2019-2020学年高中政治人教版必修3配套习题:第三单元检测B Word版含解析.pdf

上传人:白大夫 文档编号:4102627 上传时间:2019-10-16 格式:PDF 页数:11 大小:338.51KB
返回 下载 相关 举报
2019-2020学年高中政治人教版必修3配套习题:第三单元检测B Word版含解析.pdf_第1页
第1页 / 共11页
2019-2020学年高中政治人教版必修3配套习题:第三单元检测B Word版含解析.pdf_第2页
第2页 / 共11页
2019-2020学年高中政治人教版必修3配套习题:第三单元检测B Word版含解析.pdf_第3页
第3页 / 共11页
2019-2020学年高中政治人教版必修3配套习题:第三单元检测B Word版含解析.pdf_第4页
第4页 / 共11页
2019-2020学年高中政治人教版必修3配套习题:第三单元检测B Word版含解析.pdf_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《2019-2020学年高中政治人教版必修3配套习题:第三单元检测B Word版含解析.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年高中政治人教版必修3配套习题:第三单元检测B Word版含解析.pdf(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、第三单元检测(B) (时间:45 分钟 满分:100 分) 一、选择题(本大题共 20 个小题,每小题 3 分,共 60 分) 1.说文解字 中有这么一段文字:孝,会意,形声字,金文孝字为子从老形。 上为老, 下为子,是上一代与下一代融为一体,称之为孝。下列对汉字的认识,正确的是( ) 汉字是文化的基本载体,传承着人类文明 汉字是我国现阶段文化传播的主要 手段 汉字是中华民族延绵不绝的文明标志 汉字记载着中华文化发展的历 史轨迹和丰富成果 A.B.C.D. 答案:D 解析:本题考查对汉字的认识能力。 文字是文化的基本载体,混淆文字与汉字,表述 错误;大众传媒是文化传播的主要手段,表述错误;表述

2、正确,符合题意。 2.中国保存了浩瀚的古代文献,大量古籍记录了 5 000 年的历史。 历史学家们认为, 中国对历史事件记录之详尽在世界文化遗产中是罕见的。我国重视并保存大量文 献是因为( ) A.史书文献是古代史官编纂完成的 B.中国历朝历代都设置史官,史官大都终身世袭 C.古代文献记载了我国文化发展的丰富成果 D.史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证 答案:D 解析:A、B 两项不是题干要求的原因。汉字记载了我国文化发展的丰富成果,C 项 错误。故选 D 项。 3.下列选项中能够见证中华文化“源远流长、一脉相承”的是( ) 发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存 汉字文化内涵丰富,

3、是中华文明的重要标志 浩如烟海的史书典籍 我国民 族众多,方言也较多 A.B.C. D. 答案:A 解析:“源远流长、一脉相承”主要通过汉字和史书典籍体现出来,我国民族众多、方 言较多体现的是中华文化博大精深的特点。中华文明至今仍存体现了源远流长。 4.歌为心声。从“一条大河波浪宽”到“五星红旗迎风飘扬”,从“今天是你的生日,我 的中国”到 “我爱你,中国”,这些歌曲在人民群众中久唱不衰,重要原因在于它们( ) 以现代的艺术形式表达了积淀于传统文化中的爱国主义情怀 以生动的艺术 形象抒发了人们对伟大社会主义祖国的热爱 以内容和形式的完美统一表现了 深沉饱满的爱国主义情怀 以特殊的音乐形式展现了

4、为世人普遍认同的爱国主 义内涵 A.B.C.D. 答案:C 解析:本题考查对爱国主义的理解能力。在当代中国,爱国主义的本质就是坚持爱国 和爱党、 爱社会主义高度统一,歌为心声,人民群众唱响爱国歌曲,体现了人民群众对 祖国、对社会主义的情怀,故选 C 项。与题意不符。错在“普遍认同”上。 5.旗袍,源自满族旗人的长袍,后融合了旗袍马甲和文明新装的特点,并结合了西 式裙装的配伍形式,被视为 20 世纪中国女装的典型代表和中西交融的设计典范。 材 料表明( ) 各民族文化既有个性也有共性 中华文化具有包容性的特征 民族服饰是 民族文化的集中表达 不同文化在借鉴吸收中逐渐趋同 A.B.C.D. 答案:

