证明：优秀运动员的成材，必然是在科学选材的基础上，进行科学训练的结果。因此，专家们认为“选材成功就意味着训练成功的一半”。 在我国女子足球运动水平与世界先进水平相比有较大的差距，这就更需要我们对女子足球运动员的选材工作进行深入细致的研究，找出一套适应我国女子足球训练实际情况的选材内容和方法。近年来，随着我国女子足球职业化进程深入发展，女子足球运动员的科学选材和训练已倍受重视，其研究工作更加的深入细致，更加的具体实际，更加的专项化。科学选材的重要意义体现在两方面，一是重视和深入女子足球选材的科学理论研究，制定出一套具有实用价值的选材方法和模式，二是通过系统的培训，

17、使广大在基层从事女子足球训练工作的教练员们，从思想观念上重视选材工作，在实际工作中具有科学选材的基本能力。只有实现科学选材理论对训练实际的指导作用，实现科学选材理论与训练实际紧密结合的过程，我国女子足球运动员选材工作才能在培养和造就优秀足球运动员的系统工程中充分显示它的重要意义。3女子足球运动员选材的特点与要求女子足球运动是一项对力量、速度、耐力、协调性等多种基本素质要求较高的对抗性运动。足球比赛特点是场地大、人员多、时间长、对抗争夺激烈,它不但要求运动员具有良好的技战术水平和足球意识,而且还要求运动员具备优良的心理素质和身体素质。女子足球比赛规则与男子足球比赛规则没有很大的差别,因而要求女子

18、足球运动必须向男子化方向发展。为此,在进行女子足球的选材时,应尽量挑选那些性格开朗活泼、思维反应敏捷、勇敢顽强、速度快、爆发力强、反复奔跑能力强的队员。4影响女子足球运动员科学选材的主要因素4.1遗传因素对女子足球运动员选材的影响遗传是指子代和亲代在特征性状上相似的现象，是生物体在世代间的连续。体育运动实践表明，并非每一个正常、健康的适龄者经过科学的训练都能成为优秀运动员。这是因为组成人体运动能力的性状与人体其他性状一样，大都受到遗传因素的影响。由于运动员的机体是由亲代遗传而来，因此，先天性因素在其中占有很大的比例。在形态、机能、素质等方面有许多因素是后天环境不易改变的，或者说改变的程度较小。

19、所以，要选拔先天因素有利于从事足球运动并且最适合专项发展的青少年进行培养。4.2女子足球运动员生长发育各阶段的生理特点和规律对足球运动员选材的影响女子生长发育过程中，由于受遗传、种族、环境、营养、疾病等因素的影响一直存在着两个不同年龄，一个是日历年龄（实足岁数），另一个是生物年龄（发育程度），日历年龄与生物年龄并不一致，有人大，有人小，有的甚至相差几岁。所以日历年龄并不能真实地反映一个人的成熟的早晚，而生物年龄才能真实地反映一个人的成熟状况。人体在生长发育的各阶段生理机能的变化有一定的规律，而且有明显的特征。例如：骨骼的发育成长、体形的形成以及第二性征等在不同年龄阶段都有各自的特点和规律，这对

20、衡量一个人的生物年龄有显著意义。4.3 现代科学技术的发展对足球运动员科学选材的影响 运动选材是建立在现代科学技术发展与现代生物基础科学发展之上的，60年代红白肌纤维学说的创立改变了以心血管系统机能来衡量运动能力的传统观念。应用医学生物学现代手段、血液的化验手段，使一滴血就可得到几十个指标数据。电子计算机的普及、现代科学仪器的出现都为选材工作提供了先进的设备和手段，使人们对人体遗传、生物结构的认识从表面的宏观认识过渡到内在的微观认识阶段，从而能更科学地预测人的运动能力，为更准确地选拔适宜从事足球运动的人才提供了可靠依据。5女子足球运动员的分段式选材法和训练要求根据国内专家科研结果，我国对女子足

