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1、师德发言稿与深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和理论品格合集师德发言稿：遇见你们，遇见最美的时光尊敬的各位领导，各位老师：大家好!“又是一年春草绿”，安乐、祥和的寒假带着春节的喜庆一晃而过，踏着春天的气息，迈着轻盈的步伐，我们迎来了新的一年。在此，我首先代表初三A部全体教师向在座的各位领导老师表达最衷心的祝福，恭祝大家新春快乐!现在总有人说，处在这个躁动的时代，在强大的生命惯性面前，我们渐渐变得世俗，变得乏力，变得麻木，似乎很难被感动。但是我有幸遇见了这样的一群人：他们耕耘于三尺讲台，犹如苍穹下的一株小花，愿为大地送去一缕缕清香;他们如同蓝天上的一抹晚霞，愿为天空献出自己的灿烂
2、;他们又如路边一株无人留意的小草，只为报答三春朝晖。他们没有惊天动地的壮举，没有令人羡慕的财富和权利，没有显赫一时的声名和荣誉，也没有悠闲自在的舒适和安逸，有的只是平平常常、普普通通。他们从青春的笑容直至双鬓斑白，他们带着对教育事业的憧憬与挚爱，在日月的穿梭轮回中奉献自己，成就孩子，他们平凡而伟大，他们就是我们年级组平平凡凡的老师们。今天我演讲的题目是遇见你们，遇见最美的时光。喜欢这样一首小诗：“有一种人生最为美丽，那就是教师;有一首诗最为动人，那就是师德;有一种风景最为隽永，那就是师魂!”今天，我要向大家说说身边美丽动人的风景!那是谁?清晨刚6点多，校园中已经看到了她的身影：伫立校门口，迎接
3、进校的师生，给他们送上最暖心的问候;走进教学楼，弯腰捡起学生无意间留下的纸屑。晚上6点多了，外面已是万家灯火，可办公室里依然是她伏案工作的身影。她运筹帷幄，统领年级组大局，她用认真的态度影响着我们，她用优良的品德激励着每一位学生，又她如一位细心的大姐关心着我们每位教师。她精益求精，教学经验丰富，效果显著。她对待学生亲切有办法，经常找孩子们谈心，走进他们的心灵，把他们当成自己的宝贝。她所带的班级总能取得各种各样的荣誉。她就是我们初三A部的领航人*校长。作为一校之长，她身先士卒，凡事身体力行，带出了团结务实的班子，带出了不断进步的教师队伍，带领着初三A部走出了一片天。事无巨细、勤奋务实的您，用行动
4、诠释着领导者的责任与担当!我们敬重您!那是谁?身兼数职，工作繁重，一肩扛着学生的现在，一肩担着学校的发展。他真诚厚道，古道热肠，为你分忧解愁，处处给你正能量，他就是我们身边的劳模，初三年级A部的掌舵人xxx主任。从班级教学到年级管理，从教育教学管理到校综治办工作，从学生的发展到教师的发展，从年级的发展到学校的发展，无不倾注了陆主任的执着与辛劳!一路走来，我们和陆主任一起用心和行动喊出“精细管理、务实高效”的响亮口号，披荆斩棘，创造一个又一个的辉煌!还有“读万卷书，行万里路”的年级副主任吴坚主任，工作上举重若轻，游刃有余。更用他的双眼为我们开拓视野，用他的文化气息给我们以心灵的启迪。他重视对师生
5、的精神引领和心灵的浇灌，在民主、公平、和谐的教育氛围中，他的学生有思想，胆子大，头脑灵活，创造性强。他们是初三A部精诚团结、高效务实的领导者队伍!那是谁?任劳任怨，把年级组的各种琐碎小事处理的井然有序：各类表格的制定、每周餐券和节假日福利的发放、各项资料和每月班级考核的数据统计、每周“美的发现”的汇总等，这是工会主席夏恒勇老师和团委书记张佳宜老师用智慧和耐心细致为大家的工作生活保驾护航。我们感谢你们!那是谁?不畏艰难、孜孜以求，团结全组同仁群策群力，奋力拼搏，他们工作计划性强，积极主动，从集体备课、集体听评课、作业布置到周练、午间练、复习考试的准备等都安排的井井有条、紧张而高效。他们就是组织能
6、力强、协调能力强的备课组长队伍：xxxxxxxxxxxxxxx，他们教育教学负担重，不仅把备课组工作安排的高效有序，自身的教学工作成绩斐然，他们给所有教师起了很好的表率作用，给我们增强了信心和不懈奋斗的动力，我们钦佩你们!那是谁?丰富的教学经验令人羡慕，严谨求实、精益求精、持之以恒的态度值得学习。他们是特别能吃苦、特别能战斗、乐于奉献的班主任队伍。顾春梅老师，服从大局，放弃了遥遥领先的11班，自愿承担起6班的英语教学，一心扑在教育教学上，教学成效显著。夏新春老师班主任工作经验丰富，班级管理亲和力强，注重每个细节的落实，对学生充满了热情与责任感，是我们学习的榜样。杨峰玲老师注重与家长的交流和沟通
7、，对待班级的特殊学生，不离不弃，努力做好学生和家长的思想工作。xxxxxxxx老师，他们勇挑重担，打破生源论，不断创新班级管理的方法，用自己的爱心、耐心经营着自己的班级，激励鼓舞着班级学生奋勇前行。xxx老师工作上激情四射，对学生做到严中有爱，班级成绩一直处于年级前列。那是谁?他们没有太多的豪言壮语，没有惊天动地的壮举，有的只是默默无闻的工作，不遗余力的付出。她就是老母亲生病不能床前尽孝，只能每周末奔波于扬州与老家，但依然兢兢业业工作的老教师代表韦承凤老师;他们是年近50却仍充满了积极向上的竞争精神，工作上稳扎稳打，教学实绩突出的xxxxxxxxxxxxxx老师;她们是在工作中释放着激情，牺牲
8、自己休息时间，主动到校辅导学生的xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx老师，他们用心去工作，用爱去育人，把尊重、热爱、关怀、信任和严格要求有机结合，赢得学生的成长;他们是尽管学校事务繁多，但毫无怨言，扎实工作，卓有成效的xxxxxxxxxxxxxx老师。他们是用满腔的热情和辛勤的汗水，谱写着青春绚丽篇章的年轻教师xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx老师，他们虚心向老教师学习，并主动积极地承担备课组大量事务性工作，在自己的学科教学中肯吃苦、肯钻研，成长迅速。尊敬的领导，亲爱的老师们，在我们这个团队中，每一个人身上都有平凡而鲜活的故事，原谅我无法一一列举，但我知道，他们就如34道
