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1、幼儿园大班教学计划身体的秘密带反思大班教学计划身体的秘密包含对适用于大班学生的健康主题教学活动的反思，让孩子们具有初步的自我保护意识，了解基本的防御方法，引导孩子们科学，正确面对性话题，学会尊重自己和其他身体，并引导幼儿积极思考和自由表达。来看看带有反思性教学计划的幼儿园班身体的秘密。活动目标：1.领导儿童科学，正确面对性话题，并学会尊重自己和他人的身体。2.具有初步的自我保护意识，并了解基本的防御方法。3.引导幼儿积极思考和自由表达。4.知道检查身体的重要性。5.积极参加活动，大胆表达自己的想法。活动准备：1.幼儿的准备：活动前的调查记录，对两性差异的初步了解2.教师的准备：收集大量的性教育
2、材料，以处理教室中孩子的突如其来的问题；角色划分和互助协调；安排性别区域（包括角色，动物）的活动，以提供越来越安全的可操作材料。活动形式：小组活动，小组活动活动程序：首先，介绍对话，解释什么是“性”。1.请根据性别将孩子分为两组。两位老师分工明确。2.引导孩子观察他们看到的“男人和女人”之间的区别，并要求孩子充分讨论他们对不同性别的看法。3.质疑导致思考：什么是“性”？老师总结：“性”与我们的身体息息相关。不仅头发的长度可以判断性别，而且更重要的是，我们身体的某些部位代表性别差异。它是什么？这是我们覆盖的衣服的一部分。其次，定义身体的隐私并学会尊重自己和他人的身体。1.邀请孩子们观看蜡笔小新并
3、讨论小欣随便脱裤子的行为。2.拿出娃娃，请孩子指出要保护哪一部分，不能随便被别人看到？ （用“游泳”来解释）摘要：别人看不到我们身体的某些部分，我们必须尊重自己和别人的身体，因为那是我们的隐私，暴露您的隐私是不礼貌的。3.游戏“寻找朋友”，体验与朋友的亲密接触，讨论哪些人友善，友善，哪些人不友善？简介：除了母亲以外，我们的隐私无法被他人触及。如果有人要您独自去一个角落或房子，请不要去.第三，案例分析，将孩子们分组为“参与式讨论”，由老师进行指导和记录。1.老师结合班上孩子们的实际案例描述，组织孩子们进行讨论。2.分组“参与式讨论”并提出自卫策略。（致电父母，致电警察，向可信赖的成年人寻求帮助，
4、致电寻求帮助.）四，老师总结教育幼儿保护自己的日常生活，同时尊重他人的身体。活动建议：1.必须根据本班儿童的实际需要开展这项活动。2.在开展活动之前，教师应做好调查和理解孩子对相关知识的理解的工作，以便有针对性。3.独立选择活动区域，以丰富有关身体的知识。4.了解早期儿童关注的热点，收集有价值的教材，并继续开展和开展相关的主题活动。5.教师应根据本班儿童的实际情况，充分考虑儿童可能对“性”知识提出的问题。教师应准备好相应地回答问题。活动反思：活动结束后，孩子们对自己体内的小秘密有了基本的了解，并且知道保护自己身体的简单方法。特别是小欣随便脱裤子的讨论，孩子们很上进，他们都表达了自己的见解，知道随便脱裤子是错误的，不尊重他们的表现，不仅在日常生活中尊重。您自己的身体必须尊重他人的身体。在玩“寻找朋友”游戏时，个别孩子没有遵守纪律，仍然存在不友好的现象，并且错误地通过解释来知道他们的行为是错误的。我认为在活动之前，孩子们对相关知识的理解不是很充分，形式应该更加丰富，并且必须与各个领域结合起来，可以与朗朗上口的儿童歌曲，有趣的谜语等相匹配。孩子渴望了解自己的身体，效果会更好。小百科全书：身体是指人或动物的整个生理组织，有时也称为躯干和四肢。人或动物生理组织的整体组成；健康状况。