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幼儿园中班语言教学计划：荷花活动目标1.了解荷花的各种特征,了解儿童歌曲的含义.2.激发儿童根据儿童歌曲的内容去想象和表演.活动准备1.了解荷花的生长过程.2.与儿童歌曲相对应的图片.活动程序首先,欣赏莲花,孩子们谈论莲花的主要特征和生长过程1.老师：荷花在哪里生长？荷叶是什么？荷花池还有什么呢？2.幼儿根据自己的知识和经验进行讲述.二,结合图片学习儿童歌曲010030101.显示图片：地图上是什么？（小鱼,小虾,小雨,风和荷花.）2,老师把这张图片的内容整理成一首好孩子的歌,大家听！3,老师示范孩子们的歌声010030104.孩子根据图片内容逐步阅读孩子歌曲的内容,帮助孩子理解歌曲的含义.老师：儿歌中的大红伞是什么？ （莲花）第三,激励儿童根据儿童歌曲的内容创作动作1.老师：暖风吹过来,你能做什么？小雨你能做什么？小鱼和小虾可以采取什么行动？.2.让每个孩子展示自己创造的动作,然后选择适当的小组练习.3,带领孩子在做动作时背诵歌曲.附儿童歌曲：在池塘里温暖的风吹过,细雨落下,小鱼,小虾游,大红伞,一朵花开了！