2016年山东省威海市中考数学试卷(解析版).doc

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1、2016年山东省威海市中考数学试卷一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分1的相反数是()A3B3CD2函数y=的自变量x的取值范围是()Ax2Bx2且x0Cx0Dx0且x23如图,ABCD,DAAC,垂足为A,若ADC=35,则1的度数为()A65B55C45D354下列运算正确的是()Ax3+x2=x5Ba3a4=a12C(x3)2x5=1D(xy)3(xy)2=xy5已知x1,x2是关于x的方程x2+ax2b=0的两实数根,且x1+x2=2,x1x2=1,则ba的值是()ABC4D16一个几何体由几个大小相同的小正方体搭成,其左视图和俯视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体的

2、个数是()A3B4C5D67若x23y5=0,则6y2x26的值为()A4B4C16D168实数a,b在数轴上的位置如图所示,则|a|b|可化简为()AabBbaCa+bDab9某电脑公司销售部为了定制下个月的销售计划,对20位销售员本月的销售量进行了统计,绘制成如图所示的统计图,则这20位销售人员本月销售量的平均数、中位数、众数分别是()A19,20,14B19,20,20C18.4,20,20D18.4,25,2010如图,在ABC中,B=C=36,AB的垂直平分线交BC于点D,交AB于点H,AC的垂直平分线交BC于点E,交AC于点G,连接AD,AE,则下列结论错误的是()A =BAD,A

3、E将BAC三等分CABEACDDSADH=SCEG11已知二次函数y=(xa)2b的图象如图所示,则反比例函数y=与一次函数y=ax+b的图象可能是()ABCD12如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为()ABCD二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分13蜜蜂建造的蜂巢既坚固又省料,其厚度约为0.000073米,将0.000073用科学记数法表示为14化简: =15分解因式:(2a+b)2(a+2b)2=16如图,正方形ABCD内接于O,其边长为4,则O的内接正三角形EFG的边长为17如图,直线

4、y=x+1与x轴交于点A,与y轴交于点B,BOC与BOC是以点A为位似中心的位似图形,且相似比为1:3,则点B的对应点B的坐标为18如图,点A1的坐标为(1,0),A2在y轴的正半轴上,且A1A2O=30,过点A2作A2A3A1A2,垂足为A2,交x轴于点A3;过点A3作A3A4A2A3,垂足为A3,交y轴于点A4;过点A4作A4A5A3A4,垂足为A4,交x轴于点A5;过点A5作A5A6A4A5,垂足为A5,交y轴于点A6;按此规律进行下去,则点A2016的纵坐标为三、解答题:本大题共7小题,共66分19解不等式组,并把解集表示在数轴上20某校进行期末体育达标测试,甲、乙两班的学生数相同,甲

5、班有48人达标,乙班有45人达标,甲班的达标率比乙班高6%,求乙班的达标率21一个盒子里有标号分别为1,2,3,4,5,6的六个小球,这些小球除标号数字外都相同(1)从盒中随机摸出一个小球,求摸到标号数字为奇数的小球的概率;(2)甲、乙两人用着六个小球玩摸球游戏,规则是:甲从盒中随机摸出一个小球,记下标号数字后放回盒里,充分摇匀后,乙再从盒中随机摸出一个小球,并记下标号数字若两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数,则判甲赢;若两次摸到小球的标号数字为一奇一偶,则判乙赢请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏对甲、乙两人是否公平22如图,在BCE中,点A时边BE上一点,以AB为直径的O与CE相切

6、于点D,ADOC,点F为OC与O的交点,连接AF(1)求证:CB是O的切线;(2)若ECB=60,AB=6,求图中阴影部分的面积23如图,反比例函数y=的图象与一次函数y=kx+b的图象交于A,B两点,点A的坐标为(2,6),点B的坐标为(n,1)(1)求反比例函数与一次函数的表达式;(2)点E为y轴上一个动点,若SAEB=5,求点E的坐标24如图,在ABC和BCD中,BAC=BCD=90,AB=AC,CB=CD延长CA至点E,使AE=AC;延长CB至点F,使BF=BC连接AD,AF,DF,EF延长DB交EF于点N(1)求证:AD=AF;(2)求证:BD=EF;(3)试判断四边形ABNE的形状

