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1、小班艺术活动课程计划：叶画教学计划（带教学反思）小班艺术活动叶画教学计划（带教学反思）主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学会用牙刷刷叶,体验牙刷画的乐趣,适合幼儿园老师去小班艺术活动课,来看叶画课程计划.设计方案：在主题活动落叶飘飘期间,我们观察了各种叶子,孩子们熟悉叶子.我们还开展了许多活动,如树叶拓印,我给树叶添叶脉,树叶鸟等活动.我们的小班没有用牙刷画画.结合主题,我希望孩子们做一个初步的尝试.活动目标：1.学会用牙刷刷叶子.2.体验牙刷绘画的乐趣.3.培养幼儿进行实践操作的能力,并根据观察到的现象在同伴之间大胆沟通.4.让孩子体验独立,独立和创造性的能力.
2、5.引导幼儿用辅料充实工作,培养大胆创新能力.活动准备：几种牙刷,红色,绿色和黄色水粉颜料,抹布,几个画叶活动程序：首先,示范画可以激发孩子们的兴趣1.展示一些预先刷过的叶子,绿色和黄色,这些叶子是幼儿感兴趣的.其次,老师用牙刷进行解释和演示.1.呈现牙刷,今天我们用牙刷用美丽的颜色涂上树叶.2.步骤：选择一种颜色,然后用牙刷轻轻擦拭.如果有很多颜色,只需在涂料盒的侧面擦拭即可.牙刷应朝一个方向刷.刷牙时,要轻,不要用太大的力,不要让油漆跑.走出树叶！3.让个别孩子尝试画画,指出缺点和好的方面.4.儿童绘画时应注意桌面和个人卫生.三,儿童操作,教师导游指导.第四,作品欣赏欣赏同伴的作品,并谈谈
3、你最喜欢的人.活动反映：在上课之前,我听了葛先生的建议.我没有提供一张白纸,而是提供了一张白纸,而不是根据孩子对树叶的印象.在整个活动期间,一半的孩子仍然更有创造力和美丽,有些孩子需要老师的指导.有些老师提出了意见,并说没有大纲,这对小班的孩子来说太难了.但还有另一种说法,如果你提供假期,你将限制孩子的想象力.就个人而言,我认为这是孩子第一次尝试刷牙刷.只要孩子敢于使用工具并用油漆大胆涂漆,无论孩子如何涂漆,都应该鼓励.我觉得我在本课中有一些事情要做：孩子第一次接触牙刷.我不知道如何使用牙刷染色油漆.在介绍它时我没有考虑到这一点.我只告诉孩子用右手握住牙刷的手柄并涂上油漆.结果,在活动期间,我发现有几个孩子没有使用刷子去污染油漆,而是使用背部去污染油漆,这使得无法进行油漆.2.在第二节课中,虽然在我写课程计划时老师指示我,但让孩子开始操作.然而,在实际的教学中,我实际上让孩子在不教孩子使用牙刷的情况下展示并占用太多时间.虽然这堂课结束了,但我觉得我还有很多遗憾.我会让孩子们在将来再学会画画.