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1、幼儿园中班教学计划月亮婆婆喜欢我带反思中班课月亮婆婆喜欢我包含对中班音乐主题教学活动的反思,以便孩子们理解地图,尝试以不同方式唱歌,感受歌曲的柔和优美旋律,学会唱歌和感觉连贯和跳跃方法.歌曲的内容带给我们幸福.快来看看幼儿园初中月亮婆婆喜欢我对课程计划的思考.活动目标：1.感受歌曲柔和优美的旋律,并学会以连贯和跳跃的方式唱歌.2.我会理解地图,并尝试以不同的方式唱歌.3.感受歌曲内容的欢乐.4.发挥自己的想象力,并在小组面前大胆发言.5.可以唱歌,声音清晰,可以大胆地在乐队面前唱歌.活动准备：1.月婆婆.2.儿童读物：月亮婆婆喜欢我.3.音乐带,录音机.活动程序：（1）游戏导入. （老师戴着月
2、亮母亲的头饰,并与幼儿玩游戏,以帮助孩子熟悉歌曲和歌词.）老师：晚上天空中有什么？2.老师：月亮的婆婆会放月光,和孩子们玩游戏.现在,让我成为月亮的婆婆,让我们玩“月走,我走”游戏！3.老师：这位有趣的游戏老师将它变成了一首非常好的儿童歌曲.让我们一起背诵吧！4.老师：如果你会唱一首好歌,你会听得更好.听！ （教师演唱的歌曲月亮婆婆喜欢我）5.老师：歌曲中的月亮妈妈是谁？她如何喜欢孩子？6.老师带孩子学习唱歌的前两个歌词,同时带孩子做与歌词对应的动作.7.老师完整地演唱了歌曲月亮婆婆喜欢我.让孩子们开心,并再次感受到歌曲的优美旋律和歌词.（2）孩子们学会完全唱歌月亮婆婆喜欢我.1.工具用这首歌
3、唱歌给孩子们.老师：唱歌时一定要学会听序曲.2.老师指导孩子观察脚印图.根据地图提示,选择不同的演唱方式.老师：孩子们,地图上是什么？这些足迹都一样吗？这是什么意思？3.在老师的帮助下,个别孩子参考图片并集体唱歌.4.学习学会以连贯和跳跃的方式唱歌.5.游戏：月亮走时我会离开.（3）孩子们欣赏视频Dai舞.老师：这首歌叫月亮婆婆喜欢我,是a族的歌.彝族会唱歌跳舞.现在请孩子们欣赏the族舞蹈.活动额外资讯：1.在家育儿：父母可以和孩子一起玩“我走了,我走了”的游戏,也就是说,父母在一定的方向上跟随音乐的节奏,孩子们在同一方向上走,之后,步伐也会改变.2.日常渗透：观察其他领域活动中的插图和标志的能力,以提高儿童理解和应用图标和徽标的能力.在健康活动中,您可以带孩子玩“阶梯影子”运动游戏.教学反思：我从头到尾都经历了情境教学.在活动开始时,我画出了月婆婆睡觉的场景,她听着我们的音乐,唱着音乐,抚摸着孩子的头,做着孩子的睡眠运动,以增强孩子对进入月球的兴趣.活动.我鼓励孩子们出示单词卡,仔细听,并激发他们记忆中的歌词,从而激发他们强烈的学习欲望.小百科全书：月球的直径约为地球的四分之一,质量约为地球的十分之一.月球是地球上已知的最大卫星,月球表面覆盖着由小天体形成的陨石坑.月球与地球之间的平均距离约为380,000公里,约为地球直径的30倍.