21、球运动员实行三段式选材法较为有利。即启蒙和基础阶段（U7和U9年龄组）, 基础和提高阶段（U11和U13年龄组）和提高和过渡阶段（U15和U17年龄组）, 通过有系统的三段筛选将具备条件和缺乏条件者区别去留，以便集中力量进行培育，降低淘汰率。选择这三档年龄是根据我国现行的中、小学学制和女子生长特点，并参考国际女子足球运动的发展状况而定的。经过初选的儿童可以进入重点足球小学四年级培养，达到12岁复选标准者可进入青少年女子业余体校或足球学校初一班进行培养，15岁的精选可进入省市级代表队或足球俱乐部的后备队伍。把好这三关，在人力、物力上便于集中使用，在时间上有利于进行青少年儿童的系统训练。5.1启蒙

22、和基础阶段（U7和U9年龄组）训练要求：（1）使运动员在足球运动中无拘束地发展自己的个性，从中获得极大的乐趣，培养浓厚的足球兴趣。（2）以比赛为依托学习足球基本技术和活动行为。（3）把“正规比赛”简化为符合青少年身心发育特点的小足球比赛。使青少年的灵敏、协调素质得到发展。5.2基础和提高阶段（U11和U13年龄组）这一年龄段是反应速度、动作速度、动作频率、奔跑速度、灵敏、柔韧、协调等运动素质和时空间知觉发展的敏感期，是学习复杂技术动作的最佳时期，也是学习提高足球技术的敏感期。这一阶段应系统地学习掌握全面的足球技术，以“球”作为全部训练和比赛活动的中心。学习掌握全面的足球技术的基础上，有效的提高

23、个人和小组攻守战术意识及能力，为形成全队战术打好基础。比赛和练习形式应丰富多彩且充满乐趣与挑战性。这一年龄段运动素质的发展主要应从全面的技术训练和比赛中获得，13岁前不应进行大负荷量的身体素质训练。11岁（1）提高技术运用能力（2）培养个人技术特长（3）培养阵型中的跑位意识 （4）发展速度、灵敏、协调、柔韧素质 12岁： （1）全面正确掌握技术 （2）进一步发展个人技术特点 （3）提高对抗情况下的战术运用能 13岁： （1）提高战术意识，改进局部配合 （2）发展专项速度及一般耐力 （3）进行心理训练 14岁：（1）提高实战能力（2）增强对抗性练习（3）加强心理训练5.3提高和过渡阶段（U15和

24、U17年龄组）以现今足球高水平比赛的需要为指导，使个人足球技巧和技战术能力向高水平发展并有效地提高位置技战术能力且要形成个人特点。在个人、位置、小组技战术能力发展的基础上，加强全队整体攻守战术训练，逐步形成全队的技战术风格与基本打法，并向高水平发展过渡。在全面发展身体素质的基础上重点发展速度、耐力、爆发力等专项身体素质，为足球竞技能力的全面提高和向职业足球过渡奠定坚实的基础。15岁：（1）提高完成动作的速度及准确性（2）提高全队（11判）战术配合水平（3）提高应变能力（技、战术）和控制节奏的能力（4）再次选材（精选）16岁：1）提高位置技术的运用能力与准确性2）为提高训练强度，适应激烈比赛打基

25、础5.4训练目标必须适应于年轻球员的发展阶段运动素质最佳敏感期的年龄速 度1013岁力 量1317岁爆发力1213岁耐 力10岁13岁16岁灵 敏1314岁6女子足球运动员选材的主要内容及要求利用先进的科学仪器和手段是今后选材工作的发展方向,经验选材与科学选材相结合是现今广为常用的方法。6.1年龄因素年龄因素是选材工作的一个重要方面。通过对运动员的日历年龄、生物年龄以及运动年龄的深入了解,可以帮助我们分析、比较出运动员竞技潜力的大小,并可根据青少年生长发育的规律,为今后训练提供依据。(1)根据足球运动的特点(即一名运动员技术水平达到较为成熟的阶段需10年左右的时间),我们认为挑选那些身体发育程

26、度属正常型和晚熟型的运动员为宜。(2)要详细了解选材对象的生物年龄和运动年龄,因为这两项指标对分析运动员今后获得竞技潜力的大小具有重大的参考价值。(3)通过对“三个年龄”的了解掌握,可以为安排队伍的年龄结构、为完成大赛等任务提高保障。经过多年观察,女运动员运动寿命的最佳阶段为2228岁之间。因为这个阶段的运动员经过数年的专业训练,具备了一定的技、战术水平,事业与个人之间的矛盾尚不突出,外来的干扰因素少,是出成绩的最佳时期。6.2身体形态因素许多资料证明:在其它条件相同的情况下,身材高、体重大的运动员在运动竞赛中占有优势。身体形态主要包括身高、上下肢比例、体围、体宽和身体的充实程度。(1)身高:

