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1、幼儿园中班科学教案各种各样的纸中班科学课01030010包含针对中班科学主题教学活动的教学后反思,让孩子们感受各种论文的不同质感和用途,了解和了解生活中的常见论文,快来看看幼儿园中班科学01030010教学后反映课程计划.活动目标：1.了解和理解生活中常见的论文.2.感觉质地和使用各种纸张的不同.3.大胆说出自己的理解.4.最初发展幼儿解决现有生活经历中问题的能力.活动准备：面巾纸,白皮书,蜡纸,皱纹纸,纸箱,纸板,每套装在塑料篮中.活动程序：一,免费玩纸,交流感受请照顾好篮子里的各种文件,摸一下,看一下,然后再讨论.讨论：您刚刚接触过的论文是什么？第二,不是一个.分别取出薄纸和纸板,白皮书和
2、纸箱,以便孩子们再次触摸.它与另一种语言不同,词汇是“硬,软,浓,稀”. （重点）第三,寄纸回家. （困难）1.首先将桌上的纸张发送到软硬纸质婴儿之家.2.然后将桌上的纸寄到厚纸和薄纸婴儿之家.第四,观察纸制品并了解纸的用法.1.摆放书籍,风扇和盒子等纸制品,并告诉孩子纸可以制成很多物品.2.我们的生活与纸质密不可分,激发幼儿说生活中还有哪些其他物品是纸质的？纸可以做什么？教育幼儿喜欢纸和书.肖克克：在中国的银霞时期,发明了文字,并使用甲骨文作为书写材料.在春秋战国时期,人们发现了竹木片和搪瓷,并将其用作书写材料.但是由于蟑螂太贵,所以竹片太笨重,所以会产生纸.造纸是中国古代四大发明之一,与指南针,火药和印刷术一起,为中国古代文化的繁荣提供了物质技术的基础.纸张的发明终结了古代的简单和复杂的历史,极大地促进了文化的传播和发展.