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1、主编：,第一章 幼儿安全事故的主要原因及保教人员开 展安全工作的原则 第二章 幼儿园室内教育活动安全 第三章 幼儿园生活活动安全 第四章 幼儿园户外活动安全 第五章 幼儿园大型活动安全 第六章 幼儿园接送环节的安全 第七章 幼儿园环境设备的安全 第八章 幼儿园其他方面的安全 第九章 幼儿园安全教育 第十章 幼儿园安全事故预案,内容目录,第一节,教师工作要点,第二节,案例分析,第三章 幼儿园生活活动安全,第三节,相关资料,第一节 教师工作要点,一、喝水,二、如厕,三、午睡,四、盥洗,五、进餐,1.教育幼儿喝水讲文明，遵守纪律,不要相互争抢、嬉闹，喝水前让幼儿洗干净小手，安静有序地排队取水，喝完水
2、后将水杯放回原位。 2.教育幼儿喝水时不说笑，不打闹，不跑动，防止呛咳。 3.喝水不能过急、过量，剧烈运动后不应马上喝水。 4.为幼儿提供的饮水器的高度要适合幼儿身高，桶内水量充足，水温适宜，避免烫伤。,一、喝水,二、如厕,1.保持厕所地面干燥，防止幼儿滑到、摔伤。 2.组织幼儿分组、有秩序地如厕，做到“五不”，即不奔跑，不拥挤，不争抢，不打闹，不在厕所逗留。 3.检查幼儿衣着情况，防止被绊倒。 4.保证每名幼儿都在教师视线范围内，降低安全隐患。,三、午睡,1.午睡前对寝室进行安全检查，确保无安全隐患。 2.午睡前检查幼儿身上携带的小物品，防止异物进口、鼻、耳腔内，危害幼儿生命。 3.教育幼儿
3、不能在床上玩耍、打闹，防止从床上摔下。 4.指导和帮助幼儿养成正确的睡眠姿势（侧卧或仰卧），不咬被角，不蒙头睡觉。 5.随时观察、巡视，发现问题，如玩衣物（如扣子、珠子、发夹、拉链等物品），吮吸手指、被角或饰物，要及时处理，作做好记录。 6.起床时教育幼儿穿好衣服，没系好鞋带前不能跑动。,四、盥洗,1.盥洗室地面时刻保持干燥，无积水，防止幼儿滑倒、摔伤。 2.组织幼儿分组、有秩序地排队洗手、洗脸，不妨碍别人，不在盥洗室内追跑嬉戏，不互相拥挤碰撞，洗净后立即离去。 3.禁止幼儿玩水、玩肥皂。 4.将洗洁精、消毒液放置在幼儿拿不到的地方，以防损伤幼儿皮肤或误食中毒。,五、进餐,1.教育幼儿饭前饭后
4、半小时不宜做剧烈运动。 2.盛热菜热汤时要注意避开幼儿，以免幼儿烫伤。 3.提醒幼儿进食前吹一吹，避免烫嘴、烫手，进餐时要细嚼慢咽。 4.教会幼儿剔除骨头、鱼刺的方法，防止扎伤咽部。 5.教育幼儿安静进餐，不要边吃边说或边吃边笑，以防食物呛入气管。不玩勺、筷子等用具，更不能置于口中走动和打闹。,第二节 案例分析,案例一：幼儿跌在汤桶里导致终生残疾,案例二：一幼儿被撞伤致轻微骨折,案例三：“吞钱”事件,案例一：幼儿跌在汤桶里导致终生残疾,午餐的时间到了，中二班的孩子们来往于卫生间与教室之间，忙于入厕、洗手，准备进餐。当班的老师就在此时离开教室也到卫生间如厕。保育员又赶在这节骨眼上送来了一桶刚出锅
5、的汤，她将汤像往常一样放在开饭的餐桌旁，就匆匆地走了。佳佳和几个孩子洗好手后没有入座，而是走走退退，嬉戏着，一直退到了汤桶边。可怕的事情发生了，佳佳一下子跌进滚烫的汤桶里。佳佳尖叫起来，班上的孩子乱成一团。老师闻讯赶来，惊慌地把佳佳从汤桶里拉出。园领导和老师立即把佳佳送进了附近的医院，并且通知了佳佳的父母。医院医生诊断，佳佳为深度烫伤，并有可能失去生育能力。佳佳的父母无法控制自己的情绪，整天到幼儿园哭闹，要幼儿园为佳佳支付巨额医疗及赔偿费用。幼儿园的员工们个个胆战心惊，无法进入正常工作状态，幼儿园正常教育教学秩序受到严重影响。幼儿园的管理现状，引起了其他家长的担忧，他们害怕灾难会降临到自己孩子
