中班美术教案:勇敢的小动物.doc

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中班美术课计划:勇敢的小动物1.通过对阴影的想象和绘画,创造了各种小动物的形象.2.对摄影和绘画活动感兴趣.3.愿意帮助您的同伴,一起克服困难.活动准备1.将大树和草丛的风景放在窗帘的背面,然后使用投影仪从场景的后面阴影.2,手绘小蜗牛,狼,兔子.3.故事记录.活动程序首先,承认内容并引起兴趣.1.老师:今天的老师想让孩子们看皮影戏,听故事,请孩子们仔细看,认真听.2,放录音:一天,一只小蜗牛到河边去了河.一只狼走过来对他说:这条河里的水是我的.你为什么要喝我的水?小蜗牛说; ”这水从山上流下来.你觉得怎么样“狼说:“我说那是我的,我的,你喝我的水,我晚上会来吃你的! 完成后,狼走了.小蜗牛回到了家,想起了狼说要在晚上吃他的东西,然后哭了.一只小兔子来了,看到蜗牛在哭.他问:小蜗牛,你为什么哭?狼说他晚上会来吃我.小兔子说:“没关系,晚上我会帮助你的. “二,引导孩子想象1.问题:我们在皮影戏中看到的儿童电影与和平有什么区别?引导孩子说他们是手工表演.2.老师:为什么小蜗牛会哭?谁愿意帮助他?我该如何帮助他?3.孩子们互相讨论并交换想法:我改变我的方式来帮助小蜗牛三,儿童手术在纸上打印自己的手影并添加小动物的图像.教师鼓励幼儿大胆想象不同的小动物来帮助小蜗牛,重点是帮助有困难的幼儿.第四,评价.用物理投影仪在屏幕上投影孩子想象的小动物.请设计孩子将故事讲给同龄人.

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