5、A 解析:民族节日是民族文化的集中表达,排除。不同文化要相互借鉴、交流、融合, 不能趋同,舍去。旗袍融合了旗袍马甲和文明新装的特点,并结合了西式裙装的配 伍形式,说明了,故选 A 项。 6.许多外国企业家喜爱读 孙子兵法 这样的战略书籍。 他们喜爱读 孙子兵法 体现了( ) 优秀文化能超越时空界限而不朽 我国综合国力的提高 中华文化具有广 泛的世界影响 中华文化与西方文化相互交融 A.B.C.D. 答案:C 解析:许多外国企业家喜欢读孙子兵法表明了中华优秀文化的影响力,优秀文化 不因时空局限而失去影响力,因而符合题意;与题意无关。 7.几千年来,中华民族为什么能够生生不息、 薪火相传?根本就在

6、于中华民族有一 脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。在新的历史条件下,以中国精神铸就民 族之魂,用光明驱散黑暗,用美善战胜丑恶,中华民族的精神大厦必定坚不可摧、 巍然 挺立。中国精神( ) 是中华民族的精神支柱 古已有之,亘古不变 可为中华民族强基固本 是中华优秀传统文化的根基 A.B. C.D. 答案:A 8.青釉提梁倒灌壶(见右图)为五代时期耀州窑器皿中罕见的珍品文物。 设计独具 匠心、巧夺天工、科技含量极高。古代工匠利用了连通器液面等高的原理,使壶盖 与器身连为一体,梅花形注水口设于壶底中央,壶内有漏柱与水相隔,灌水时将壶倒 置,待盛满后,将壶放正,滴水不漏。它体现出( ) 中华文化源

7、远流长、博大精深 中华民族富有创造力 中国的科学技术成 就始终处于世界前列 中华民族的精神向往和美好追求 A.B. C.D. 答案:A 解析:五代时期青釉提梁倒灌壶的高超技艺体现了中华文化的源远流长、博大精深, 以及中华民族的创造力,符合题意;中“始终”表述错误;与题意无关。 9.岭南文化是指岭南地区的地域文化。它以本土农业文化和海洋文化为源头,在 发展过程中不断吸取和融汇中原文化和海外文化,逐渐形成务实、开放、兼容、创 新的特点。岭南文化的形成反映了( ) 各地区的文化带有明显的区域特征 中华文化具有包容性 不同地区的文 化有鲜明的民族特色 中华文化的源远流长 A.B.C.D. 答案:B 解

8、析:岭南文化有其自身地域特色,入选;在其发展过程中融汇中原文化和海外文化, 入选;各民族文化带有鲜明民族特色,排除;与题意无关。 10.皮影戏又称“灯影戏”,这门比京剧还要古老 1 000 多年的表演艺术,将绘画、刻 纸、说唱、戏曲等融为一体,被誉为中国传统文化的“活化石”。这表明 ( ) A.传统文化是一个民族历史文化成就的重要标志 B.包容性是中华文化得以源远流长的重要原因 C.各具特色的民族文化都是中华文化的瑰宝 D.传统文化具有相对稳定性 答案:B 解析:皮影戏比京剧还要古老 1 000 多年,说明中华文化源远流长;皮影戏将绘画、刻 纸、说唱、戏曲等融为一体,表明中华文化具有包容性。故

9、答案选 B 项。文化遗产 是一个民族历史文化成就的重要标志,A 项观点错误。C、D 两项材料未体现。 11.数以千万计的海外侨胞和归侨侨眷勤劳节俭、 团结友善,为世界各地的经济社 会建设作出了巨大的积极贡献。因有了异域生活的经历,对中华文化便有了更深切 的认知,对中华民族就有了更深厚的情感。这表明( ) 中华文化的力量熔铸在民族的凝聚力之中 中华文化是由中华各族人民共同 创造的 团结统一是中华民族精神的核心 中华民族精神是支撑中华民族生 存、发展的精神支柱 A.B.C.D. 答案:D 解析:题干强调中华文化及民族精神对海外侨胞及归侨侨眷的影响,符合题意; 表述正确,但与题意无关;爱国主义是中华