6、身上，于是纷纷要求给孩子转园。幼儿园的生源大大减少，办学声誉受到严重影响，幼儿园付出了惨痛的代价。,相似案例,小丫就读于厦门市一所幼儿园，去年1月11日，当时是午饭时间，因天气寒冷，汤凉了，老师将汤重新加热，正端出来的时候，小丫上前抱住了老师的腿，导致热汤洒到小丫脸部，酿成了悲剧。事发后，老师立即用冷水给小丫冲洗了20分钟，然后送医院治疗。经医院诊断，小丫构成了九级伤残。经过21天的住院治疗，小丫的面颈部创面基本愈合，但面部遗留下了大面积的瘢痕。家长将幼儿园告上法庭，经一审判决认定，幼儿园存在过错，应对小丫的人身损害承担全部赔偿责任，法官要求，幼儿园须向小丫赔偿人身损失14万多元。,2.班级常
7、规存在问题。,【案例分析】,3.保育员缺乏责任心。,1.进餐管理存在漏洞。,案例二：一幼儿被撞伤致轻微骨折,明晨和翔成是某幼儿园中班的同班小朋友。6月15日下午3：50，大部分幼儿吃完加餐，教师指导幼儿一个一个排队不推不挤漱口如厕后陆续进入活动区活动，王老师在外屋美工区指导幼儿制作手工，保育员马老师在里屋指导幼儿玩插塑。明晨在喝水放下水杯后，被翔成从卫生间出来经过时撞倒在地，王老师发现后询问明晨：“你怎么了？”明晨回答：“翔成把我撞倒了。”王老师又问：“你没事吧？”明晨回答：“没事！”爬起来时也没有哭闹和异常表现。随后明晨进入“汽车城”和淼淼、轩轩、乐乐一起玩汽车。4：15，明晨妈妈入园接明晨
8、，明晨对妈妈说胳膊疼，需要妈妈帮助脱裤子上厕所。教师和家长发现明晨左前臂肘关节处肿胀，活动受限。家长带明晨及时到青医总院就诊，经肘位左侧位X线显示：左侧尺骨骨折、左侧桡骨可疑骨折，需要石膏固定3周，定期复查。一个月后（7月15日）到青医总院复查，X光显示：骨痂丰富，轻度成角畸形。家长于当日又到骨伤医院就诊，检查结果和青医总院一致无异议。,相似案例,户外体育活动结束后，中一班的小朋友们都陆续回到教室里，坐在自己的位置上，看着电视休息。吴老师要求第一组的小朋友先去上厕所然后再喝水。当时班里的两位老师都在洗手间帮小朋友整理衣物，没有注意到佳琪小朋友上完厕所后已经偷偷来到饮水机前倒水喝。当时天气还有点
9、寒冷，饮水机的热水开着。平时大小事情都是由家长包办，不知道如何正确使用饮水机的佳琪在倒水时不小心被饮水机的热水烫到小手，杯子也摔落在地，佳琪大哭起来。吴老师急忙跑过来对烫伤部位进行简单冷却后送到医务室涂了一些药膏。,2.幼儿生活常规没有建立好。,【案例分析】,3.幼儿家庭教育存在问题。,1.教师对幼儿生活活动的安全防范意识不强。,案例三：“吞钱”事件,欣怡刚来学校没几天，就在午睡时发生了这样的事：小朋友们都差不多睡着了，可欣怡却和旁边的小朋友玩，突然听到她旁边的小朋友喊：“老师，欣怡把钱吃下去了。” 当时听完我就紧张了，小孩身上怎么会有钱？是多大的钱啊？“欣怡，你把钱吞下去了？”她点点头。“那
10、你现在有没有哪里不舒服？”她摇摇头。“是什么样子的钱啊？”旁边的小朋友马上说：“是圆圆的。”那肯定是硬币。“有多大呀？”这时两个小朋友都不说话了，于是我马上拿来五角和一元的硬币问他们：“是哪一种的？”他俩都指着五角地说：“是这个。”这可怎么办啊？于是我马上带着她去问保健老师，保健老师问她哪里不舒服，她也摇摇头。接着我们又带她去咨询了医生，医生按了按她的肚子问她痛不痛，她还是摇摇头。医生说没事的，这我才松了口气，但医生还说：“要想办法让她把硬币拉出来。回家多吃点香蕉和大蒜。”,到了学校后我马上打电话到她家里，电话是她奶奶接的，奶奶接到电话后马上赶到了学校，她说早上她给欣怡买早饭时找了五角钱，她一
11、定要就给她了，也没想到后果这么严重。我把医生的交代告诉了欣怡的奶奶，让她这两天多观察她的大便。幸好过了两天，欣怡的奶奶告诉我们钱拉出来了，我才放下心来。这次的“吞钱”事件，给我们敲响了警钟午睡也不能忽视幼儿的人身安全，这无疑对教师以后的工作起到一个提醒和督促的作用。,相似案例,安徽某幼儿园中一班幼儿宋佳是一个活泼、好动、精力充沛的小朋友，平日里很难安静下来，即使在带班老师的教育后也只是暂时安静坐在自己的位置上。今天午睡他又睡不着，在床上翻来覆去，其他小朋友都睡着了，他还是一点睡意都没有，这时他偷偷把早上上课时用过的小纸片从口袋里拿出来，并揉成一团塞进鼻孔，还不停地去弄鼻子，导致小纸团越陷越深，