9、美丽的风景，默默地矗立，悄悄地绽放。尽管很多时候，我们只感动于远方的风景，而忽略身边的美丽。但此刻他们就在那里，静静地，在不经意间感动着我们，温暖着我们，幸福着我们有幸遇见你们，与你们同行，就邂逅了生命中最美好的时光!只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。没有惊天动地的豪言，只有脚踏实地努力;没有望洋兴叹的感慨，却用滴水石穿的信念奋力前行。不只是他们，在座的每一位，都有着独特的魅力，一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的课都体现着老师们的风采和魅力!这方神圣殿堂因为有你，有我，有大家而美好精彩，这方土地因为有我们而充满希望充满活力!最后，借一首小诗
10、来结束我的演讲，也与大家共勉：“做人梯-用我们的坚韧/让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程/化春蚕-用我们的才能/让知识的绸缎从我们身上延伸/当蜡烛-用我们的忠诚/燃烧自己给人间带来光明。”最后祝老师们工作顺利，身体健康，家庭幸福!祝愿2019年中考大捷!祝福我们的学校蓬勃发展，明天更美好!深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和理论品格习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要以“八个明确”和“十四个坚持”为核心内容和主要依据，对习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求作了全面系统阐述，是深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。深入学习贯彻习近
11、平新时代中国特色社会主义思想，就要以纲要为导引，进一步理解把握这一思想的核心要义和理论品格。准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，是正确认识这一思想的理论主题和精神实质的关键所在。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，就是坚持和发展中国特色社会主义。中国特色社会主义是历史的结论、人民的选择，是当代中国大踏步赶上时代、引领时代的康庄大道，是当代中国发展进步的根本方向。改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。党的十八大以来，以习近平同志为核心
12、的党中央，准确把握中国特色社会主义的历史新方位、时代新变化、发展新要求，科学回答了新时代中国发展提出的一系列重大理论和现实问题，把我们党对中国特色社会主义的认识和实践推进到一个新的阶段，推动中国特色社会主义进入新时代。要把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在理论和实践结合上奋勇开拓、深化发展，不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进，不断交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。习近平新时代中国特色社会主义思想，贯穿着马克思主义立场观点方法，闪耀
13、着马克思主义真理光芒，展现了当代中国共产党人的政治立场、价值追求、精神风范，具有鲜明的理论品格。习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的时代性，是时代的理论。中国特色社会主义进入新时代，是我国发展新的历史方位。这个新时代，是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。新时代孕育新思想，新理论引领新实践。习近平新时代中国特色社会主义思想，正是顺应这一新时代、新实践产生的科
14、学理论。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央与时代同步伐，坚持用马克思主义立场观点方法观察时代、解读时代、引领时代，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战，不断推进重大理论创新、实践创新，不断揭示当代中国深刻变革所蕴含的历史经验和发展规律，从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想，以一系列原创性观点极大丰富了马克思主义，把马克思主义中国化推进到一个新的阶段，是当代中国的马克思主义，是21世纪的马克思主义。这一思想，体现了今天中国从“赶上时代”到“引领
15、时代”的伟大跨越，体现了我们党始终站在时代前列、以先进理论引领时代发展的历史担当。习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的人民性，是人民的理论。人民性是马克思主义最鲜明的品格，人民立场是我们党的根本政治立场，是我们党区别于其他政党的显著标志。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是中国共产党人的初心和使命，是激励中国共产党人不断前进的根本动力。习近平新时代中国特色社会主义思想，充满真挚的为民情怀，是中国共产党人初心和使命最集中的体现。这一思想始终把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，始终把人民放在心中最高的位置，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，始终为人民利益和幸福而努力奋斗。这一思想始终坚持辩
