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1、中班游戏活动教学计划：玩沙袋教学案例（附教学反思）中班游戏活动玩沙袋教学案例（含教学反思）主要包括活动设计背景,活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,鼓励儿童以不同方式玩沙袋,让孩子体验游戏的乐趣在于,幼儿在投掷,投掷,跳跃,平衡身体等方面得到锻炼.他们不仅可以锻炼身体,还可以提高身体素质.它们适合幼儿园老师参加中班游戏活动课.过来看看沙袋教学计划.活动设计背景随着冬天的到来,天气越来越冷.对于乡镇幼儿园的孩子们来说,这是一个寒冷的季节.教室里没有空调暖气.他们越来越萎缩,不愿意去户外活动.此外,幼儿园的孩子还会感冒和咳嗽.为了提高孩子的身体素质,提高他们对环境的适应能力,我决定在幼儿
2、园开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,如驾车,跳房子和玩耍.儿童最喜欢玩沙袋的沙袋,接力赛等,因此我随机设计了本课.活动目标1.鼓励幼儿以不同的方式玩沙袋,让孩子体验游戏的乐趣.2.幼儿在投掷,投掷,跳跃,平衡身体等方面得到锻炼,既锻炼身体,又增强了身体素质.3.测试孩子的反应能力并锻炼他们的个人能力.4.通过活跃的孩子们学习游戏,并体验游戏的乐趣.5.遵循游戏规则,体验与同伴玩游戏和控制活动的乐趣.教学重点,难度孩子们探索自己的沙袋的不同方式是本课程的重点和难点.活动准备1.几个沙袋.2,两把小椅子.3.录音机和磁带.活动程序一是进口活动.通过对话导入,提出了游戏口号：沙袋和沙袋真的很有趣,我
3、们一起玩游戏,您和我在游戏中,更多的欢乐和更多.第二,热身活动.让孩子们和老师随着音乐做热身运动,动手动脚,一起做健康的运动.第三,儿童独立探索沙袋的不同玩耍方式.要求：玩沙袋有很多不同的方法.看看谁可以进行最多的探索,谁可以得到一个聪明的明星.1.幼儿开始探索独立或合作玩沙袋的不同方式,老师们参观并鼓励每个孩子的创新活动.2,儿童游乐大致是以下:顶沙袋,学习鸟类飞行或学习陀螺转圈；腿夹沙袋学兔子跳；身体背部的沙袋学习虫子或海龟爬升,或学习祖父走路；两只手拿着沙袋学习大象走路或蛇扭曲；两只手拿包学习青蛙跳；学习投球,传球,踢足球；打手臂交换手等等.3.老师总结幼儿的探索活动,及时给予幼儿评价和
4、鼓励,并粘贴智慧星.第四,游戏是一场大比赛. （综合游戏）1.兔子赛跑.游戏规则：用腿抓住沙袋,学习兔子并跳到另一端,绕过小凳子,然后跳回去,首先获胜.注意：在游戏过程中,沙袋不能掉落.如果它们掉落,它们会将沙袋固定在适当的位置并继续.在游戏中,老师可以让孩子们分组讨论并及时给予指导.2,轰炸掩体.游戏规则：头顶的沙袋穿过木桥.沙背上的沙袋是从山洞里钻出来的.沙袋越过腿上的草；终于跳了起来-炸了地堡.同样,可以将教师们分组,最后集体轰炸掩体.第五,放松运动.放松和抚慰音乐,幼儿和老师进行放松练习,最后离开火车.教学反思在这堂课的整个活动中,幼儿可以积极地参加活动,情绪高涨,并培养他们参加体育活
5、动的兴趣和习惯.同时,在体育活动中,他们还培养了勇敢,勇敢,不怕困难的孩子的意志.质量态度和积极乐观的态度,与纲要健康领域的目标要求一致.在整个过程中,我设计的第一部分是让孩子们玩免费的沙袋.我的主要目的是丰富孩子的想象力,创造力和思考能力,并让他们探索各种沙袋.这个孩子的做事方式特别好.我设计的第二部分是一个全面的游戏.实际上,这是巩固和提升的第一环节.在这个环节中,孩子们更有动力,可以积极参与我们的游戏.在此过程中,我始终以协作者,参与者,向导,支持者的身份出现,并且整个游戏的气氛相对轻松愉快.使我感到不足的是炸弹掩体的游戏.难度还不够大,孩子们的活动强度还不够.这主要与我选择的设备有关.此外,在制定该课程的目标时,我认为应该增加一个情感目标,例如,培养孩子对意志的坚强和勇敢的恐惧以及主动和乐观的精神.