中班健康黄豆爷爷找宝宝教案.doc

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1、中班健康的黄豆祖父正在寻找婴儿的教案中班健康黄豆爷爷找婴儿的教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等内容,以帮助进一步了解大豆及其制品,了解大豆产品主要是用大豆加工而成,价格便宜且良好,养成儿童食用大豆产品的饮食习惯,适合幼儿园老师参加中班健康活动课,快来看一下大豆祖父,找到一个婴儿课程.活动目标:1,为了帮助进一步了解大豆及其产品,知道大豆产品主要是用大豆加工的,便宜又好.2.培养喜欢吃豆制品的幼儿的饮食习惯.3.知道人体需要各种不同的营养.4,初步了解健康小常识.5.初步了解预防疾病的方法.活动准备:幼儿有吃一些不同的大豆产品,一块豆腐,一块大豆以及食物(豆制品)的经验.活动程序首先

2、,通过猜谜的形式来描绘话题.1,老师说的奥秘:方方正正,白色又胖,摸时折断,嫩香.营养良好,烹饪和做汤. (豆腐)其次,了解大豆产品.1.显示豆腐的图片:孩子们看到这是豆腐,你知道它是由什么制成的吗? (您可以展示大豆来激发孩子们的兴趣).2,告诉孩子使用大豆或其他制成的豆类东西称为大豆制品.让孩子们谈论他们吃了哪些大豆产品?老师总结并补充了各种大豆产品. (豆浆,蚕丝,豆腐,豆腐,豆腐等)第三,认识大豆产品的价值.1.尽管豆制品不是用动物肉制成的,但是它的营养却和动物肉一样丰富,可以用少量钱购买,因此孩子们经常可以每天吃豆制品和喝豆浆.如果将豆制品和肉混合在一起,则营养非常全面,因此人们经常将数千块肉和肉混合在一起制成一千卷肉,将豆腐和鱼头一起煮并烹饪,制成鱼.汤豆腐等.四,游戏:黄豆爷爷在找婴儿.1.请儿童选择要玩的食物图片.老师去找孩子,问:“这个孩子是我的吗? “请让孩子回答:“是,我是XX(豆制品)”老师问:“ XX婴儿在哪里? “请把相同种类的大豆产品带给孩子们,走到最前面,一起说这里.”最后,瑜伽士爷爷说:“你们都是我的孩子,因为您有个俗称-大豆产品.2.引导孩子再次玩游戏.

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