7、,并说明理由25如图,抛物线y=ax2+bx+c的图象经过点A(2,0),点B(4,0),点D(2,4),与y轴交于点C,作直线BC,连接AC,CD(1)求抛物线的函数表达式;(2)E是抛物线上的点,求满足ECD=ACO的点E的坐标;(3)点M在y轴上且位于点C上方,点N在直线BC上,点P为第一象限内抛物线上一点,若以点C,M,N,P为顶点的四边形是菱形,求菱形的边长2016年山东省威海市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分1的相反数是()A3B3CD【考点】相反数【分析】一个数的相反数就是在这个数前面添上“”号【解答】解:的相反数是,故选C2函数y

8、=的自变量x的取值范围是()Ax2Bx2且x0Cx0Dx0且x2【考点】函数自变量的取值范围【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列式计算即可得解【解答】解:由题意得,x+20且x0,解得x2且x0,故选:B3如图,ABCD,DAAC,垂足为A,若ADC=35,则1的度数为()A65B55C45D35【考点】平行线的性质【分析】利用已知条件易求ACD的度数,再根据两线平行同位角相等即可求出1的度数【解答】解:DAAC,垂足为A,CAD=90,ADC=35,ACD=55,ABCD,1=ACD=55,故选B4下列运算正确的是()Ax3+x2=x5Ba3a4=a12C(x3)2x5=1D(xy

9、)3(xy)2=xy【考点】整式的混合运算;负整数指数幂【分析】A、原式不能合并,即可作出判断;B、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出判断;C、原式利用幂的乘方及单项式除以单项式法则计算得到结果,即可作出判断;D、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出判断【解答】解:A、原式不能合并,错误;B、原式=a7,错误;C、原式=x6x5=x,错误;D、原式=xy,正确故选D5已知x1,x2是关于x的方程x2+ax2b=0的两实数根,且x1+x2=2,x1x2=1,则ba的值是()ABC4D1【考点】根与系数的关系【分析】根据根与系数的关系和已知x1+x2和x1x2的值,可求a

10、、b的值,再代入求值即可【解答】解:x1,x2是关于x的方程x2+ax2b=0的两实数根,x1+x2=a=2,x1x2=2b=1,解得a=2,b=,ba=()2=故选:A6一个几何体由几个大小相同的小正方体搭成,其左视图和俯视图如图所示,则搭成这个几何体的小正方体的个数是()A3B4C5D6【考点】由三视图判断几何体【分析】易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数,由左视图可得第二层立方体的个数,相加即可【解答】解:由题中所给出的俯视图知,底层有3个小正方体;由左视图可知,第2层有1个小正方体故则搭成这个几何体的小正方体的个数是3+1=4个故选:B7若x23y5=0,则6y2x2

11、6的值为()A4B4C16D16【考点】代数式求值【分析】把(x23y)看作一个整体并求出其值,然后代入代数式进行计算即可得解【解答】解:x23y5=0,x23y=5,则6y2x26=2(x23y)6=256=16,故选:D8实数a,b在数轴上的位置如图所示,则|a|b|可化简为()AabBbaCa+bDab【考点】实数与数轴【分析】根据数轴可以判断a、b的正负,从而可以化简|a|b|,本题得以解决【解答】解:由数轴可得:a0,b0,则|a|b|=a(b)=a+b故选C9某电脑公司销售部为了定制下个月的销售计划,对20位销售员本月的销售量进行了统计,绘制成如图所示的统计图,则这20位销售人员本

