小班社会活动教案:秋天教案.doc

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小班社会活动课程计划:秋季课程计划小班社会活动秋季教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等.它知道秋天是收获的季节.告诉秋天是美丽的,可以爱秋天,体验秋天的美丽.适合幼儿园教师参加小班社会活动.教训,来看秋课计划.活动目标:1.知道秋天是收获的季节,并大胆地告诉秋天是美丽的.爱秋天,体验秋天的美丽.3.引导孩子们了解秋天的天气特征.让孩子们知道秋叶会从树上掉下来.5.激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养他们最初的审美能力.活动准备:汉字:秋,美,收照片:秋风,树叶,果树等活动程序:首先,了解秋天的美丽这个季节是秋天.孩子们在去公园和幼儿园的途中看到了什么? (叶子)你看到什么样的叶子?什么颜色?落叶时的叶子是什么? (像蝴蝶一样飞翔)你还看到了什么? (菊花,米耳等)他们喜欢什么?秋天太美了. (显示美丽)主义:美丽的秋天.其次,感受秋天的天气变化秋天很美.秋风刮起时你有什么感受? (稍微冷)天气越来越冷,孩子穿的是什么?洗手时感觉如何?第三,了解秋天是收获的季节秋天来了,天气越来越冷了.秋天你吃什么?你在家吃什么食物? (绿色蔬菜,萝卜,螃蟹,大白菜,南瓜,栗子等)3.哪些水果成熟了? (苹果,梨,橘子等)秋天,很多蔬菜和水果成熟,秋天是收获的季节. (显示碰碰)理论:秋天是收获的季节.四,总结秋天,小燕子,小青蛙等都消失了.随着季节的变化,许多动植物正在发生变化.

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