问题图书清查工作汇报.docx

1、问题图书清查工作汇报问题图书清查工作汇报后1叶光匆匆，岁月如梭，一个学期已经结束了。在本学斯中我校图书室在校领导的支掩和关怀下，经过本人前W力工作，发展得井井有条，顺利完成了学斯初始所定之计划。现总给如下：一、规范管理，提高管理水平k健全各种管理制度,正常开展借书、例览活动.时图书室图书及时进行分类、漏目与整理.为每位老师.学生办理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。2,认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全体师生.服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评.3,及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时线供新信息，

2、以便师生去找、查闻，充分利用图书家的图书赞源，加大了图书的借阅和流椅，全面提存了图书室图书.资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外同读的更妻基地。机借国图书傲到了认真细心,加殛了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍，做到不涂划.不污损.及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。5.及时整理图书室内务,保持整洁清爽。二、开展活动，发挥育人功能为了适应学生乐读这一目你，图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿至阅读的新书，并教给学生同读图书的方法，本学期中，学生借书近100O余册，教职工借书120余册,舂和阅览的人数共达200人次以上，有效

3、的提高了图书的利用率。其次，本学期指导学生开展读书活动，协同期老而开展了讲故事比赛.演讲比赛等并及时表扬鼓励,现有部分学生喜建乐读图书。由此可见,该书活动的开展极练学生的思维能力.口头能力.写作能力.篓别能力和欣赏能力。总之，在明年的工作中，将根据师生的需求，根据学校的实际情况，加覆管理，更好地为师生服务，汜图书室办徉更好，使之在教肓教学中发挥更大的作用问题图书清查工作汇报就2中小学图书馆，是思想道诧教育的阵地、是文化知识技育的阵地，也是社会实践教育的阵地,具有重要的意识形态属也，承我着立德树人的根本任务,而藏书质量是发挥中小学图书馆育人功能的重要保障。为贯彻全国教育大会精神,落实立他树人根本

4、任务,推进中小学图书馆工作科学化.规范化、系统化发展,充分发挥中小学图书馆（室）育人功能,依据中华人民共和国宪法中华人民共和国刑法中华人民扶和国教肓法中华人民共和国著作权法C中华人民共和国公共图书怕法出,以管理条例中小学图书馆（室）规程等法律法规和国家课程标准，木家办中心校开展了的图书审查清理工作。安晓锋老师带领木栾街道办事及各校教卿根据存准对图书馆的图书进行全方住清堂,对资出的问题书籍、登记造册,有保存价值的图书单独存放。在清理之列的图书包括非法图书.不适宜图书和外观卷.无保存价值的图书三大类。本次图书清理专项活动还制定了详细的工作方案,明确工作责任和工作办法首先,建立了健全的囱书用旧更新工

5、作机制,定期开国图书副旧工作，将失去保存和阅读价值、不适宜的图书从馆藏中剔除并注销，优化馆藏结构，加强图书馆配备建设，解保图书信每年生均新增（更新）纸质图书不少于一本。不断提高馆藏图书质量和适宜性,使馆藏图书更加适合中小学生年招特点和认知要求。其次，完善了监督机制。把好新增图书入口关，产禁盗取图书等非法出版物及不适合小学生阅读的出版物进入校园，将教育部全国中小学图书恰（室）推荐书目作为小学图书恰沱配建设的主要参考依据.科学合理配置纸质书刊。制定捐赠图书工作机制，明瑜工作流程，确保捐赠图书质量.建立健全出版物采购廉政风险防控机制，按照“凡迸必审”“谁通用徒负责”“谁主管谁负责”原通速立“双审杳”

6、责任制，把好选用关。第三，进行了自查.一是通过书目怖查.将存在问题的图书进行标注，对单核杳清理；二是进行现场核查.胪图书沱全年、班级图书角等区域的图书逐本审核：三是问言图书复登,料全部问题图书进行再核表.瑜保有保存价值的图书没有被清理。最后，完成清理后对何题图书进行分类清理,相关情况及时报告上级主管部门。加强工作指导，坚决防止和杜绝图书阅览室向学生开放借阅不适宜图书，同时避免挎具有保存价值的图书剔除.一是矍将全部问题图书建档造册，做好记录，立即下架，另库分类存放；二是有违合法性的图书应坚决给予清理，集中销毁；三是有违适宜性的图书,应另库保存，停止偌回：四是有爱可观性方面的图书分类处置,具有保存