12、月销售量的平均数、中位数、众数分别是()A19,20,14B19,20,20C18.4,20,20D18.4,25,20【考点】众数;扇形统计图;加权平均数;中位数【分析】根据扇形统计图给出的数据,先求出销售各台的人数,再根据平均数、中位数和众数的定义分别进行求解即可【解答】解:根据题意得:销售20台的人数是:2040%=8(人),销售30台的人数是:2015%=3(人),销售12台的人数是:2020%=4(人),销售14台的人数是:2025%=5(人),则这20位销售人员本月销售量的平均数是=18.4(台);把这些数从小到大排列,最中间的数是第10、11个数的平均数,则中位数是=20(台);

13、销售20台的人数最多,这组数据的众数是20故选C10如图,在ABC中,B=C=36,AB的垂直平分线交BC于点D,交AB于点H,AC的垂直平分线交BC于点E,交AC于点G,连接AD,AE,则下列结论错误的是()A =BAD,AE将BAC三等分CABEACDDSADH=SCEG【考点】黄金分割;全等三角形的判定;线段垂直平分线的性质【分析】由题意知AB=AC、BAC=108,根据中垂线性质得B=DAB=C=CAE=36,从而知BDABAC,得=,由ADC=DAC=72得CD=CA=BA,进而根据黄金分割定义知=,可判断A;根据DAB=CAE=36知DAE=36可判断B;根据BAD+DAE=CAE

14、+DAE=72可得BAE=CAD,可证BAECAD,即可判断C;由BAECAD知SBAD=SCAE,根据DH垂直平分AB,EG垂直平分AC可得SADH=SCEG,可判断D【解答】解:B=C=36,AB=AC,BAC=108,DH垂直平分AB,EG垂直平分AC,DB=DA,EA=EC,B=DAB=C=CAE=36,BDABAC,=,又ADC=B+BAD=72,DAC=BACBAD=72,ADC=DAC,CD=CA=BA,BD=BCCD=BCAB,则=,即=,故A错误;BAC=108,B=DAB=C=CAE=36,DAE=BACDABCAE=36,即DAB=DAE=CAE=36,AD,AE将BAC

15、三等分,故B正确;BAE=BAD+DAE=72,CAD=CAE+DAE=72,BAE=CAD,在BAE和CAD中,BAECAD,故C正确;由BAECAD可得SBAE=SCAD,即SBAD+SADE=SCAE+SADE,SBAD=SCAE,又DH垂直平分AB,EG垂直平分AC,SADH=SABD,SCEG=SCAE,SADH=SCEG,故D正确故选:A11已知二次函数y=(xa)2b的图象如图所示,则反比例函数y=与一次函数y=ax+b的图象可能是()ABCD【考点】反比例函数的图象;一次函数的图象;二次函数的图象【分析】观察二次函数图象,找出a0,b0,再结合反比例(一次)函数图象与系数的关系

16、,即可得出结论【解答】解:观察二次函数图象,发现:图象与y轴交于负半轴,b0,b0;抛物线的对称轴a0反比例函数y=中ab0,反比例函数图象在第一、三象限;一次函数y=ax+b,a0,b0,一次函数y=ax+b的图象过第一、二、三象限故选B12如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点E为BC的中点,将ABE沿AE折叠,使点B落在矩形内点F处,连接CF,则CF的长为()ABCD【考点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题)【分析】连接BF,根据三角形的面积公式求出BH,得到BF,根据直角三角形的判定得到BFC=90,根据勾股定理求出答案【解答】解:连接BF,BC=6,点E为BC的中点,BE=3,

17、又AB=4,AE=5,BH=,则BF=,FE=BE=EC,BFC=90,CF=故选:D二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分13蜜蜂建造的蜂巢既坚固又省料,其厚度约为0.000073米,将0.000073用科学记数法表示为7.3105【考点】科学记数法表示较小的数【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【解答】解:将0.000073用科学记数法表示为7.3105故答案为:7.310514化简: =【考点】二次根式的加减法【分析】先将二次根式化为最简,

