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1、目录摘要01关键词01Abstract01引言02正文（一） 力学精品课程网站建设1.网站设计思路032.具体制作过程042.1网站主题选择与确立042.2网站资料搜集 042.3网站选项分类042.4网站框架规划05 2.5建站工具软件052.6主要技术难点06（二） 部分资料搜集整理和校对3.力学教学平台创建方案的相关资料搜集整理3.1力学课程简介063.2力学教学平台建设目标063.3力学教学平台建设内容与特色074. 各章知识总结与课后习题及答案的整理校对和排版 07结语08致谢09参考文献11附录1.网页具体制作代码122.整体效果过及制作过程部分截图18力学教学平台创建 网站建设、
2、资料整理姓名： 指导老师： 届别：2011届 专业：物理学 班级：2班 学号： 摘要：本文主要介绍了力学教学平台创建的意义、一些重要环节和步骤，即“力学精品课程”网站的开发与建设，部分资料的搜集整理和校对。通过前期文献检索、阅读、综述、模型建立、实施方案、图表绘制、计算机应用等，此过程中自己主动探索未知的领域和积极学习自己不会的各种知识技能，后期将前期的准备、所学的理论知识及掌握的技能运用到实践中，完成了导师交予的有关力学教学平台建设的任务，并对毕业论文的设计和完成过程从各个方面做了总结。关键词：力学 精品课程 网站 资料 搜集整理 排版 Mechanics learning platform
3、 to create - Building site link in the production and documentation Name: Zhou Dongliang Tutor: Tang RonganAnnual：2011 Major: physics Class: class2 Student id: 200772010251 Abstract: This article mainly introduced the mechanics teaching platform to create meaning, some important steps of nonesuch co
4、urses, namely mechanics of website development and construction, part of the collection and collation and collate data. Through the previous literature retrieval, reading, review, model establishment and implementation plan, chart drawing, computer application, this process oneself active explore th
5、e unknown and actively learning their various intellectual skills, not the preparation, later will be learned knowledge and skills to practical use, completed the tutor to relevant mechanics teaching platform construction task, and the design of graduation thesis completed the process from all aspec
6、ts and make a summary. Keywords：Mechanics Courses Website Material Data Collecting Typesetting引言：力学是我院本科物理专业的一门重要的必修课，力学的基本概念、基本理论、基本知识和基本方法不仅会影响学生后续课程的学习，而且对学生的创新精神和创新能力的培养起到了非常重要的作用。近几年来，在学校和学院领导的大力支持下，在全体教师的共同努力下，我院力学教学工作取得了巨大发展和丰硕的成果。在教学理念方面，坚持以人为本的教学理念并指导教学实践；在教学内容方面，不仅重视理论、实验的教学，更突出学科思想和方法的教学；
7、在教学方法方面，通过互动性的课堂教学激发学生的学习兴趣，通过探索性的专题讨论带动大家的主动性，通过总结性的专题报告培养大家的学习能力，通过攻关性的难题求解让大家享受理解和应用力学的乐趣，在此过程中提高创新能力；在教学团队方面，坚持教学与科研相结合，互相促进。因此，为了进一步提高力学课程的教学质量，进一步开展教学内容和教学方法等诸多环节的改革和研究，也为了大家在交流中学习，方便师生交流互动，让学弟学妹们共享优质的教学资源，为此建立力学教学平台，发挥力学精品课程的示范作用，立足于提高同类课程的教学水平，争创优秀的精品课程，为力学教学做出贡献。本文第一部分介绍精品课程网站的网页制作过程，包括网站设计
