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小班艺术教学案例陶器活动:一盘水果1.通过欣赏,了解水果的特性,创造性地制作各种水果.2.学会欣赏美好的事物.活动准备:1.各种常见的水果对象.粘土药水是一只手.活动程序:1.在自然界中展示水果,引起对幼儿的兴趣.老师:今天是水果家族聚会的日子.看谁来了? (孩子们可以自由回答)2.引导儿童进一步了解和了解不同水果的不同特征.(l)老师:这么多水果,你最喜欢哪一种?它是什么样子的? (引导孩子观察并讲述水果的特征)(2)老师简单总结了几种水果的特点.(3)老师:我们怎样才能记录这样的快乐时光? (拍摄,绘画,陶器制作等)3.儿童的制作,老师导游指导,帮助幼儿经营休闲.4.集体欣赏和交流儿童的作品.活动建议:角落活动在艺术区,推出“水果服新衣”活动,引导幼儿用美丽的色彩染色“水果”,制作工艺品,并出售慈善机构.