18、然后合并同类二次根式即可【解答】解:原式=32=故答案为:15分解因式:(2a+b)2(a+2b)2=3(a+b)(ab)【考点】因式分解-运用公式法【分析】原式利用平方差公式分解即可【解答】解:原式=(2a+b+a+2b)(2a+ba2b)=3(a+b)(ab)故答案为:3(a+b)(ab)16如图,正方形ABCD内接于O,其边长为4,则O的内接正三角形EFG的边长为2【考点】正多边形和圆【分析】连接AC、OE、OF,作OMEF于M,先求出圆的半径,在RTOEM中利用30度角的性质即可解决问题【解答】解;连接AC、OE、OF,作OMEF于M,四边形ABCD是正方形,AB=BC=4,ABC=9

19、0,AC是直径,AC=4,OE=OF=2,OMEF,EM=MF,EFG是等边三角形,GEF=60,在RTOME中,OE=2,OEM=CEF=30,OM=,EM=OM=,EF=2故答案为217如图,直线y=x+1与x轴交于点A,与y轴交于点B,BOC与BOC是以点A为位似中心的位似图形,且相似比为1:3,则点B的对应点B的坐标为(8,3)或(4,3)【考点】位似变换;一次函数图象上点的坐标特征【分析】首先解得点A和点B的坐标,再利用位似变换可得结果【解答】解:直线y=x+1与x轴交于点A,与y轴交于点B,令x=0可得y=1;令y=0可得x=2,点A和点B的坐标分别为(2,0);(0,1),BOC

20、与BOC是以点A为位似中心的位似图形,且相似比为1:3,=,OB=3,AO=6,B的坐标为(8,3)或(4,3)故答案为:(8,3)或(4,3)18如图,点A1的坐标为(1,0),A2在y轴的正半轴上,且A1A2O=30,过点A2作A2A3A1A2,垂足为A2,交x轴于点A3;过点A3作A3A4A2A3,垂足为A3,交y轴于点A4;过点A4作A4A5A3A4,垂足为A4,交x轴于点A5;过点A5作A5A6A4A5,垂足为A5,交y轴于点A6;按此规律进行下去,则点A2016的纵坐标为()2015【考点】坐标与图形性质【分析】先求出A1、A2、A3、A4、A5坐标,探究规律,利用规律解决问题【解

21、答】解:A1(1,0),A20,()1,A3()2,0A40,()3,A5()4,0,序号除以4整除的话在y轴的负半轴上,余数是1在x轴的正半轴上,余数是2在y轴的正半轴上,余数是3在x轴的负半轴上,20164=504,A2016在y轴的负半轴上,纵坐标为()2015故答案为()2015三、解答题:本大题共7小题,共66分19解不等式组,并把解集表示在数轴上【考点】解一元一次不等式组;在数轴上表示不等式的解集【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可【解答】解:由得:x1,由得:x,不等式组的解集为1x,表示在数轴上,如图所示:20某校进行期末体育达标测试,甲、乙两班的学

22、生数相同,甲班有48人达标,乙班有45人达标,甲班的达标率比乙班高6%,求乙班的达标率【考点】分式方程的应用【分析】设乙班的达标率是x,则甲班的达标率为(x+6%),根据“甲、乙两班的学生数相同”列出方程并解答【解答】解:设乙班的达标率是x,则甲班的达标率为(x+6%),依题意得: =,解这个方程,得x=0.9,经检验,x=0.9是所列方程的根,并符合题意答:乙班的达标率为90%21一个盒子里有标号分别为1,2,3,4,5,6的六个小球,这些小球除标号数字外都相同(1)从盒中随机摸出一个小球,求摸到标号数字为奇数的小球的概率;(2)甲、乙两人用着六个小球玩摸球游戏,规则是:甲从盒中随机摸出一个