10、民族精神的核心,表述错误。 12.伟大的民族精神,铸造了中华民族团结奋斗、牺牲奉献、自强不息的民族品格, 成就了中华民族“天下兴亡,匹夫有责”的社会责任,使中华民族由小到大、由弱到强, 屹立于世界民族之林。这体现了民族精神( ) 能为中国特色社会主义发展提供精神动力 是中华民族的精神基因,激励着中 华儿女不懈奋斗 蕴含着中华民族共同的精神追求和价值追求 已成为社会 主义核心价值观的基本内容 A.B. C.D. 答案:C 解析:题干材料体现了民族精神蕴含着中华民族共同的精神追求和价值追求,能为中 国特色社会主义发展提供精神动力,正确;爱国主义是中华民族的精神基因,错 误;材料中的民族精神不是社会

11、主义核心价值观的基本内容,错误。故选 C 项。 13.中华民族精神传承了中华传统文化血脉,已经成为凝聚人心的纽带。 下列古语 的内涵与其体现的中华民族精神对应恰当的是( ) A发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至(孔子)伟大创造精神 B穷则独善其身,达则兼善天下(孟子)伟大奋斗精神 C正统不必常接踵(司马光)伟大团结精神 D长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白)伟大梦想精神 答案:D 解析:D 项体现中华民族具有梦想精神,符合题意。A 项体现中华民族的奋斗精神,B 项体现中华民族具有爱国主义精神,C 项体现中华民族具有创造精神,均对应错误。 14.“当我死时,葬我,在长江与黄河之间/枕我的头颅,白

12、发盖着黑土/在中国,最美最 母亲的国度/我便坦然睡去,睡整张大陆/听两侧,安魂曲起自长江,黄河/两管永生的音 乐,滔滔,朝东”余光中的这首诗,引起两岸同胞的共鸣。这种共鸣( ) 是实现中华文化创新的源泉和动力 反映了中华文化是维系两岸同胞的精神 纽带 体现出自强不息的民族精神植根于两岸同胞的心中 体现了两岸同胞 具有共同的文化认同感和归属感 A.B.C.D. 答案:B 解析:余光中诗句引起两岸同胞共鸣,表明两岸人民对中华文化的认同,符合题 意;社会实践是文化创新的源泉和动力,排除;自强不息与题干无关,排除。 15.“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头而现在,乡愁是一 湾浅浅的海

13、峡,我在这头,大陆在那头。”余光中的一首乡愁,在海峡两岸广泛流 传,引起两岸同胞的广泛共鸣。这种激荡在两岸同胞心中的情感( ) 表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情 表明海峡两岸人民具有共同 的文化认同感和归属感 表明海峡两岸的所有人都赞同一个中国的原则 体 现出爱国主义深深地植根于海峡两岸人民的心中 A.B. C.D. 答案:D 解析:由题中诗句能在海峡两岸广泛流传,引起两岸同胞的广泛共鸣,从而正确理解 这种激荡在两岸同胞心中的情感所体现的文化生活道理。都是对上述 问题的正确理解;说法错误,因为在我国还存在极少数破坏祖国统一的敌对势力和 敌对分子。 16.伟大的抗日精神是中国共产党人在新

14、民主主义革命时期所形成的革命精神 之一。对于中国共产党人的革命精神,下列认识正确的是( ) 它是对中华民族精神的传承和发展 它是新民主主义革命时期中华民族精神 的主体 它具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性 它是新民主主义革 命的指导思想 A.B. C.D. 答案:A 解析:中国共产党人的革命精神是新民主主义革命时期中华民族精神的主体,是中华 民族精神的丰富和发展,具有强烈的民族性、 时代性和先进性,因此都正确; 错误,马克思主义是新民主主义革命的指导思想。故本题应选 A 项。 17.“我最亲爱的孩子啊,母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你”抗 日战争胜利七十周年之际,打开尘封的英雄家

