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中班音乐课:莎拉莎1.尝试用自然物体有节奏地模拟故事中的声音.2.与您的同伴一起讲故事,体验合作演出的乐趣.活动准备:1.故事图片.2,音块,青蛙音管(老师的准备);盒子,布,塑料袋,玩具听诊器,玩具沙球,眼镜盒,大豆罐,望远镜,喜蛋(儿童准备).活动程序:首先,看图片,带孩子回忆沙啦沙啦问题:故事中的熊遇到了多少只小动物?谁遇到了第一个,听到了什么声音?谁遇到了第二个人,听到了什么声音?谁遇到了第三者,听到了什么?第二,孩子和老师一起讲故事选择出现在各种自然科学故事中的声音.三,孩子讲故事孩子们玩被称为故事的游戏.孩子们分为四组.每个小组都试图配音一只动物,仔细听故事,然后将故事中出现的声音与相似的声音进行匹配.