23、小球,记下标号数字后放回盒里,充分摇匀后,乙再从盒中随机摸出一个小球,并记下标号数字若两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数,则判甲赢;若两次摸到小球的标号数字为一奇一偶,则判乙赢请用列表法或画树状图的方法说明这个游戏对甲、乙两人是否公平【考点】游戏公平性;列表法与树状图法【分析】(1)直接利用概率公式进而得出答案;(2)画出树状图,得出所有等可能的情况数,找出两次摸到小球的标号数字同为奇数或同为偶数的情况数,即可求出所求的概率【解答】解:(1)1,2,3,4,5,6六个小球,摸到标号数字为奇数的小球的概率为: =;(2)画树状图:如图所示,共有36种等可能的情况,两次摸到小球的标号数字同为

24、奇数或同为偶数的有18种,摸到小球的标号数字为一奇一偶的结果有18种,P(甲)=,P(乙)=,这个游戏对甲、乙两人是公平的22如图,在BCE中,点A时边BE上一点,以AB为直径的O与CE相切于点D,ADOC,点F为OC与O的交点,连接AF(1)求证:CB是O的切线;(2)若ECB=60,AB=6,求图中阴影部分的面积【考点】切线的判定与性质;扇形面积的计算【分析】(1)欲证明CB是O的切线,只要证明BCOB,可以证明CDOCBO解决问题(2)首先证明S阴=S扇形ODF,然后利用扇形面积公式计算即可【解答】(1)证明:连接OD,与AF相交于点G,CE与O相切于点D,ODCE,CDO=90,ADO

25、C,ADO=1,DAO=2,OA=OD,ADO=DAO,1=2,在CDO和CBO中,CDOCBO,CBO=CDO=90,CB是O的切线(2)由(1)可知3=BCO,1=2,ECB=60,3=ECB=30,1=2=60,4=60,OA=OD,OAD是等边三角形,AD=OD=OF,1=ADO,在ADG和FOG中,ADGFOG,SADG=SFOG,AB=6,O的半径r=3,S阴=S扇形ODF=23如图,反比例函数y=的图象与一次函数y=kx+b的图象交于A,B两点,点A的坐标为(2,6),点B的坐标为(n,1)(1)求反比例函数与一次函数的表达式;(2)点E为y轴上一个动点,若SAEB=5,求点E的

26、坐标【考点】反比例函数与一次函数的交点问题【分析】(1)把点A的坐标代入y=,求出反比例函数的解析式,把点B的坐标代入y=,得出n的值,得出点B的坐标,再把A、B的坐标代入直线y=kx+b,求出k、b的值,从而得出一次函数的解析式;(2)设点E的坐标为(0,m),连接AE,BE,先求出点P的坐标(0,7),得出PE=|m7|,根据SAEB=SBEPSAEP=5,求出m的值,从而得出点E的坐标【解答】解:(1)把点A(2,6)代入y=,得m=12,则y=把点B(n,1)代入y=,得n=12,则点B的坐标为(12,1)由直线y=kx+b过点A(2,6),点B(12,1)得,解得,则所求一次函数的表

27、达式为y=x+7(2)如图,直线AB与y轴的交点为P,设点E的坐标为(0,m),连接AE,BE,则点P的坐标为(0,7)PE=|m7|SAEB=SBEPSAEP=5,|m7|(122)=5|m7|=1m1=6,m2=8点E的坐标为(0,6)或(0,8)24如图,在ABC和BCD中,BAC=BCD=90,AB=AC,CB=CD延长CA至点E,使AE=AC;延长CB至点F,使BF=BC连接AD,AF,DF,EF延长DB交EF于点N(1)求证:AD=AF;(2)求证:BD=EF;(3)试判断四边形ABNE的形状,并说明理由【考点】全等三角形的判定与性质;正方形的判定【分析】(1)由等腰直角三角形的性