12、他疼得哭了起来，值班老师听到哭声赶忙跑过去及时取出纸团，才避免一场严重事故的发生。,2.教师对幼儿的安全教育有待加强。,【案例分析】,3.家长缺乏对幼儿的安全防范意识。,1.教师对幼儿午睡安全管理意识淡薄。,第三节 相关资料,一、幼儿园安全教育儿歌（节选） 二、幼儿园午睡环节安全操作规程 三、从危机管理视角谈幼儿午睡安全事故的预防策略 四、上海普陀区白天鹅幼儿园饮水卫生安全管理制度 五、幼儿安全进餐活动及教育反思 六、幼儿园加餐进餐环节安全操作规程 七、小班幼儿“开火车”入厕引发的思考 八、中班活动教案“安全如厕”,一、幼儿园安全教育儿歌（节选）,二、幼儿园午睡环节安全操作规程,三、从危机管理
13、视角谈幼儿午睡安全事故的预防策略,四、上海普陀区白天鹅幼儿园饮水卫生安全管理制,1.依照学校卫生工作条例等有关法律法规 2.严格执行学校卫生工作条例等有关规定 3.幼儿饮用水由后勤的营养室和保育员共同负责供应，以确保保暖桶供水为主。 4.保健教师和带班教师的职责 5.各级各部门责任人因工作玩忽职守、渎职将追究责任。,五、幼儿安全进餐活动及教育反思,五、幼儿安全进餐活动及教育反思,六、幼儿园加餐进餐环节安全操作规程,七、小班幼儿“开火车”入厕引发的思考,想一想：,实训练习,1模拟演练。 （1）发现班级幼儿出现呕吐或腹泻现象。 要点提示：呕吐或腹泻在幼儿园中比较多见，查明原因才能对症下药。 （2）
14、幼儿如厕时摔倒导致手臂骨折。 要点提示：手臂骨折关键是要固定好。儿童骨折多数为轻质骨折，但需要看具体情况而定。 （3）幼儿午睡时将花生米塞进鼻内。,要点提示：花生米属不易被钳持的物体，教师不应贸然去夹，以防推得更深，应及时送往医院。防止异物进入幼儿体内，看护是最重要的措施。,实训练习,1模拟演练。 （4）幼儿吃饭时不小心被汤烫伤手。 要点提示：手被烫伤需先洗净小手、冷敷降温，严重者需到医院救治。 （5）幼儿洗手时相互打闹导致手指甲被门挤掉，指甲缝破裂出血。,要点提示：指甲被门挤掉应紧急处理，防止细菌感染。,实训练习,2.与带班教师一起讨论幼儿盥洗时可能出现的安全问题，并尝试制订一两个应急预案。
15、,要点提示：盥洗包括洗手、洗脸、刷牙等内容，分别讨论可能出现的安全问题，并根据出现的问题制订应急预案。,案例分析,午餐前，幼儿陆陆续续地到盥洗室去小便、洗手，做好午餐前的准备。就在他们兴致勃勃地小声讨论“今天吃什么”的时候，盥洗室发出了一声不和谐的哭叫声。范华小朋友眼泪汪汪地从里面走了出来：“老师，皓皓用手抓我的脸。”老师一看，吓了一跳，只见华华的小脸上果然有轻微的抓痕。老师连忙一边抚摸华华的小脸，一边将皓皓叫到身边。皓皓还很有理地声辩道：“我在排队洗手，是他先推了我一下，我才抓他的。”如果你是这名老师，你会怎么处理？在幼儿盥洗活动中应如何渗透安全教育？,要点提示： （1）处理方式视抓痕深浅、
16、是否出血而定。 （2）幼儿的安全教育应与幼儿日常生活活动相结合，并通过游戏的方式激发幼儿学习的兴趣。,实训练习,4.分组讨论，并派代表发言：如何为幼儿创设安全的睡眠环境，提高睡眠质量？,要点提示：睡眠是幼儿生活活动的重要环节，睡眠前的环境创设、睡眠卫生关系到幼儿的睡眠安全和质量。,实训练习,5.对幼儿日常生活活动的安全教育只靠幼儿园的教育是远远不够的，需要家园合作，家长应积极配合幼儿园，强化幼儿的自我保护意识，培养幼儿良好的生活习惯。作为一名幼儿教师，你认为应该做哪些工作？家长应如何配合？请举例说明。,要点提示：教师应明确幼儿生活活动各环节的工作要点，并与家长讨论、协商，建立合理、高效的家园合作机制。,实训练习,6.大多数幼儿喜欢吃零食，有时也喜欢将各种东西放入口中，因此比较容易患病，甚至会引发食物中毒。你认为幼儿教师应该怎样做好幼儿食品卫生安全教育？请举例说明。,要点提示：实施幼儿食品卫生安全教育的主要途径是教学活动，并在幼儿生活活动中进行适时教育。,谢谢观看！,