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1、幼儿园中班音乐课计划：饺子1,音乐结构是ABA：A节音乐表演dump子和il子沸腾,B节音乐表演dump子.2,饺子皮动作：一段音乐有四个词组,每个词组的第一部分在小圆圈的形成中做揉捏动作,后半部分的小部分自然开放,小碎向后退一步说皮肤变小,重复四次.3,饺子动作：B段音乐有四个乐句,每个乐句的前6拍,手臂自然张开意味着等待馅,就地做小碎步,最后2拍双手在胸前拍饺子,重复四次.在孩子熟练之后,老师可以扮演饺子馅的角色,增加游戏的气氛并提高孩子的兴趣.4,游戏玩法：在孩子们煮饺子的表演中,老师扮演大厨师,拿着大漏勺抓饺子.幼儿玩饺子,遇到大漏勺的孩子应该安静地呆在老师先前张贴的“大盘子”中.活动
2、目标：1.以音乐为基础,基本做饺子和饺子的动作,学习从小院到大园的形成.2,创造出饺子的水煮动作,展现音乐的欢快心情.3,在显示饺子在空旷处沸腾的过程中,请勿与他人碰撞.活动准备：1.准备生活经验：熟悉饺子的制作过程,煮沸时要注意观察饺子的外观或观看饺子的视频.2.教具：（1）可以容纳现场所有儿童的椭圆形（车轮）表示“大盘子”.（2）游戏中使用的“大漏勺”之一.（3）记录器,音乐带,教学挂图（锅中饺子的“跳舞”场景图片）.活动程序：1.活动导入.老师：“你吃过饺子吗？”如何包装饺子？ （指导孩子说饺子的过程.）“当饺子包好后,我怎么吃？”2,创建一个饺子沸腾的部分.（1）老师出示挂图,并指导孩
3、子制作一个小饺子在锅中跳舞.（2）儿童制作饺子跳舞的动作.幼儿利用他们现有的经验并结合图片来创建动作,例如“旋转”,“游泳”,“向上跳跃”和“自由跳舞”.（3）老师和幼儿听音乐,学习与小饺子跳舞.（4）儿童听音乐的自由.3.学习饺子皮的一部分. （请参阅行动建议2）（1）制作饺子皮的基本动作：单手饺子皮和双手饺子皮.（2）运动动作：幼儿在自己的身体上做饺子皮动作,并增加了对儿童活动的兴趣.（3）学习从小圆到大圆的饺子皮.孩子们站成一个小圆圈,就像一个“小面团”,老师唱着音乐的旋律,然后带领孩子将饺子砸向后,重复四次,逐渐变成一个大圆圈,即“小面团”.成为“大饺子皮”.4.学会做饺子. （请参阅行动建议3）（1）学习包装小饺子.（2）学习两个同伴的饺子.（3）听音乐和包饺子.5.连接动作并实践所有动作.6,再次完成“煮饺子”游戏.老师展示了一个大漏勺,解释了游戏的玩法和游戏规则（请参阅“行动建议4”）,听音乐并与幼儿玩耍.