8、思路，介绍具体的制作过程，即网站主题选择与确立、网站资料搜集、网站选项分类、网站框架规划、建站工具软件、主要技术难点等。第二部分介绍对于力学教学平台创建的部分相关资料的搜集整理与校对，最后是总结、致谢和参考文献。正文： （一）力学精品课程网站建设网站建设是优秀课程建设的重要内容之一，具有巨大价值的优质资源，网站是本教学平台丰富的教学资源的集成，可以方便师生学习和参考。网站的建设为教学手段的改进，教学活动的创新，教学内容的丰富，教学资源的共享，教学质量的提高和教学空间的拓展带来巨大的促进作用。本文在内容的组织安排上尽量做到结构合理、内容翔实、通俗易懂，有利于读者理解本作品的制作流程、结构等。在本
9、作品的编写过程中，整理、应用了许多的相关资料，我们精心建设的力学精品课程网站，网站内容丰富、全面，而且完全开放，可以自由下载，实现资源的充分共享性，下面介绍网站的设计与制作过程。确立网站建站的目的和网站的名称，方便登陆网站资料时可用。1网站设计思路工具软件登陆网站网站维护网页编辑框架规划网站选项利用视觉化网页编辑软件，将搜集的资料制作成网页，根据文件性质，采用不同的连接方式。向学校提供的免费空间申请网站空间，以放置所制作的网页。采用框架frame式，确立网站框架，以免未来变更框架后造成连接点错误。采用网页三剑客：Dreamweaver 8、Fireworks 8、Flash 8和美图秀秀等软件
10、。针对搜集的资料进行归纳分类，替分类的资料取选项名称，例如：教学方法、课程负责人、参考资料等。确立网站主题后，先进行初步的网站内容资料搜集，例如：书面资料、电子档、图片等。资料搜集网站主题申请空间向搜索引擎登录自己制作的网站，让更多的人来参观网站。不断新增或更新资料内容，维护网站正常运行。不断新增或更新资料内容，维护网站正常运行。2具体制作过程2.1网站主题选择与确立：由于本网站属于教育类网站，所以为了页面整洁大方，不在页面中加入与本页无关的信息，保证主题内容让浏览者一目了然，使用蓝色为主题色，再用黑色作为配色，表达出严肃、稳重的效果，用白色给人以轻松和开放的感觉。并命名为“西北师范大学力学精
11、品课程”，以方便大家检索查阅。用表格控制文本和图像在网页上的具体位置，使整个网页看上去紧凑统一，不过多的嵌套表格以免影响加载和下载速度，分辨率设置为800 x 600，HTML页面解释顺序为自上而下依次解释。本网页设计符合理学院特色，以蓝色为基调，并和师大主页风格接近。图片制作精致，首页内容包括理学院各方面内容。第二层和第三层网页风格与首页风格相符,整体布局合理，内容全面。鉴于网页将置于校园网内，访问速度不快，所以，本网页除首页和必须图片的网页外，其余网页均很少使用图片，保证访问的速度。 2.2网站资料搜集图片：本网站首页顶部所展示的图片来自“西北师范大学”主页和教务处的网页，还有一些图片来自
12、百度图片库，如首页所展示的力学教材封面图片。书面资料：一些书面资料是我自己所撰写，如首页的课程介绍，当然其更多地方有待修改。部分尚在准备之中，还有一部分待网站完全建成之后方能展示。电子档：网站里所涉及的电子档是老师、同学和我自己共同合作搜集到的，且还有大部分尚在搜集整理当中，待网站完全建成之后才能展示。2.3网站选项分类根据本课程的特点和需要以及所整理出的资料，我们进行了分类归纳，总体分为：首页：展示网站的整体思想和主题。申报书：本课程的申报文本材料内容。课程描述：本课程的简介。课程负责人：负责本课程建设的老师和领导。教师队伍：参与教学的教师。教学目标：描述本课程的主要教学目标。教学方法：描述
13、教师在教学过程中所采用的教学方法。教学成果：展示主要的教学丰硕成果。参考资料：列出所使用的教材、教参等等。教学课件：word文档、PPT文档等。教学录像：实录课堂和实验教学录像。授课讲义：诸多老师的精心准备的授课讲义。总结思考：对阶段性学习的归纳总结和思考，附各章知识小结。习题解答：对教材各章课后习题的精心详细的解答。历年试卷：附历年所使用的测验及考试试卷，方便学生自我检测。友情链接：方便参观者连接到本校其他部门或者其他名校。学生园地：分为“学生作品”和“学生论坛”方便学生积极主动参与。2.4网站框架规划网站首页课程描述课程负责人教师队伍教学目标教学方法教学成果参考资料申报书教学课件教学录像授
