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1、中班健康活动教案：美味的冰淇淋教案（反思教学）在中班中美味的冰淇淋教学计划（对教学进行反思）主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反映等,以了解各种冰淇淋,感知口味的差异,并且知道美味的冷饮不能多吃,认识贪婪的冷饮对身体的危害,适合幼儿园老师参加中班健康活动课,来看看美味的冰淇淋课程.活动目标：1.了解各种冰淇淋,并感受它们的口味差异.2,知道美味的冷饮不能吃,认识贪婪的冷饮对人体的危害.3,初步了解健康小常识.4.初步了解预防疾病的方法.5.养成良好的卫生习惯.活动准备：1,冰箱,各种冰淇淋,模拟“冷饮店”.2,冰激凌小姑娘故事挂图.3,ppt课件.活动程序：首先,导入对话第一阶段老师：
2、孩子们什么季节？这个季节你喜欢吃什么？年轻：夏天夏天很热.我喜欢吃西瓜,喝冷饮,吃冰淇淋,冰淇淋.老师：天气很热,孩子们喜欢吃冰淇淋吗？你尝什么冰淇淋？年轻：我吃过草莓味的冰淇淋.我吃过巧克力冰淇淋；我吃过了.购物浅谈,自找.孩子们去“冷饮店”.可以指导儿童观察各种冰淇淋,并鼓励儿童与同龄人交流.邀请销售员（模仿老师）专注于几种代表性冰淇淋.鼓励幼儿购买自己喜欢的冰淇淋.摘要：孩子们吃了各种冰淇淋,草莓味,巧克力味,香蕉味等.今天,老师给您带来了一个叫做冰激凌小姑娘的故事.让我们看一下这个故事.第二阶段1,请小朋友品尝冰淇淋您吃的冰淇淋叫什么名字？ g的味道是什么？孩子们的答案：小布丁,老冰棍
3、,雪莲,水果喳喳.奶油,草莓,菠萝.2.引导孩子谈论他们平时吃的冰淇淋吗？什么味道你看过那些冰淇淋吗？子摘要：3.在展示挂图的同时讲故事,以帮助孩子理解故事并了解贪婪的冷饮的危害.其次,播放ppt课件并欣赏故事.老师：为什么这个小女孩叫冰淇淋女孩？最后,为什么小女孩肚子疼？年轻：因为她喜欢吃冰淇淋,所以被称为冰淇淋女孩.她吃了更多的冰淇淋,所以肚子疼.老师：你回答得很好！孩子们,您知道吃冰淇淋时需要注意什么吗？年轻人：你不能吃太多.老师：你说得对！冰淇淋不能吃太多,每天最多只能吃一份,从冰箱中取出等待食用,饭后饭后不能吃冰淇淋,这会刺激我们的胃,引起胃痛,严重腹泻,要去医院打针.三,引导孩子讨
4、论：夏天,我应该吃些什么来感到凉爽而不伤害身体？摘要：在炎热的夏天多喝白开水,多吃新鲜水果,少吃冷饮,以使我们健康成长.活动额外资讯：回家,向爸爸妈妈讲述冰激凌小姑娘的故事,并告诉家人吃冷饮的危险.活动反思：如今的孩子们在饮食,美观和美味的冰淇淋方面拥有丰富的经验,这些孩子非常熟悉,尤其是爱情,几乎没有孩子可以抗拒这种诱惑.由于冰淇淋是孩子的最爱和兴趣所在,因此可以充分调动孩子的热情.在活动中,孩子想说,敢说,同伴们进行了交流和讨论,有的孩子甚至伸出手去装着冰淇淋.事件之后,发现了活动中的缺陷.当孩子们观看幻灯片时,他们会遵循自己的兴趣,让他们讨论冰淇淋的各种特征,并引导他们感知不同的形状,颜色,口味等,从而使活动的效果更好.