《中班音乐活动教案：瓶子音乐会教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班音乐活动教案：瓶子音乐会教案.doc（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、中班音乐活动教学计划：瓶音乐会课程中班音乐活动瓶音乐会主要包括学习目标，活动准备，活动过程，活动评估等，使用废瓶和其他材料制作乐器，发展创造力，尝试与同伴合作用自制乐器演奏节奏，并提出自己的建议，适合幼稚园老师参加中班音乐活动课。快来看瓶音乐会的教学计划。学习目标：1.使用自制的瓶子和其他材料制作乐器并提高创造力。2.尝试与同伴一起用自制乐器演奏节奏并提出自己的建议。3.在感受歌曲的基础上理解歌曲的意境。4.培养幼儿的音乐节奏并发展幼儿的表现力。5.乐于参加音乐活动，体验音乐活动带来的快乐。活动准备：1.儿童自带塑料瓶。2.教师制的瓶子乐器。3.各种艺术品，例如大小不同的豆子，小沙粒，小木棍，
2、彩色橡皮筋，彩色纸，颜料等。活动程序：1.请展示儿童带到幼儿园的塑料瓶，并使用各种艺术品，例如大小不同的豆子，小沙粒，小木棍，彩色橡皮筋等制成乐器。2.完成制作后，请儿童轮流演示如何操作自制乐器。3.老师建议您组队并用自制乐器演奏。要求他们选择喜欢的歌曲或儿童歌曲进行排练。4.老师帮助孩子写歌词，并与孩子讨论加入节奏的歌词的哪一部分。5.确定参加节奏音乐的位置后，老师首先用自制乐器敲打节拍，然后孩子仔细听，并用节拍敲打他的乐器。6.孩子们熟悉他们之后，请他们提出自己的建议，例如敲打歌曲中节拍的数量和速度。老师向孩子们提问：我如何记录讨论结果？它们可以由符号引导。7.经过几次探索和实践，可以邀请孩子们一起表演。活动评估：1.可以用用过的瓶子制作乐器。2.可以用节奏跳动节奏。3.可以和朋友一起打节奏。