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1、小班社会活动课程计划：我喜欢颜色课程计划（反思教学）小班社会活动我喜欢的颜色课程计划（带教学反思）主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反映等内容,可以大胆说出你喜欢的颜色,发音准确,感觉人有不同颜色喜欢,为了提高同龄人的认识,适合幼儿园老师参加小班社会活动课,快来看看我喜欢的颜色课程计划.活动目标：1,可以大胆地说出你喜欢的颜色,发音准确.2.感受人们对颜色的不同偏好,提高他们对同龄人的理解.3,愿意与同龄人,老师互动,喜欢表达自己的想法.4.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力.5.培养孩子完整而连贯的表达和判断事物的能力.活动准备：教学辅助：PPT学习工具：在活动前设计一个“我最喜
2、欢的颜色”问卷;大型统计表红,黄,绿,红,黄,蓝小花贴活动程序：首先,会话被导入,导致彩色宝贝.孩子们,今天,有些客人来我们班上做客.你快乐吗？让我们看看它是谁？原来是一个彩色宝贝！这是什么颜色？ （老师引导孩子知道红色）这是什么颜色？有颜色的宝宝来吗？是谁,看！ （显示黄色）你在哪里看到黄色？绿色宝宝也来了吗？你在哪里看到绿色？第二,组织幼儿在统计表上加上自己的标记.1,颜色宝贝可以喜欢你,你喜欢它们吗？你最喜欢哪一个？（请几个孩子回答）2,老师也喜欢宝贝的颜色,嘿,我最喜欢的黄色,我想送一朵黄色的花,（老师说,我喜欢黄色.）3.哪个孩子也喜欢黄色？还请将一朵小花送到黄色！ （舞台贴花的孩子
3、）小花的颜色应该和宝宝的颜色一样！发送时你想说什么？我们都喜欢黄色,很开心,过来拥抱.你想送花给你最喜欢的颜色宝宝吗？老师为你们每个人准备了一朵小花.你最喜欢哪种颜色的宝宝,只需选择颜色相同的小花,并将其粘在它下面即可.粘贴时别忘了说一句话！5,我们先问第一组中的孩子送花（组送鲜花,已完成花儿的孩子赶紧坐在这个位置,看看其他孩子送花到哪个颜色宝贝）育儿,鼓励幼儿说：我喜欢x色宝宝.这么多人喜欢x颜色！让我们算一下有多少孩子喜欢x颜色,有多少孩子喜欢绿色宝宝.第三,谈谈表达自己喜欢的颜色.老师喜欢黄色,我还是可以告诉它！你听,黄色,黄色,老师喜欢黄色你能这样说吗？请喜欢孩子们的红色站起来,让我们一起来谈谈吧. （反过来,让孩子们再说一遍）有这么多孩子喜欢绿色！那些喜欢绿色的孩子在哪里？ （这里）你们都喜欢绿色,真的很开心.我们一起谈谈绿色.第四,尝试沟通你喜欢这些颜色的原因.老师发现了一个小秘密.有些孩子喜欢红色,绿色和黄色.你为什么喜欢这些颜色？谁与众不同？活动反映：在活动期间,孩子巩固了他对各种常见颜色的理解,喜欢各种颜色以及与这些颜色相关的事物.在活动期间,我通过将图片的观察与他们自己的联想相结合,引导幼儿感受到不同颜色的美.使用一些常见的图片来帮助孩子扩展他们的思维,整个教学过程中的孩子们积极参与,用孩子般的语言表达他们的感受.因为孩子说得多,整个活动的时间相对延长.