16、证唯物主义和历史唯物主义基本原理，坚持以人民为中心，坚持人民主体地位，充分调动人民积极性，依靠人民创造伟业。这一思想始终坚持党的群众路线，坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，不断筑牢党长期执政最可靠的阶级基础和群众根基。这一思想始终坚持把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准，强调检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障。习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的科学性，是科学的理论。马克思主义之所以是科学，是因为揭示了
17、人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，为人民指明了实现自由和解放的道路。中国共产党一贯重视理论指导和勇于进行理论创新。当代中国正经历着我国历史上最为广泛而深刻的社会变革，也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。实践没有止境，理论创新也没有止境。当前，改革发展稳定任务之重、矛盾风险挑战之多、治国理政考验之大都是前所未有的。国内外形势的深刻变化，要求我们在理论上跟上时代，不断认识规律、总结规律。党的十八大以来，习近平总书记在领导全党全国人民推进党和国家事业发展的伟大实践中，全面把握中国特色社会主义进入新时代的新要求，深刻把握国内外
18、形势发展变化，聚焦我国发展和我们党执政面临的重大理论和实践问题，以马克思主义政治家、思想家、战略家的非凡勇气、卓越政治智慧、强烈使命担当，提出一系列具有开创性意义的新理念新思想新战略。既坚持了老祖宗，又讲了许多新话，以全新的视野深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，为发展马克思主义作出了原创性贡献。这一思想，坚持马克思主义立场观点方法，坚持科学社会主义基本原则，科学总结世界社会主义运动经验教训，根据时代和实践发展变化，以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义，形成了系统科学的思想体系。习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的实践性，是实践的理论。实践观点是马克思主义认
19、识论的基本观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。我们党领导人民干革命、搞建设、抓改革，从来都是为了解决中国的现实问题。党的十八大以来，面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境，面对我国经济发展进入新常态等一系列深刻变化，以习近平同志为核心的党中央，迎难而上，开拓进取，以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，推动党和国家事业发生历史性变革，取得了改革开放和社会主义现代化建设的历史性成就。习近平新时代中国特色社会主义思想，既来自实践，在实践经验基础上总结、提炼、升华而成
20、，用鲜活丰富的当代中国实践来推动马克思主义发展;又指导实践，不断用发展着的马克思主义引领改革开放和社会主义现代化建设全面开创新局面。这一思想，既因着问题来，又奔着解决问题去，具有强烈的问题意识和问题导向，既深刻回答了新时代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题，又在回答和解决这些重大问题中不断丰富发展和完善，在理论与实践良性互动中充分彰显真理力量和实践伟力。习近平新时代中国特色社会主义思想具有鲜明的全球性，是富有世界意义的理论。马克思、恩格斯在共产党宣言中，深刻阐明实现无产阶级“自身的解放”与“世界的解放”的一致性，深刻阐明了无产阶级只有解放全人类才能最后解放自己的历史使命和责任担当。中国
21、共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。习近平新时代中国特色社会主义思想，形成于当今世界百年未有之大变局。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，全球治理体系和国际秩序变革加速推进，各国相互联系和依存日益加深，同时世界面临的不稳定性不确定性突出，人类面临许多共同挑战。面对世界在大发展大变革大调整中产生的一系列重大问题，习近平总书记站在纵览人类历史发展进程的高度，以大国领袖的责任担当和将中国发展同世界发展相统一的全球视野、世界胸怀，准确把握国际形势的深刻变化，积极回应“世界怎么了、应该怎么办”“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”等关乎人类前途命运的重大课题，提出了构建人类命运共同体、建设“一带一路”以及全球治理观、新安全观、发展观、正确义利观等一系列新理念新主张，为解决当今全球发展问题贡献了中国智慧、中国理念、中国方案，为世界发展和人类未来指明了前进方向。这些新理念新主张，深刻反映了新时代中国与世界关系发生的历史性变化，深刻反映了新时代中国国际地位前所未有的提升，深刻反映了中国共产党人的世界胸怀和大国担当。面向未来，中国共产党将一如既往为世界和平安宁、共同发展作贡献，同世界各国人民一道，推动构建人类命运共同体，携手建设更加美好的明天。