15、书,依然能读到民族的硝烟和苦难,读 到英雄对家人的思念和牵挂,读到英雄慷慨殉国的悲壮和毅然。英雄家书( ) 赵一曼烈士家书 激发了人们的爱国情感,是一种巨大的物质力量 蕴含着深厚的家国情怀,能滋 养人们的精神世界 凝聚着不屈的民族精神,反映了民族的价值追求 根源于 多元的大众文化,反映了人们的文化需求 A.B. C.D. 答案:C 解析:本题考查民族精神、 文化产生的根源等知识,旨在考查调动和运用知识的能力。 英雄家书具有深厚的爱国情感,能够滋养人们的精神世界,正确;英雄家书凝聚着 不屈不挠的民族精神,反映了人们的价值追求,符合题意;错误,英雄家书承载着 民族精神,不是物质力量,而是精神力量;

16、错误,英雄家书根源于社会实践,而不是多 元的大众文化。 18.2018 年 7 月 1214 日,中国国民党前主席、两岸和平发展基金会董事长连战 先生率台湾各界人士参访团来北京参访。 习近平总书记在会见连战一行时强调:“两 岸是密不可分、休戚与共的命运共同体。”这一论断的依据是 ( ) 中华文化源远流长,两岸中国人都是这一文化的创造者和享受者 两岸同胞同 根同源,在民族、文化认同和情感上从未分离 携手致力于中华民族伟大复兴符 合中华民族整体利益 民族认同和国家统一是中华民族精神的核心,人心所向 A.B. C.D. 答案:C 解析:观点正确但与材料不构成因果关系,不符合题意;爱国主义是中华民族精

17、神的 核心,不选;符合题意。故选 C 项。 19.有了电脑、手机,一提笔写字就有股淡淡的忧伤涌上心头,右手执笔,左手握着 亲爱的手机找字短短十几年,汉字书写急速凋零,数千年发展积淀的汉字文化 传承面临巨大挑战。从弘扬与培育民族精神的角度看,材料给我们的启示是( ) A.在全社会形成共同理想和精神支柱 B.必须继承和发扬中华民族的优良传统 C.保持传统文化的内容和形式不变化 D.借鉴世界其他民族创造的先进文明成果 答案:B 解析:本题考查弘扬民族精神的措施,B 项入选;A、 D 两项与材料无关,C 项中 “不变化” 说法错误。 20.中国古代园林建筑的独特之处,在于把哲学观念与历史文脉融入砖石草

18、木之 中,使建筑成为文化传承的视觉象征。例如为世人称道的苏州园林,“虽为人作,宛自 天成”,体现了“天人合一”的精神追求。这印证了( ) 中华文化的博大精深 园林建筑是文化的物质载体 文化的传承依赖于传统建筑的保护 文化是维系民族生存和发展的精神纽带 A.B.C.D. 答案:A 解析:该题主要考查传统文化、中华文化的知识。对传统建筑的保护有利于民族文 化的传承,“文化传承依赖于传统建筑的保护”夸大了保护传统建筑的意义,故排除 ;说法错误,民族文化是维系民族生存和发展的精神纽带;苏州园林“天人合一”既 体现了中华文化的博大精深,又说明了苏州园林是文化的物质载体,故选 A 项。 二、非选择题(本大

19、题共 3 个小题,满分 40 分) 21.(2018 江苏,34)(11 分)德国有个千年小镇,自 1928 年起每年 2 月都会举办 “中国 人狂欢节”,挂灯笼、贴福字,到处洋溢着中国气息。当地人讲,他们与中国很早以前 就有通商交往,由于迷上了中华文化,便渐渐以“中国人”自居。不过,中国国家形象 全球调查报告 20162017显示,不少海外受访者对中华文化的了解更多的还局限 于中餐、中医药和武术等,中华文化要在世界产生更为深远的影响依然任重道远。 运用文化生活知识,说明为什么遥远的异国小镇一直对中华文化情有独钟。 答案:中华文化源远流长、博大精深,具有巨大的吸引力和感染力;(4 分)商业贸易

20、是 文化交流的重要途径,中华文化在交流的过程中得到传播;(4 分)经年累月形成的文 化习俗对人的影响具有持久性。(3 分) 解析:设问要求分析异国小镇一直对中华文化情有独钟的原因。分析时要结合材料, 从中华文化的基本特征、文化交流的途径、传统习俗对人的影响等方面作答。 22.(10 分)“书写的文明传递,民族的未雨绸缪。”2013 年以来,由中央电视台、国 家语言文字工作委员会联合主办的 中国汉字听写大会,在社会上引起强烈反响。 材料一 汉字“教”是由 3 000 多年前的甲骨文演变而来的。 甲骨文金文篆书隶书楷书 甲骨文中的“教”,左面从“爻”(有说“知识”,有说“学习缝纫”)、从“子”(表