27、1.651.75m之间为宜。(2)体围:应尽量挑选那些脂肪薄、体围稍大的运动员。(3)体宽:肩宽的足球运动员往往有较强的上肢力量,在冲撞中占有优势。骨盆相对较窄,臀部成“翘屁股”的运动员较宜从事足球运动。(4)快慢肌纤维比例:尽可能挑选那些快肌纤维较多或快慢肌比例相当的运动员入队。6.3遗传因素遗传因素主要包括身高、体重、血压、脉搏、智力、心理素质以及家庭病史等。应着重指出的是,在全面了解选拔对象的家庭情况后,应把父母是运动员的子女列为选材的重点对象。6.4运动机能能力因素6.4.1健康检查测试(1)进行健康检查:主要检查有无慢性病、遗传病(包括了解月经史)。(2)进行心肺功能测试,包括以下几

28、项:脉搏:了解心脏机能状态。应选安静时脉搏次数相对较少的运动员。最大吸氧量:它主要反映人的有氧代谢能力,应选最大吸氧量较高的运动员。血色素:它的含量高低对运动员的能力和水平的正常发挥影响较大,正常女运动员应在12克以上。血乳酸:血乳酸含量相对较低的。6.4.2身体素质测试身体素质主要有以下几项:30m跑、100m跑、立定跳远、12min跑、520m折返跑五项(见表1)。表1女子足球运动中身体素质测试模式表(年龄1517岁适用)评价30m(s)100m(s)立定跳远(m)12min记时跑(m)520m折返跑(s)优4.14.31313.52.32.202 80023良4.44.613.614.2

29、2.202.102 70024中4.74.914.314.82.102.002 60025差5以下14.9以下2.00以下2 500266.4.3运动技术测试(1)了解基本技术情况,测试项目可根据测试对象的实际水平自定,也可以参考选用男足青少年的一些测试指标。(2)了解掌握技术的能力,主要了解掌握技术动作能力的快慢程度。(3)通过比赛,综合了解选材对象的实际能力与足球意识。6.5心理和智力因素(1)心理选材:尽量挑选那些意志坚强、注意力集中、自控能力强、稳定沉着、有创造性、理解能力强、想象力丰富的运动员入队。在神经类型与气质方面,应尽量挑选那些活泼开朗、积极好动、勇敢顽强、集体感强和责任心强的

30、运动员。(2)人的智力对运动技能的掌握和专业理论知识的掌握具有重要的作用,它受环境与遗传的影响较大,是运动员选材中应考虑的重要因素之一。考察时除了注意个人的接受能力慢、思维能力强弱以外,还应把文化水平的高低作为考虑因素之一。前中国足协主席年维泗同曾撰文谈到:文化素质低也是严重影响中国足球“冲出亚洲,走向世界”的一大障碍。6.6结论及建议（1)综上所述,发展和提高我国的女子足球水平,一定要重视选材工作,要严格认真、扎扎实实、不厌其烦地开展这项工作,要把科学选材与经验选材有机地结合在一起,敢于冲破旧框框、探索新路子。(2)女子足球的选材一定要充分考虑到女子足球自身的特点,以及女子青少年生长发育的规

31、律和特点。(3)在诸多因素中,应当把身体素质、心理素质、智力素质的选择放在较重要的位置,因为这些因素在很大程度上直接影响到女子足球运动今后的发展方向。实践证明我国女子运动之所以能在短期内“称霸亚洲,走向世界”,就是因为我们具备有良好的身体身体、心理素质,当然还包括其它方面的因素。(4)选材工作既要全面、科学、讲求质量,又要考虑到我国女子足球运动目前尚未普及这一状况。现实当中,“十全十美”的人材毕竟不多。因此,切不可为求“全”而埋没了一些条件不十分优秀,但具有鲜明特点有培养前途的运动员,只有这样,选材的渠道才可以越来越广。 总之,提高女子足球运动员的选材质量,在于各级领导的关心和支持,必须投入一

