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中班音乐教学计划:我真的很想考虑1.引导孩子听取理解并排列歌词图标,以便孩子可以自然地记住游戏中的歌词。2.培养幼儿与同龄人之间交流与合作的集体观。3.培养孩子的大胆表达和创造能力。活动准备:四组儿童手术卡,一套教具活动程序一,对话介绍言论自由1.您对孩子有自己的梦想吗?你知道梦是什么吗?2,梦想是思考你想做什么,现在想做什么?二,老师唱歌,孩子认真听这首歌是老师的梦想。我有多少个梦想?2.再听一遍,我的梦想是什么?3,显示操作面板:要求孩子们听歌,在操作面板上找出老师的梦想,四个孩子一组,每个人都互相帮助,合作,看看谁的团队是第一个成功的人。4.看看自己的操作面板好,一起唱歌。第三,创作歌词,谈论梦想1.老师的梦想在歌中。我们把梦想唱进歌里。2.选择自己的梦想,一起唱歌。3.您喜欢的歌曲的句子,向所有人唱歌。活动扩展孩子将操作面板放在角落里,描绘自己的梦想,歌唱自己的梦想。