21、示小孩子),右 面“攵”旁,是手拿着教鞭的形象,生动表达了“教”之本意。从楷体开始,“教”字左边演 变为“孝”,“孝”既是声旁,也传递出“百善孝为先”,做人比做学问更重要之意。 (1)文字是文化的基本载体。结合材料,分析汉字“教”的演变过程所体现的中华文化 的基本特征。(4 分) 材料二 随着信息技术的不断进步,人们在享受信息化带来的信息存储、收集、交 流便利的同时,键盘输入代替汉字书写,“提笔忘字”成为许多人的新烦恼。在网络交 流中,一些不规范甚至粗俗的网络语言受到热捧,错别字使用反而成为“流行时尚”,汉 字规范化问题日渐凸显。 (2)有人认为,信息化的发展不利于汉字文化的传承。对此,你是怎

22、样认识的?(6 分) 答案:(1)汉字历史悠久,见证了中华文化的源远流长。(2 分)汉字文化内涵丰富, 体现出中华文化的博大精深。(2 分) (2)科技进步是推动文化发展的重要因素。现代信息技术的运用,使收集、选择、 传递、存储汉字文化资源的手段和方式发生了根本变革,促进了汉字文化的传播、 继承和发展。(3 分)信息化的发展,也会对汉字书写和规范使用带来冲击。对此,我 们要适应信息化发展趋势,并借助信息化传承汉字文化。同时,国家要加强管理和引 导,公民要自觉规范使用汉字,传承汉字文化。(3 分) 23.(19 分)材料一 根据中国文化产业国际竞争力报告对 15 个国家文化产 业竞争力的综合评价

23、,美国雄居榜首,为 0.87,我国文化产业竞争力整体指数则居于 末位,为 0.22。 材料二 在教育上,我国自“五四”运动以来,对民族传统文化教育缺乏足够的重视,使 得我国传统文化被颠覆,而国民对英语的热情却延续了 20 多年并直到今天。 语言的 霸权往往意味着文化的霸权,如何让从小就接受英语、耳濡目染外国娱乐文化的年 轻一代选择传统戏曲而不是摇滚乐,这是个难题。 材料三 充分利用全球化与技术进步,以现代科技来改造和提升传统文化产业,同 时大力发展新兴文化产业。提高自主创新能力,大力扶持民族原创文化产业发展,创 造出无愧于五千年文明、无愧于这个伟大时代、属于当代中国的新文化,她应具有 中国精神

24、和中国气派,又饱含民族风格和时代特点,以适应中国未来的和平发展。 “天行健,君子以自强不息”,提高自主创新能力、 强健民族文化的筋骨,方是维护国家 文化安全的必由之路。 (1)结合材料二分析说明我们应如何辩证地看待外来文化。(9 分) (2)结合以上材料,说明在经济全球化背景下,我们应怎样弘扬民族精神,保卫国家的 文化安全。(10 分) 答案:(1)尊重不同民族的文化,遵循各民族文化一律平等的原则;(3 分)对待外来 文化,不可不加选择,盲目照搬,应该有选择地吸收和借鉴外来文化的精华;(2 分)创 造性地吸收和借鉴外来文化的精华;(2 分)以我为主、 为我所用地吸收外来文化的 精华。(2 分)

25、 (2)弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“主心骨”的作用。中国特色社会主义理 论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论,是我们应对世界范围相 互激荡的各种思想文化的“主心骨”。有了“主心骨”才有了民族精神之魂,才能在全 社会形成共同理想和精神支柱。 (2 分)弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华 民族的优良传统。既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统,又要继承 和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。(2 分)弘扬和培 育民族精神,必须正确对待外来思想文化。既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果,又 要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害,警惕西方敌对势力对我国进行西化、分 化的图谋。(2 分)弘扬和培育民族精神,要发扬伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟 大团结精神、伟大梦想精神。(2 分)青年兴则国家兴,青年强则国家强。我们人人 都应该成为民族精神的传播者、 弘扬者和建设者,共同续写民族精神的新篇章。 (2分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1