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1、中班民间游戏活动教学计划：贴纸教学计划中班民间游戏活动主要包括设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动扩展,活动反映等内容.儿童练习追逐一定范围,锻炼儿童的快速反应能力,并训练幼儿.在活动中的集体合作感让孩子体验与同伴玩耍的乐趣,并乐于与同伴玩耍.适合幼稚园老师参加中班游戏活动课.过来看看教学计划.设计计划粘人是我们年轻时经常玩的民间游戏.他可以训练孩子的快速反应能力和合作意识,但是现在没有多少孩子（甚至没有）会玩这种游戏.为了传递民间游戏,我特意设计了这款游戏.活动目标1.儿童在一定范围内练习追赶和奔跑,锻炼幼儿的快速反应能力,培养幼儿的集体合作意识.2.在活动中,让孩子们体验与同伴一起
2、玩的乐趣,并乐于与同伴一起玩.3.通过活跃的孩子们学习游戏,并体验游戏的乐趣.4,愿意与同伴,老师互动,喜欢表达自己的想法.5.增强幼儿的安全意识.活动准备圆圈舞音乐CD,在球场上画一个大圆圈.活动程序首先,游戏准备就绪孩子们,今天老师和您一起玩了一个非常有趣的游戏,您当然还没有玩过,游戏的名称是贴人.二,游戏指南1.让两个孩子站在圆圈外,一个追逐,另一个被追逐,另一个由两个孩子组成,一个接一个地围成一圈,左右走一步,以证明游戏过程.2,游戏开始后,追逐人和追逐人沿着圆圈追逐,在奔跑的过程中,被追逐的人可以奔向任何一对孩子的前面站立（站着的人）,然后在一对孩子的背后贴上A年幼的孩子成为追逐者,并立即沿着圈子奔跑.追逐者继续追逐.如果被抓住,则追赶者和追赶者将被替换.如果连续三次替换被追逐的人,那么仍然不是.如果您抓住它,则应再次进行更改,游戏将重新开始.三,放松活动在圆圈舞音乐背景中跳舞.活动扩展回家后,继续与孩子们一起玩游戏.活动反思在游戏中,孩子们玩得很开心,极大地提高了孩子的反应能力,也培养了合作意识.