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幼儿园中班国画教学计划设计：购物超市活动目标1.学习以正确的姿势画刷子.2.最初尝试使用笔刷中心画线,随时单击以表示超市的路线图.3.能够大胆地利用图片的想象力,并在游戏中体验绘画的乐趣.活动准备国画工具资料.活动程序1.老师进行情境导入活动,并指导孩子认真观察写作方法.（1）老师演示如何使用中心画线.老师：刷妈妈要去超市,出门前洗个澡（洗笔）,在油漆盒里穿鞋（蘸油漆）；穿上调色板中的衣服（便签颜色）,出去到门口（中间握笔）.走动,向东看,向西看（随意移动笔）,累了,走回家洗个澡睡觉！ （洗笔,然后放回笔架上）这是中班生正式用毛笔画画的活动.因此,对中国画的例行培训尤为重要.在这里,您可以以自己的方式导入情况,并将整个绘画过程汇编成生动的儿童歌曲,这可以帮助儿童理解和记住,并轻松激发儿童对参加活动的兴趣.（2）老师演示用不同的颜色单击.老师：当我回到家时,刷妈妈想,今天我在超市里看到了什么？什么是黄色？什么是红色？（指导幼儿发散想象力,例如梨,香蕉,饼干说到靠近生产线的一点,参观超市时可以看到的不同颜色的小圆点.）2.儿童笔可以自由练习.3.集体赞赏和评价.老师：让我介绍一下你的刷子怎么去超市？你看见什么了？评估应侧重于孩子想象力的发挥和写作方式的正确性.同时,引导孩子观察不同湿度的刷子产生的不同线条效果.