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小班社会活动课程计划：学会做小客人课程计划小班社会活动学习小客座教学案例主要包括活动目标,关键难点,活动准备,活动过程等内容,初步了解客人的一些简单礼仪,体验游戏中文明客人的快乐.适合幼儿园教师上小班.活动课,来看看如何学习成为小客座课程计划.活动目标1.最初了解客人的一些简单礼仪.2.体验在游戏中成为文明客人的快乐.3,在游戏中可以正确使用礼貌用语你好谢谢再见.4,愿意与同龄人,老师互动,喜欢表达自己的想法.5.对有礼貌行为的儿童进行初步培训.主要困难1,在游戏中可以正确使用礼貌用语你好谢谢再见.2,初步了解一些简单的礼仪活动准备幼儿学会了儿童歌曲有礼貌的小客人活动程序首先,进口介绍老师的谈话,引起对幼儿的兴趣（你们都去朋友家做客人吗？）其次,学习礼貌的语言,并初步了解一些简单的礼仪（1）老师有一种背诵孩子们的歌的感觉有礼貌的小客人,请告诉孩子们如何在孩子们的歌中做小客人？（2）教师总结和鼓励（3）教师创建一个客人场景,将孩子们分组以进行场景表演并体验客人的乐趣.第三,活动结束告诉父母他们所学的礼貌用语.附上学做小客人我是一个小客人,我很有礼貌.首先敲门,然后问声音事情没有翻过来,玩具被轻轻放置出去挥手,说再见