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幼儿园中班体育游戏：炸水果1.我喜欢玩纸棍,体验游戏的乐趣,练习钻孔和转弯.2.在游戏过程中,感受手,纸棒,眼睛,头部和手臂之间的关系,提高身体的协调能力,锻炼手眼协调能力和动作的灵活性.活动准备约50厘米长的纸彩棒.【活动步骤】老师请孩子自己找到一个伴侣,两个人组成一个小组.2,孩子是一组两个,握住纸棍的两端,两个纸棍是平行的；3,游戏开始时,两个孩子一起背诵歌曲：“炒,炸,炸水果,两个一起炸水果,你打开,我打开,过来.”当您读这首歌并做动作时,读到“炸,炸,炸水果,然后两个一起炸水果”,两个手臂有节奏地左右摆动,当您读到“打开,我打开”时,两个孩子们同时举起相同的东西.当他们高呼时,两个男人的头同时抬高的纸棒钻在两个男人的头上,两个人背靠背站立.孩子们再次阅读了第二首歌,然后以相同的方式将其转回.这时,两人面对面站在一起.活动反映该游戏的难度适合中班儿童.孩子们用安全有趣的彩色纸棍玩游戏.孩子们非常感兴趣,他们充分利用了活动设备,锻炼了儿童操练和转弯的基本动作,以及手眼协调和动作的灵活性.我提高了身体的协调能力.同时,我也感到我在活动设计中忽略了对孩子表现的估计.尽管在活动中发现了单个孩子的表现,但他们也试图提供指导,但要照顾所有孩子.活动减少了对单个孩子的需求,将来值得更多关注.