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中级安全和教学计划：交通标志的作用活动1.了解普通交通标志，了解标志是社会生活环境中不可或缺的标志；了解标志的作用和特征。2，让孩子学会按照徽标行事3.激发孩子的想象力，创造迹象并培养孩子的创造能力。2，孩子寻找设计目标老师：孩子们，现在你出去找我们的教室或幼儿园，那里需要招牌？ （孩子寻找，老师可以按照指南进行操作）3.儿童为幼儿园设计徽标并制作徽标（孩子自己做，老师会导游，并专注于较弱的孩子）4，徽标粘贴老师和孩子们在正确的地方共同放置了孩子们自制的标志，并让设计者说出了其他孩子们的意思。让孩子加深对徽标名称和作用的理解。活动范围可邀请小班儿童参观表演并解释其标志的含义。放学后，让孩子们带领父母参观设计徽标。