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1、中班建设游戏活动教学计划：美丽公园教学计划（含教学反思）美丽的中班建设公园教学计划（对教学进行反思）主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,并在学习的基础上结合现有生活经验,添置各种展馆,房屋和树木.学习建设公园,发展观察,动手能力,创造力和相互合作.适合幼稚园老师参加中班游戏活动课.来看看美丽的公园教学计划.活动目标1.根据各种凉亭,房屋和树木的经验,学习建造公园.2.发展观察力,动手能力,创造力和相互合作.3.在活动中,让孩子们体验与伴侣玩耍的乐趣,并乐于与伴侣玩耍.4.让孩子感到快乐和有趣,他们应该在不了解的情况下学习知识.5.通过活跃的孩子们学习游戏,并体验游戏的乐趣.活
2、动准备1.引导孩子们参观公园并观察公园的各种建筑和景观.2.审查区域活动以巩固原始的基本插值.3.课件：美丽的公园.4.拱桥的例子.活动程序1.观看课件：一个美丽的公园.问题：这是什么地方？公园里有什么？是什么感觉你在公园里最喜欢的地方是什么？如果使用雪花插入,您将插入什么？不会插入什么？如何在公园中插入拱桥？如何插入树？我们还能插入什么？2.以教师示范拱桥为例,指导孩子们观察：在示例中,引导孩子观察：您看到老师还插入了一座拱桥,什么是拱桥？引导孩子说出拱桥形成了哪些图形,以及插入时可以使用哪种形状？分解房屋的各个部分,让孩子们谈论这些部分的名称和作法.3.解释拱桥的插入：演示拱桥的插入：4.
3、将孩子们分组到塑料中以提醒他们互相帮助,能力强的幼儿是新加入班级的幼儿老师.新来的学生必须认真学习,不会被插入或劝阻.5.组织孩子们的探访活动,并通过对话的方式来指导孩子们欣赏和评价他们自己和同伴的作品.6.请仔细收集玩具并分类.活动反思在游戏主题结构的这个阶段-美丽的公园周围,这个结构性的游戏活动我专注于引导儿童公园的拱桥.当拱桥对年幼的孩子很熟悉时,通常可以在路上看到它.因此,当孩子介绍对话时,他们基本掌握并可以描述拱桥的基本结构.让孩子们自由描述他们所看到的拱桥之后,我将再次展示每一个.各种拱桥的图片指导幼儿观察,并允许幼儿更多地了解拱桥.接下来,我展示了一个未完成的示例,指导孩子观察,查看老师的拱桥的哪一部分完工以及哪些部分丢失了.在这一部分中,我为孩子们提供了自己发现问题的机会,使孩子们再次巩固了拱桥的基本结构,并调动了孩子的热情.然后,根据孩子们发现的问题,我将这些例子及时地放入了完整的书中.插入和插入的过程将向孩子们展示,孩子们将很快,非常直观地看到拱桥.