28、质得出ABC=ACB=45,求出ABF=135,ABF=ACD,证出BF=CD,由SAS证明ABFACD,即可得出AD=AF;(2)由(1)知AF=AD,ABFACD,得出FAB=DAC,证出EAF=BAD,由SAS证明AEFABD,得出对应边相等即可;(3)由全等三角形的性质得出得出AEF=ABD=90,证出四边形ABNE是矩形,由AE=AB,即可得出四边形ABNE是正方形【解答】(1)证明:AB=AC,BAC=90,ABC=ACB=45,ABF=135,BCD=90,ABF=ACD,CB=CD,CB=BF,BF=CD,在ABF和ACD中,ABFACD(SAS),AD=AF;(2)证明:由(

29、1)知,AF=AD,ABFACD,FAB=DAC,BAC=90,EAB=BAC=90,EAF=BAD,在AEF和ABD中,AEFABD(SAS),BD=EF;(3)解:四边形ABNE是正方形;理由如下:CD=CB,BCD=90,CBD=45,由(2)知,EAB=90,AEFABD,AEF=ABD=90,四边形ABNE是矩形,又AE=AB,四边形ABNE是正方形25如图,抛物线y=ax2+bx+c的图象经过点A(2,0),点B(4,0),点D(2,4),与y轴交于点C,作直线BC,连接AC,CD(1)求抛物线的函数表达式;(2)E是抛物线上的点,求满足ECD=ACO的点E的坐标;(3)点M在y轴

30、上且位于点C上方,点N在直线BC上,点P为第一象限内抛物线上一点,若以点C,M,N,P为顶点的四边形是菱形,求菱形的边长【考点】二次函数综合题【分析】(1)用待定系数法求出抛物线解析式即可(2)分点E在直线CD上方的抛物线上和点E在直线CD下方的抛物线上两种情况,用三角函数求解即可;(3)分CM为菱形的边和CM为菱形的对角线,用菱形的性质进行计算;【解答】解:(1)抛物线y=ax2+bx+c的图象经过点A(2,0),点B(4,0),点D(2,4),设抛物线解析式为y=a(x+2)(x4),8a=4,a=,抛物线解析式为y=(x+2)(x4)=x2+x+4;(2)如图1,点E在直线CD上方的抛物

31、线上,记E,连接CE,过E作EFCD,垂足为F,由(1)知,OC=4,ACO=ECF,tanACO=tanECF,=,设线段EF=h,则CF=2h,点E(2h,h+4)点E在抛物线上,(2h)2+2h+4=h+4,h=0(舍)h=E(1,),点E在直线CD下方的抛物线上,记E,同的方法得,E(3,),点E的坐标为(1,),(3,)(3)CM为菱形的边,如图2,在第一象限内取点P,过点P作PNy轴,交BC于N,过点P作PMBC,交y轴于M,四边形CMPN是平行四边形,四边形CMPN是菱形,PM=PN,过点P作PQy轴,垂足为Q,OC=OB,BOC=90,OCB=45,PMC=45,设点P(m,

32、m2+m+4),在RtPMQ中,PQ=m,PM=m,B(4,0),C(0,4),直线BC的解析式为y=x+4,PNy轴,N(m,m+4),PN=m2+m+4(m+4)=m2+2m,m=m2+2m,m=0(舍)或m=42,菱形CMPN的边长为(42)=44CM为菱形的对角线,如图3,在第一象限内抛物线上取点P,过点P作PMBC,交y轴于点M,连接CP,过点M作MNCP,交BC于N,四边形CPMN是平行四边形,连接PN交CM于点Q,四边形CPMN是菱形,PQCM,PCQ=NCQ,OCB=45,NCQ=45,PCQ=45,CPQ=PCQ=45,PQ=CQ,设点P(n, n2+n+4),CQ=n,OQ=n+2,n+4=n2+n+4,n=0(舍),此种情况不存在菱形的边长为442016年6月23日第24页(共24页)

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