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1、幼儿园大班教学计划中国茶带反思大班课中国茶包括对适用于大班学生的社会主题教学活动的反思，让孩子们了解中国茶文化，这一代人的民族自豪感，运用各种感官来了解茶的起源和种类，学习礼节。茶艺，举止端庄，第一位客人等等，让我们看一下具有反思性教学计划的中国茶幼儿园班级。活动目标：1.用多种感官来了解茶的来源和类型。2.了解中国茶文化，树立民族自豪感。3，学会茶艺礼仪，端庄礼节，第一和第二。4.体验沏茶和沏茶的乐趣。5，能大胆清晰地表达自己对中国茶的看法。6.让孩子感到快乐和有趣，他们应该在不了解的情况下学习知识。活动准备：茶具，各种茶叶，茶包，VCD短裤，幻灯片活动程序：首先，导入新课程老师：孩子们今天
2、给您带来了很多有趣的事情。你想看看吗？ 展示各种茶包。老师：“请告诉孩子闻起来像什么？ “杨：淡淡的芬芳。 “老师：现在请小鹏打开茶袋，看看茶袋里有什么茶。你知道吗？ “老师：“如果您不知道这没关系，请立即联系我们并了解他们。 “播放幻灯片。请让孩子们再次观察茶。你知道这是什么茶吗？红色袋中的茶是碧螺春，红色袋中的茶是发丝，蓝色袋中的茶是龙井，绿色袋中的茶是普茶，黄色袋中的茶是铁观音。其次，了解中国茶文化，营造民族自豪感。老师：“孩子们，您知道哪个国家是第一个喝茶的国家吗？ “老师：现在我请孩子们在视频中找到答案。 “播放电影老师:您在寻找答案吗？ “老师：是的，中国是第一个开始喝茶的国家。我
3、们认为茶是一种优雅而美丽的享受。世界其他地方的饮茶习惯和茶栽培都是从中国学到的。作为中国人，您内心有什么感觉？ “杨：快乐，骄傲，快乐。 “三，茶叶的用途和功效老师：“孩子们，你喝过茶吗？可口？你喝过什么茶？ “您的父母，奶奶，奶奶喜欢喝茶吗？喝茶有什么好处？ “茶不仅具有清心清热，清热解热，消痰，消除油腻减肥，清心除烦，解毒醒来，口渴，消火明目，防止龋齿抑制癌细胞等作用。 “四，茶艺老师：既然茶有很多好处，您现在要喝茶吗？ “年轻：想想。 “老师：“今天，老师为孩子们制作了铁观音，这是中国十大名茶之一。 “老师表演茶艺表演并邀请孩子们观看。在茶艺表演和主与主的文化中渗透文明和礼节。1.介绍茶
4、具的名称。2，暖杯。3，泡茶。4，茶。老师：“中国是一个礼仪，谦虚和好客的国家。与他人分享我们最好的东西是我们中华民族的优点。这第二杯茶是最甜和最好的。今天，有这么多的客座老师，我们会献给他们最好的茶吗？ “请让孩子给老师喝茶，然后再给孩子喝茶。5.孩子们独立经营茶和茶，老师进行游览和指导。老师：您想品尝茶包中茶的味道吗？ 现在让孩子们将茶泡在茶袋中并食用产品吗？ “作业：请孩子们回家为父母做茶，以消除他们的疲倦。6.活动结束。活动反思：从目标和内容的角度来看，内容以目标为中心。使用多媒体和体育教学的孩子非常感兴趣并取得了预期的结果。幼儿在活动中班到了有益的经验，了解了不同种类的茶，并了解了中国茶文化。同时，它增强了民族自豪感，实现了泡茶的乐趣。当让孩子们知道各种茶时，应该多花一些时间，并且将物理对象和幻灯片完美地结合在一起，以便孩子们变得更加直观和深刻。小百科全书：茶是灌木或小树，树枝是无毛的。离开革质，长圆形或椭圆形，先端钝或锐尖，先端楔形，后脱落，无毛或短柔毛，边缘锯齿，无毛。