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中班音乐节奏活动:新芽长出来活动目标:根据音乐,想象一下第一锭和新叶子的情况.2.结合音乐感受和想象力.并用四肢大胆地行动.活动重点:利用肢体动作来表达嫩芽.活动困难:结合音乐进行大胆的表演.活动准备:象征芽的手工艺品.用绿色的皱纸将其放在您的手上.活动程序:首先,芽有多长.春天来了,树枝上的芽长大了.你知道树枝上的芽如何生长吗?它如何长成绿色的叶子?2.激发孩子想像自己是芽,用动作表达发芽过程.老师以身体和精力充沛的表情指导孩子的表演.其次,绿芽和绿芽长出来.孩子们听老师讲音乐,并告诉孩子音乐是关于豆芽的生长的.让我们仔细听音乐,思考一下芽如何长成芽,以及它们如何长成新的绿叶?听完音乐后,我们似乎看到芽长出来,长成小芽.蓓蕾抬起头,阳光照在它上,温暖着阳光.芽在抬头,正在喝雨.这样,幼芽就慢慢长成绿色和绿色的叶子.让我们再次听音乐,思考一下芽如何生长.引导孩子感受音乐,注意音乐的上半部分和下半部分之间的区别.老师使用语言和动作来提醒孩子们注意音乐的变化.指导孩子们穿上手饰,并根据音乐的变化展示芽的生长过程.请让一些富有表现力的孩子就执行哪些动作达成共识.