14、课讲义总结思考习题解答学生园地友情链接历年试卷以下只是构思的框架，在完成整个建站之前可根据需要作改动。学生作品校内连接校外连接学生论坛2.5建站工具软件：视觉化网页编辑软件：Dreamerweaver8.0影像处理软件：Fireworks 8、美图秀秀.网页动画制作软件：Flash82.6主要技术难点：（1）运用java语言写代码并结合Dreamerweaver8.0制作网页。（2）缺乏精品课程网站的具体建设经验。（3）相关资料的校对，工作量较大。（二）部分资料的搜集整理和校对3.力学教学平台创建方案的相关资料搜集整理：3.1力学课程简介：力学是物理学的有机组成部分，力学课程在与时俱进中完善自
15、身，在当代高等教育中展现新的生机。随着对教学结构的调整和教学模式的改革，规范了课程方向，使各力学课程与其他学科之间的结构关系和自身内容结构进一步科学、系统、合理，体现了以人为本的教育理念和对学生素质因素培养的关注，在实践教学内容与体系的建立过程中，以本课程为主干的力学实验教学进一步规范。本课程增设的实验教学中新的实验项目的充实，扩大课程内涵与外延，课程内容有了前沿性更新，体现了该课程建设的深化。近几年来，在学校和学院领导的大力支持下，在全体教师的共同努力下，我院力学教学工作取得了巨大发展和丰硕的成果。在教学理念方面，坚持以人为本的教学理念并指导教学实践；在教学内容方面，不仅重视理论、实验的教学
16、，更突出学科思想和方法的教学；在教学方法方面，通过互动性的课堂教学激发学生的学习兴趣，通过探索性的专题讨论带动大家的主动性，通过总结性的专题报告培养大家的学习能力，通过攻关性的难题求解让大家享受理解和应用力学的乐趣，在此过程中提高创新能力；在教学团队方面，坚持教学与科研相结合，互相促进。因此，为了进一步提高力学课程的教学质量，进一步开展教学内容和教学方法等诸多环节的改革和研究，也为了大家在交流中学习，共享优质的教学资源，为此建立力学教学平台。3.2力学教学平台建设目标：总体建设目标为：以综合型人才培养为目标，面向大众化教育形式下的普通本科院校学生，积极开展课程建设和教学研究活动；形成一支年龄结
17、构、职称结构、学历学位结构和学缘结构合理、教学水平高、教学效果好、团结协作的师资队伍；积极探索有效教学手段、教学方法，积极提高教学效果和课堂教学质量；理论教学、实验教学、课程设计三上教学环节有机结合，同时较好地兼顾相关课程知识点的承接，教学内容和形式上的创新和实践，争取成为全省师生共享的教学资源，课程建设成效形成面向辐射；促使课程教学内容的纵深和有效延伸，推进我院力学教学发展。在具体建设实践中，始终以建设一流精品课程为准绳，继续深入现代实验教学改革与探索，进一步加强教材建设和师资队伍建设，为培养高素质综合型人才作出应有的贡献。3.3力学教学平台建设内容与特色：内容：（1）教材方面，充分利用各种
18、资源积极寻找适合我院力学教学的各个版本教材。（2）完善多媒体教学教学课件、试题集、习题集等教学资料。（3）制定出适用于我院物理专业力学教学的力学教学大纲和教案。（4）做好力学课程网上资源的更新和完善工作。（5）其他，如师资队伍、教学方法、考试考核、教学文件与教学制度管理方面的工作。特色：（1）课程定位明确。（2）课程体系较为全面。（3）注重学生实验、建模和创新能力的培养。4.各章知识总结与课后习题及答案的整理校对和排版Word是一个文字处理软件，它可以轻松地设置文字和段落的格式，制作表格，插入图片，且通过“页面设置”的编辑后轻而易举地打印出一个文字、图像、图表混排的文档。在上述所建精品课程网站
19、当中的“总结思考”和“习题解答”两栏所对应的电子档资料由我整理排版。我将每张的“知识小结”部分单独列出，并用word2003排版，字体设置为宋体、五号字。为使整体效果美观，对内容中的部分图片作了修改。 对课后习题及答案部分，我按章节单独列出建成分章节的word文档以便自由下载。对内容仔细与课本进行了校对，对错误之处进行了更正，之后用word2003对其进行了排版。资料整理过程中所使用的软件和工具有：word2003、公式编辑器、计算器、力学课本等。结语：2011年3月，我开始了我的毕业论文工作，时至今日，论文基本完成。从最初的茫然，到慢慢的进入状态，再到对思路逐渐的清晰，整个写作过程难以用语言
20、来表达。历经了两个月的奋战，紧张而又充实的论文设计终于落下了帷幕。回想这段日子的经历和感受，我感慨万千，在这次论文设计的过程中，我拥有了无数难忘的回忆和收获。 去年7月初，在与导师的交流讨论中我的题目定了下来，是：力学教学平台创建。当题目，我当时便立刻着手资料的收集工作中，当时面对浩瀚的书海真是有些茫然，不知如何下手，我的网页制作水平非常低，为此我常常去旁听有关网页制作的选修课，请教选修课老师，常常去图书馆自学相关知识。 在搜集资料的过程中，我在学校图书馆搜集资料，还在网上查找各类相关资料，将这些宝贵的资料全部记在笔记本上，尽量使我的资料完整、精确、数量多，这有利于论文的撰写。然后我将收集到的
