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1、中班语言活动教案：生日快乐教案（对教学有反思）中班语言活动的生日快乐教学计划（对教学进行反思）主要包括设计背景,活动目标,关键难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,了解生日的意义,以及对艰苦工作的理解通过活动的父母.知道您在父母的照顾下健康成长,尊重父母,并适合幼儿园老师参加中班语言活动课.快来看看“生日快乐”课程计划.设计背景在一个早晨的谈话中,我听到一个孩子说母亲答应给他的生日放假,然后与家人共进晚餐,开始讨论,孩子们急忙说出自己的生日经历.但是我提到了为什么孩子们要过生日时不说话.因此,我设计了这门语言课,让孩子们学会感恩以求礼物和理解更有意义的庆祝方式.活动目标1.了解生日的含义.
2、2.通过活动体验父母的辛勤工作.知道您在父母的照顾下健康成长,并尊重父母.3.提高语言能力并识别活动中的短语.4.愿意清晰,清晰地交流和表达您的想法.5,初步了解自己已经长大,可以在事情发生时直面.主要困难知道生日的意义,感受生日的快乐和认识生日的一年.活动准备每个人都有前几年最难忘的生日的照片,录像.活动程序1.设置场景以触发兴趣并导入活动.听音乐会导致生日快乐歌.问题1：生日是什么？老师摘要：生日是出生的日子,生日代表一岁.2,展示照片,引导孩子观察照片并提问.3.问题2：为什么您需要播放视频（用于育婴的视频）？教师摘要：生日是出生的日子,生日代表年龄的增长,第一个生日是1岁.4.您如何询
3、问孩子的生日？谁最关心我们的生日？老师摘要：引导孩子告诉父母和母亲为生日做准备.在显示挂图（熊的生日）后,孩子们可以通过多种方式来了解生日.要知道如何保存,请不要问父母的生日.生日礼物,但要做些有意义的事.5,亲手送给父母的礼物,教育幼儿爱父母,了解父母的爱心和辛勤工作.教学反思我认为本课的目标很明确,并且过程密切相关.我掌握了孩子好奇心,喜欢探索,容易被感染以及容易被新事物吸引的心理特征.我将使用这种多媒体让孩子们通过多媒体了解生日.并懂得母亲自身的痛苦和艰辛.同时,它也使孩子们知道如何感恩父母并更多地了解他们的生日.在最后一步中,手册材料的准备还不够,以至于每个孩子都不会给父母送礼物以使他们更加满意,并在以后的活动中有所改善.