7、和使用价值的图书要及时更新剧旧.复本量过大的图书应按当地有关规定保留合适数量.多余部分另年保存.质立差、使用率低的图书应臬中题旧处理。通过图书审查清理，不仅迁学生们一块“洁净”精神领地，更改善了何读环境，充分发挥图书在扩大学生何读量、深化莪育教学方式改革中的束矍作用。问题图书清杳工作汇报馅3时光如梭,转眼间本学期已接近尾声了,回顾图书侑这半年来的各项工作，总结如下:指导思想：在当前提倡素质战肓，全面提高学生整侬水平的数直形势下，充分发挥图书室的第二果堂作用，尽可能地满足广大师生的阅读需求，培养学生热爱读书、喜欢读书的艮好习惯.为培养出高素族、全面发展的新一代学生尽自己的努力！一、制订，沌立一支

8、小管理员队伍好学期初，制订好工作计划.图书室管理制度，业务工作细则.办理好新增学生的借书if,正常开展借阅工作。由于图书室工作是十分繁顼的.芬必赛立一支小管理员队伍来配合图书室工作。首先召开三一六年级学生管理员会议，让他们明确管理员的责职,和学习图书分类法以及图书按序推槊知识。重点要求学生管理员负责好班级图书归还的服务工作,在每次借书前，将所还的书及时送到图书馆,小管理员为图书馆做了很大的贡献.二、充分利用图书资源，激发学生阅读兴趣学生阶段是人生读书的黄登时光，为了激发同学们爰书的情感，鼓励学生去多读书，从小培养他们的阅读潜力，让每位同学初学会读书，不断扩展自己的知识视野。图书馆配合学校开展读

9、书活动,在引导学生多读书.读好书方面做出了一些用心尝试。首先.充分发挥图书阅览室的伟地作用,何见室书架上放满各蒋书刊.满足学生的阅览,书刊都按类整齐摆放，并在刊架上标贴刊名,便于学生正确归槊。其次，有重点地在图书室向学生展示推荐阅读书目，用心宣传各种图书,同时，我们更努力营造出用书室的文化氛围和读书气氮.霓阔的室舍、清洁整齐的室容、安静的阅览环境、现代化的服务设施.还有精心布置的书画.名人臀旬等.营造出一种礼貌、现代、高品位、高层次的文化氛围。三、日常工作完全按照标准进行我包图书室用心配合教育教学工作,按期购买新书,并将新购图书及时分类.编目、登记、上架.出借，尽快发彝其作用,并做好图书的介貂

10、宣传工作。同时，对新到的报刊及时展出，决但是夜，让广大师生及时看到最新的报刊资料，并对过期的报刊及时蓑订.让每一种图书报刊都真正地发理出效益。本学期为节省师生的时间，我在提高工作效率上作文章.下功夫.实行了边工作、边学习、加磁炼兵的“三步曲二一是3整理,时师生归还的图书每一天及时归类上笑：二是勤桧堂.时怵生在借何时抽乱.指钳的书所勤度找；三是勃过目，到书架旁勤看一看,对图书的位置了如指掌.为师生杳找资料时节省了时间.提高效率。四、及时高效地完成了报刊的征订工作在做好报刊任订的同时，注重搞好服务，每一天收发的报刊，不管时间再晚,工作再累，只要报刊到校，每次都准确无误地于当天分发，并在放银前开始

11、回笼已借出的图书，安排停当假期前的好生借阅工作.五、利用业余时间认真学习业务知识，提高专业理论水平边工作，边学习，不断提高专业理论水平和工作实践潜力。在图书室管理中既注更管，又不忘理，我合常态其资料来解决实际问延。且今年考入本杼学习。图书室工作人员严格要求自己,要加强了室际之间的交流,扩大与外界之间的联系,吸取其它学校图书室的先进的管理经验和管理方式，来丰富自己的知识,加强自身的素鹿脩养，更好地为我校的教育教学服务！在图书室工作中我取得了一些成缄，但还有许多不足之处.在今后工作中，我要以满腔的执情更加努力地工作，始终如一地遵循高效链.全方位、准确有效的为教育教学服务，为广大师生胆芬。问题图书清

12、查工作汇报常4以党的十九大和习近平新时代中国转色社会主义思想为指导,牢固树立“四个意识，坚持四个自信”，学校领导高度重视图书馆的建设及管理工作，把它作为提高学生媒合素质和学校办学品味的重要载体。为优化学校图书馆藏书结构,近期我校对图书馆进行了全面清理工作.图书清理工作主要针对陈旧过后的图书，内容巳更新的专业书籍和书刊，长期以来无人问律政借阅人数少.流通率低的书刊,重要本过多造成枳压的书刊等.凡有关都门明文规定或通知应停止流通的书刊，羟过长期借同周转、残破不全、无法修复的书刊等选行清衣整理。对清资蜕除的书藉资料单独分类堆放,清理结束后由图书室管理人员登记造册上报领导批准后进行报废或销毁。经过图书清理拴丧,学校图书室的硬件设施和运作能力得到了长足的发履.学生的用书借阅量逐店攀升，图书室的宜人效应日益彰显.