21、资料仔细整理分类，及时拿给导师进行沟通。 今年4月初，资料已经查找完毕了，我开始着手论文的写作。在写作过程中遇到困难我就及时和导师联系，并和同学互相交流，请教专业课老师。在大家的帮助下，困难一个一个解决掉，论文也慢慢成型。 4月底，论文的大致思路已经完成。在设计初期，由于没有设计经验，觉得无从下手，空有很多设计思想，却不知道应该如何写，经过导师的指导，我的设计渐渐有了头绪，通过查阅资料，逐渐确立系统方案。 当我终于完成了所有打字、绘图、排版、校对的任务后整个人都很累，但同时看着电脑荧屏上的论文设计稿件我的心里是甜的，我觉得这一切都值了。这次毕业论文的制作过程是我的一次再学习，再提高的过程。在论
22、文中我充分地运用了大学期间所学到的知识，还促使自己自学了有关网页制作和网站设计方面的内容，有利于以后走上工作岗位后方便多媒体教学。 我不会忘记这难忘的两个多月的时间。毕业论文的制作给了我难忘的回忆。在我徜徉书海查找资料的日子里，面对无数书本的罗列，最难忘的是每次找到资料时的激动和兴奋；记忆最深的是每一步小小思路实现时那幸福的心情；为了论文我曾赶稿到深夜，为了制作一幅图片，我常常坐在电脑前三四个小时，但看着亲手打出的一字一句，制作出的每一幅图片，心里满满的只有喜悦毫无疲惫。这段旅程看似荆棘密布，实则蕴藏着无尽的宝藏。我从资料的收集中，掌握了很多关于网站设计和制作的知识，让我对我所学过的知识有所巩
23、固和提高。在整个过程中，我学到了新知识，增长了见识。在今后的日子里，我仍然要不断地充实自己，争取在所学领域有所作为。 脚踏实地，认真严谨，实事求是的学习态度，不怕困难、坚持不懈、吃苦耐劳的精神是我在这次设计中最大的收益。我想这是一次意志的磨练，是对我实际能力的一次提升，也会对我未来的学习和工作有很大的帮助。 在这次毕业论文设计中也使我们的同学关系更进一步了，同学之间互相帮助，有什么不懂的大家在一起商量，听听不同的看法对我们更好的理解知识，所以在这里非常感谢帮助我的同学。 在此更要感谢我的导师唐老师和选修课以及专业课老师，是你们的细心指导和关怀，使我能够顺利的完成毕业论文。在我的学业和论文的研究
24、工作中无不倾注着老师们辛勤的汗水和心血。老师的严谨治学态度、渊博的知识、无私的奉献精神使我深受启迪。从尊敬的导师身上，我不仅学到了扎实、宽广的专业知识，也学到了做人的道理。在此我要向我的导师致以最衷心的感谢和深深的敬意。 本精品课程能够激发学生的学习兴趣，能引导学生创造性的自主学习，为培养学生过硬的动手能力，精品课程所涉及到的本分实验完全可以在本校实验室自己动手做出来。本精品课程充分运用了现代教育技术进行教学，建立的精品课程网站也实现了优质资源共享和方便学生自主学习。致谢：经过两个多月的时间，毕业论文的撰写终于完成了，我特别感谢唐老师，因为从我的论文得以顺利开展直到结束为止，唐老师都给予了我很
25、多的指导和帮助。在做设计的过程中，唐老师给了我很多宝贵的意见和建议，他渊博的学识和严谨的治学态度、深厚的理论水平都给我留下了深刻的印象，这必将在我以后的职业生涯中受益匪浅。在论文即将完成之际我向唐老师表示最衷心的感谢！同时我也很感谢在我身边的朋友们，因为他们在设计的过程中都给过我很多帮助和宝贵建议。参考文献：1 漆安慎 杜婵英 普通物理学教程 力学 M.高等教育出版社.19972 林亚南 林鹭 杜妮 谭绍滨 发挥精品课程示范作用提升教学质量. 20093 刘洪发 Internet/Intranet应用与网页制作实训教材 M. 西安电子科技大学出版社.4 王映雪 HTML网页制作 M. 清华大学
26、出版社.5 丁淼 网页设计与制作 M. 东南大学出版社.6 郭初生 网页制作教程 M. 人民邮电出版社7 陈强,霍继文,叶兵 网页制作实用技术 FrontPage 2000 M 清华大学出版社 20008 王凯，张家才 跟我学网页制作 网页制作技巧与实例 M 冶金工业出版社 19999 张福成 谭国鹏 制作网页宝典 M 人民邮电出版社 200010 刘海疆 李东博 网页制作三剑客教程 M 西安电子科技大学出版社 200411 金颖 新编网页制作三合一教程 M 中国铁道出版社 200612 素材网站网址：http:/ 无标题文档function MM_jumpMenu(targ,selObj,restore) eval(targ+.location=+selObj.optionsselObj.selectedIndex.value+); if (restore) selObj.selectedIndex=0; 无标题文档bodymargin:70px;padding:70px;width:210px;margin-left: 345px;margin-right: 0px;body,td,th font-size: medium; -校内链接- 西北师范大学 教务处 物电学院 -校外链接- 上海交通大学 同济大学