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1、中班语言活动教学计划：阴影教学计划中班语言活动阴影计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动建议等，了解故事的内容，感受到熊的可爱尴尬，并根据情节积极参加讨论活动故事的发生，知道阴影的位置会发生变化，适合幼儿园老师去中班语言活动班，来看看阴影计划。活动目标：1.理解故事的内容，感受熊的可爱尴尬，并根据故事的情节积极参加讨论活动。2.知道阴影的位置会改变。3.通过语言表达和动作的结合，充分感受到故事的童趣。4.静静地听别人的演讲，积极思考文学活动的乐趣。5.鼓励幼儿敢于表达意见。活动准备：1.教具：熊，大树，小花，幼犬，鸟类，闪耀的阳光2.幼儿在户外活动中观察各种物体的阴影，引导幼儿发现阴影
2、随着太阳的移动而改变位置。活动程序：1.回忆起对阴影的理解，使孩子对听故事感兴趣。（1）问题：夏天到来时，人们喜欢站在哪里？为什么？（2）摘要：在夏天，由于树木凉爽，孩子们喜欢在树荫下移动。有一只喜欢在树荫下休息的小熊。现在，请孩子们听熊和树荫下的故事。2.欣赏故事并理解故事。（1）老师讲故事。（2）老师的问题：故事的主要讲者是谁？说了些关于熊的事吗？3.再次欣赏故事，加深对故事内容的理解，感受到熊的可爱和诚实。（1）老师在录制教具的同时放录磁带，并指导孩子们进行讨论：您喜欢故事中的熊吗？为什么？（2）根据孩子的情况适当地提问并补充问题。4.要求孩子通过提问来积极思考熊。（1）在再次享受故事后，问：熊终于被太阳唤醒了。太阳真的好吗？为什么？（2）启发性思考：您能帮助熊想出一种让他入睡的甜美凉爽感觉的好方法吗？5.引导孩子给故事命名。活动建议：1.在日常生活中玩“阶梯影子”游戏。2.在步行中进行各种“阴凉”游戏。