32、定的人力、物力、财力,扎扎实实搞好普及工作。致谢本课题的研究是在指导老师王勇老师的悉心指导和大力帮助下，由本人独立完成的。从论文的选题、研究范围的界定、研究方法的选择到论文的撰写均得到指导老师的认真审查和严格把关。三年多来，亲身感受到了王勇老师严谨的治学态度，一丝不苟的求实精神和朴素的民主作风。老师的循循善诱使我受益匪浅，成为我今后继续从事教学和研究工作的宝贵财富。在此，我表示由衷的敬意和深深的感谢!在课题研究过程中，吸收了一些学者的论著、论文中的关点(均在参考文献中说明)，在此一并致谢。感谢我的亲人、朋友和所在学校领导，同学在日常学习和日常生活中给予我的关心和帮助。时光如水，三年半的学习时光

33、如人生旅途划过的一颗璀灿靓丽的流星。完成学士论文是人生的一个新起点，在体育科学研究这个充满艰辛而又具有挑战的道路上，我将牢牢铭记老师的教诲，踏踏实实地走好人生的每一步。欢迎各位专家和老师批评指正!谢谢!主要参考资料1 徐荷琴;对女子足球选材问题探讨J;体育科技文献通报; 2005年01期; 17-182 游通江;世界女子足球发展趋势及其训练过程若干问题探讨J;西安体育学院学报; 2004年S1期; 84-853 夏卫东,周庆龙;女子足球古今谈J;体育文化导刊; 1999年06期; 554 刘曙;试论运动员选材过程中的小概率事件J;安徽体育科技; 1997年04期; 84-865 曹庆华;女子足

34、球教学点滴J;中国学校体育; 1997年03期; 426 董雪芳;运动员选材在现代训练中的意义J;南京体育学院学报; 1996年02期; 207 孙永生;对我国女子足球运动员科学选材指标研究A;第七届全国体育科学大会论文摘要汇编（二） C; 2004年8 孙永生;我国女子足球运动员科学选材的研究综述J;体育科技文献通报;2005年03期;259 邹瑞,徐斌;青少年业余女子足球运动员选材步骤及测试方法J;中国学校体育;2005年02期;5210 李春阳;中国青年女子足球运动现状研究J;南京体育学院学报(社会科学版);2004年06期;102-105 11 孙文新,王方,张建强,潘日春,曾桂生,郑

35、源,黄石;中国女子优秀运动员体质与选材的研究J;中国体育科技;1999年11期;3-912 孙永生,傅野;对儿童足球运动员选材指标的研究J;辽宁体育科技;2000年02期;12-14+18 13 刘卫民,刘丹; 相对年龄对我国优秀青少年女子足球运动员选材的影响J; 北京体育大学学报; 2008年第1期;54-5814 蒋月琴; 论青少年女子足球运动员的早期科学选材问题J;成材之路; 2008年第7期;3-115文展;浅谈少儿足球运动员的选材J; 河池师专学报; 2003年第02期 16 胡有宏;兰州市女子足球运动员选材指标与体质的研究J; 甘肃联合大学学报; 2006年 第02期17 李雷,陶

36、澜,李世英; 女子足球运动员体能水平构成因素分析J; 河北体育学院学报; 2001年 第02期 18 李昌瑞,谢东,黄晨华; 试述少年女子足球运动员选材的J;体育科技文献通报; 2005年01期19 董新风; 论相对年龄优势对女子足球运动员选材的影响J; 南京体育学院学报;社会科学版; 2007年 第1期20 王建伟; 从少儿年龄特点谈足球运动员选材J; 少年体育训练; 2000年 第3期21朱琳娜; 潘力平; 高峰; 青年足球运动员血型分布特征的研究J; 山东体育学院学报; 1998年 03期22 王家君;丁凤华;曲小锋;陈肯;李莉; 中国女子足球运动员血型分布特征的研究J; 沈阳体育学院学

37、报, 2006年04期23 王浩; 浅谈培养少儿足球运动员的有关问题J; 湖北体育科技, 2000年04期 Selection of womens soccer player of the problemP.E Dept Physical Education05250213 Huang Rui Bin Supervisor:WangYongAbstract :According to scientific laws of physiology and psychology,this paper expounded that the selection ofwomen football players should adopt methods that combined experience and science. The contents of women footballplayers selection included age,body shape,heredity,sports function and ability,mentality and intelligence etc.Key words: women;football players;methods of selection