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中班音乐课:莎拉莎1.尝试用自然物体有节奏地模拟故事中的声音。2.与您的同伴一起讲故事，体验合作演出的乐趣。活动准备：1.故事图片。2，音块，青蛙音管（老师的准备）；盒子，布，塑料袋，玩具听诊器，玩具沙球，眼镜盒，大豆罐，望远镜，喜蛋（儿童准备）。活动程序：首先，看图片，带孩子回忆沙啦沙啦问题：故事中的熊遇到了多少只小动物？谁遇到了第一个，听到了什么声音？谁遇到了第二个人，听到了什么声音？谁遇到了第三者，听到了什么？第二，孩子和老师一起讲故事选择出现在各种自然科学故事中的声音。三，孩子讲故事孩子们玩被称为故事的游戏。孩子们分为四组。每个小组都试图配音一只动物，仔细听故事，然后将故事中出现的声音与相似的声音进行匹配。