中班语言:微笑.doc

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1、中班语言:微笑中班语言教学计划:微笑活动目标:1.理解工作的内容,知道如何为他人做事是愉快的。2.能够大胆使用“我愿意为我的朋友们做的让他们开心”这句话来表达自己的看法。活动准备:1.ppt课件:散文诗微笑2.散文带活动流程:一,进口示范PPT课件1:鸟,大象,兔子2.激发孩子充分想象谁在照片上?你知道他们想做什么吗?二,扩大1.他们都想为朋友做事,让朋友开心,他们为朋友做什么?(激发孩子说话后的思考)2.使用课件欣赏散文,并帮助孩子们理解散文的内容(1)欣赏第一段,学习句型小动物为朋友做了什么?那他们呢小鸟说:“我愿意为朋友唱歌,让他们开心。 “大象说:“我愿意为我的朋友们工作并使他们快乐。

2、 “小兔子说:“我愿意给朋友发信,让他们开心。 “(2)欣赏第二段,并知道微笑可以给人们带来乐趣。小蜗牛为朋友做了什么?为什么这么着急?小蜗牛为大家做点事,让他们开心他的朋友如何看到小蜗牛的甜蜜微笑?3.请孩子们学习小蜗牛的笑容,并把笑容告诉朋友。简介:我们每个人都会微笑,微笑是最简单的事情,可以真正使别人开心,开心4.完全理解散文通过对散文的欣赏,知道如何为他人做事也是一种乐趣。三,结局巩固句子模式,并要求孩子用这种句子模式表达自己的想法。“我愿意为我的朋友做些事情让他们开心”附微笑(散文诗)鸟说:我愿意为我的朋友唱歌,让他们幸福。 “大象说:“我愿意为我的朋友们工作并使他们快乐。 “小兔子说:“我愿意给朋友发信,让他们开心。 “小蜗牛很着急。他能为朋友做什么?一天,一群小蚂蚁正忙着搬东西。当他们走过小蜗牛时,小蜗牛对他们友好地微笑。小蜗牛想:是的,我可以给朋友们一个微笑,让他们开心!小蜗牛画了很多照片,小蜗牛甜蜜地笑了。朋友们看到了这张照片,开心地笑了。

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