中班语言教案:故事-枫树的烦恼.doc

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1、中班语言教学计划:故事-枫树的烦恼活动目标1.在故事中感到枫树和松鼠之间的友谊。2.了解四个季节中枫树的变化。活动准备课件:图片-不同颜色的枫树活动程序首先,认识枫1.查看图片:不同颜色的枫叶,让孩子们知道枫叶的颜色很多,并且会随着季节的变化而变化。二,欣赏故事1.老师讲故事,孩子很欣赏它。2.问题:春季和夏季,枫树的叶子是什么颜色?秋天到了,枫树的叶子发生了什么变化?冬季,枫树的叶子发生了什么变化?3.讨论:当枫树的叶子变成红色,黄色并从树上掉下来时,为什么感到难过?当小松鼠回来时,他还能认出枫树吗?4.提醒孩子们认真听故事。三,交流讨论1.问题:枫树做了什么梦?2.要求孩子谈论他是否正在考

2、虑生活中的好朋友。故事:枫的麻烦山上有一棵枫树,那是小松鼠的最好的朋友。早晨,面对冉冉升起的太阳,枫树翩翩起舞,身姿优美。小松鼠很高兴,拍了拍他的手,说:“太漂亮了!好可爱! “傍晚,微风吹过,枫叶“ shasha”吹着小松鼠的优美歌曲。小松鼠很舒服,摇了摇头说:“好漂亮!好可爱! “夏季,小松鼠睡在枫树下,枫树轻轻摇动,枫叶飘动,小松鼠说:“太酷了!这个很酷! “秋天到了,那只小松鼠告别了枫树,到了遥远的地方去摘松果。枫树很孤单,但她相信那只小松鼠一定会回来。一天晚上,枫树发现身上的叶子变色了,这太不可思议了。枫整个晚上睡不好,她担心那只小松鼠不会认出自己,我该怎么办?枫树的叶子都是红色和黄色,山上的小动物说枫树变得越来越漂亮。但是枫树很伤心,她不喜欢自己。一阵秋风,红枫叶无奈地离开了树枝,轻柔地飘到了地面。枫树震惊:“等等,别走!等待小松鼠回来并再次离开我吗?枫苦涩地保留着枫叶。冬天到了,树上的黄色枫叶无奈地离开了树枝,轻柔地飘到了地面。下雪了,枫树上覆盖着一层白雪。枫树很伤心:现在多么丑!当我回来时,小松鼠肯定不会认出我。她想了想,流下了悲伤的眼泪。一只小鸟飞了说:别哭,明年春天,你会长成绿色的叶子。 “那天晚上,枫树做了一个梦。在梦中,枫树覆盖着美丽的新枫叶,欢迎小松鼠的到来。

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