高中地理论文:巧用三种关系,突破日照日期图难题.doc

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1、巧用三种关系,突破日照日期图难题内容摘要:日照图与日期图的判读,历来是高考考查的重点,也是学生容易出错的地方。本文通过三种关系的解读,帮助学生突破日照图与日期图难题。关 键 词:三种关系 日照日期图日照图是地理教学中的重点、难点,而且经常与经纬线、太阳直射点的位置、季节与日期计算、昼夜长短、气候、洋流以及地理景观判读等知识融在一起,综合性极强,历来是高考地理命题的热点,也是造成众多考生失分的难题之一。究其原因,除了考生基础知识掌握得不够理想之外,想必考生没有掌握解答此类习题的技法,没有抓住突破难题的关键,也是重要的原因。那么,如何有效地解答此类习题呢?根据本人的教学实践,我认为把握了“国际日期

2、变更线与0时经线、正午线与子夜线、晨线与昏线”这三种关系,日照图日期图中的许多难题便可迎刃而解。一、国际日期变更线与0时经线由于地球不停地自转,使得各地的地方时也在不停地变化着,昼夜不断进行更替,因而各地时间的不同往往把地球上不同经度的地方分成日期相连的两天今天和明天。日期的分界线是地方时零时的经线和日界线。国际上规定东西十二区之间的经线为国际日期变更线,简称日界线。对这一概念,学生并不陌生,但许多学生仅仅停留在对日界线概念的简单理解上,而忽视了它的特点与应用。 日界线的特点可归纳为以下几点:、日界线是划分日期的依据,它是地球上 新一天开始的地方,也是旧的一天结束的地方。 因此,日界线两侧东西

3、十二区,其小时数相同,但日期相差一天。如右图所示:、为了照顾日界线所穿过的一些国家,日界线并不是完全沿180经线,而是有三处不在这条经线上。这种人为规定导致越过180经线可能出现两种情况:日期未变或日期相差一天。、日界线穿越南北极点,大致与180经线重合。、日界线具有稳定性。其主干180经线与0经线组成一个经线圈。至于0时经线(亦称子夜线),就与国际日期变更线存在很大差异。但0时经线也是一条日界线,只不过是自然规律形成的(非人为划定的)。其基本规律可运用时区与区时的计算规律,其基本含义是“昨天与今天”的分界线。0时经线特点可归纳为以下几点:、0时经线东西两侧日期大小也相差一天。如右图所示:、0

4、时经线与国际日期变更线共同影响,使地球表面的日期分为“昨天与今天”两大区域。、0时经线具有变动性。它与地球自转方向相反,由东向西不断位移。了解了这一对关系,对于判断南北半球、日期状况、时间大小等都有益处。例1、下图中心点表示北极,阴影区为3月21日,非阴影区为3月22日,读图回答:(1)、OA的经度为 ,OB的经度为 (2)、这时北京时间为3月 日 时。分析:中心点为北极点,地球的自转在图上呈逆时针方向,根据题意得知OA和OB为日界线,OB为180度经线,OA为0时经线,根据已有的条件,故OA的度数为东经60度。根据OA(东经60度)为3月22日0时推知北京时间(东经120度)为3月22日4时

5、。二、正午线(12时)与子夜线(0时)正午线,是太阳直射的那条经线,也就是12时的经线,它是一天中平分白昼的那条经线。子夜线,亦即0时经线,它是一天中平分黑夜的那条经线。正午线与子夜线是相对的,两者都通过南北极点,并共同组成一个经线圈。正确识别与判读这两条经线,有助于我们计算时间、分析昼夜长短、推算正午太阳高度等相关难题。例2、如图所示,阴影部分表示黑夜,回答下列问题:(1)此图为 月 日前后,(2)A是 点钟,B是 点钟,北京时间是 点钟。(3)C点日出是 点钟,日落是 点钟。分析:解决这类题目有两大关键:一是紧扣地球自转方向;二是找准正午时刻的经线。第(1)问,图中没有直接标出地球自转方向

6、,但是标出了东经15度和60度。据此判断此图为北极点日照图。图中晨昏圈与北极圈相切,北极圈内为黑夜,所以此图为12月22日(冬至日)极点日照图。第(2)问关键是找出正午线(12时),即图中甲所在经线,也就是甲为12点,其他各点的时间通过A点的相对方向和相差的经度数确定。三、晨线与昏线由于地球是不透明的球体,太阳光能照射的一侧为昼半球,照不到的一侧为夜半球。昼半球与夜半球的分界线就是晨昏线。晨昏线上的特点有:、晨昏线上各点的太阳高度角均为0,昼半球大于0,夜半球小于0。、赤道上晨线通过处的地方时为早晨6时(日出时刻),昏线通过处的地方时为18时(日落时刻),即全球昼夜平分。、晨昏线仅在二分日时与

7、经线重合,其余时间皆与经线相交。、晨昏线在二至日时与南北极圈相切。、晨昏线是以正午线为对称轴,东西对称分布。、晨昏线是不断变化的,其日变化的规律是位移方向与地球自转方向相反;年变化规律受太阳直射点的移动规律影响。对于高中学生而言,只须分清二分二至日的晨昏线状况即可。、晨昏线上与经线相交的各点中最接近南北极点的两点,把晨昏线(圈)分为晨线与昏线。在日照图上,晨线与昏线的判断方法有二:一是根据地球自转方向判读。由于晨昏线的位移方向与地球自转方向相反,那么顺着地球自转方向,由昼半球过渡到夜半球的分界线为昏线,由夜半球过渡到昼半球的分界线为晨线。例3、读图(阴影部分为夜半球),判断A、B、C、D、E分

8、别为几点钟?分析;由于地球自西向东自转,东边时间比西边要早,可以推断AOB为昏线,与赤道相交的一点O为18点,同一经线上地方时相同,整条经线NOS均为18点。从图上的经线条数可知,相邻经线间相差30度,即2小时,可以得出:A点14时,B点20时,其他任何一点同学们也可一一推出。 诚然,“方法比知识更重要”,但如果一味地追求解法而忽视了基础知识的学习与掌握,也是要不得的。譬如,光照图中的正午太阳高度及时区和区时的计算、经纬网及方向的判读、地理现象与地理规律的分析,都需要相关的地理知识作为基础。只有熟练掌握,灵活运用这些基础知识与技能,并注重方法的探索,才能真正驾驭地理这门学科,成为未来高考中的微笑者。第 3 页 共 3 页

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