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中班健康计划：闻到鼻子1.让孩子知道鼻子可以呼吸和闻到气味.2.教育幼儿保护鼻子.3.培养幼儿积极使用感官的习惯.活动准备：每个容器装满酱油,醋,葡萄酒等.活动程序1,引起对幼儿的兴趣老师：（双手合十）老师的手很美味.您想知道它是什么吗？2,小朋友的讨论：如果您不让自己的眼睛看到它,您怎么办才能知道老师是谁？激发年幼的孩子闻到气味.3.鼻子有什么用？（1）鼻子有什么用？ （呼吸,闻到）（2）桌上有很多小瓶子,用我们的小鼻子闻一闻,看看瓶子里有什么.（3）告诉我您最喜欢什么气味,不喜欢什么气味,为什么？你以前闻到什么气味？简介：不同的事物具有不同的气味,鼻子可以告诉我们各种气味,并帮助我们区分不同的事物.4.如何保护你的鼻子.激发孩子们回想起过去撞鼻子或感冒的感觉,讨论并讨论保护鼻子的方法.讲卫生,不要挖鼻孔；注意安全,不要将异物放入鼻孔,活动过程中注意不要撞鼻,积极参加运动,增强体质.5,老师总结：（1）人的鼻子会呼吸和闻到气味.（2）人的鼻子使用范围非常大,孩子应讲卫生,注意安全,并保护鼻子.