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1、中班艺术活动的教学计划：蝴蝶课计划中班艺术活动的蝴蝶教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程等.在图片的帮助下,发现蝴蝶翅膀的大小,颜色和图案是对称的,理解对称的含义,并通过拼写和绘画来表达蝴蝶的对称性.翅膀和图案适合幼稚园老师参加中班美术活动课.来看看蝴蝶课程计划.活动目标：1.使用图片找出蝴蝶翅膀的大小,颜色和图案是对称的,并了解对称的含义.2.蝴蝶的对称翅膀和图案通过拼写和绘画方法表示.3.创作时体验图案对称的平衡之美.4.鼓励幼儿与同龄人一起绘画,体验合作绘画的乐趣.5.引导幼儿丰富辅助材料,培养大胆的创新能力.活动准备：一套儿童油画棒和一支胶棒.2.一些形状的图片（偶数个）,一张
2、空白的纸,蝴蝶的身体.3.PPT 蝴蝶,真正的手蝴蝶.4. 梁祝音乐； 喜洋洋音乐.活动程序：（1）测验语录：老师：头上有两个胡须,身上穿花花的衣服,喜欢在花丛中飞翔,乐于跳舞.猜猜这是什么小动物？（B）引导孩子欣赏各种蝴蝶,并发现蝴蝶翅膀的秘密-对称.1.老师：让我们跟随蝴蝶姑娘去蝴蝶王国看看吧！ （赞赏PPT）.2.老师指导孩子观察各种蝴蝶的图案和线条.老师总结：各种颜色的蝴蝶有4个翅膀,上面2个翅膀,下面2个翅膀.机翼上有各种图案和颜色.3.老师指导孩子仔细观察蝴蝶的图片,发现对称的秘密.4.赠送一只手工制作的蝴蝶,让孩子感受到蝴蝶的对称性.老师总结：原始的蝴蝶不仅是两对翅膀的大小和形状,而且是翅膀上的颜色和图案.这称为对称.（3）老师和孩子们共同探索使用各种形状和对称图案来代表蝴蝶.1.老师介绍各种材料,并邀请幼儿拿出蝴蝶的翅膀.2.进一步探索使用绘画对称性来装饰蝴蝶.（4）儿童可以自由绘画,并且老师在梁祝中同时播放“花蝶”音乐.（5）展示和分享作品.