(12篇)学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会(精选).docx

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1、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会(共12篇)目录篇一、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会2篇二、学习2024年全国教育大会精神心得体会3篇三、“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会9篇四、“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会12篇五、学习2024年全国教育大会精神心得体会14篇六、“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会16篇七、2024年全国教育工作会议精神学习心得体会18篇八、“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会20篇九、“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会22篇十、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会25篇十一、学习2024年全国教育大会

2、精神心得体会29篇十二、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心得体会.32篇一、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心将体会1月11日至12日,2024年全国教育工作会议在北京召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,总结工作,分析形势,安排部署全年教育工作。教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程,对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。作为教师,应响应习近平总书记号召,抓住机遇,实现2035中国教育现代化,推进教育现代化、建设

3、教育强国,实现两个一百年奋斗目标。教育应该服务国家人民,突出了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一主线。围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,提出构建开放融合的现代教育体系。坚持以人民为中心的发展思想,顺应人民期盼,让教育发展成果更多、更公平地惠及全民。作为教师应该有理想信念,引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。还要有道德情操,要在加强品德修养上下功夫,教育引导学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德,成为有大爱大德大情怀的人。有扎实学识、在增长知识见识上下功夫,教育引导学生珍惜学习时光,心无旁鸯求知问学,增长见识,丰富学识,沿着求真理、悟

4、道理、明事理的方向前进。要在培养奋斗精神上下功夫,教育引导学生树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强不息,培养综合能力,培养创新思维。还要有仁爱之心,树立健康第一的教育理念,帮助学生在学习锻燎中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。篇二、学习2024年全国教育大会精神心得体会2024年9月10日至11日,全国教育大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。习近平总书记强调,长期以来,广大教师贯彻党的教育方针,教书育人

5、呕心沥血,默默奉献,为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,努力提高教师政治地位、社会地位、职业地位,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。习近平总书记的重要讲话,充分体现了以习近平同志为核心的党中央对教育工作的高度重视,凸显了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位,对动员全党全国全社会加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重大现实意义和深远历史影响。作为一名教师,我深感责

6、任重大、使命光荣。通过学习习近平总书记的重要讲话,我有以下几点体会:一、深刻领会习近平总书记关于教育的重要论述习近平总书记指出,教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,习近平总书记就教育改革发展梃出了一系列新理念新思想新观点,概括越来主要有以下几个方面:1 .坚持党对教育事业的全面领导。这是办好教育的根本保证。习近平总书记强调,加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。教育部门和各级各类学校党组织要坚定不移贯彻党的路线方针政策,坚持社会主义办学方向,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,使教育领域成为坚持党的领导的坚强阵地。2 .坚持立德树人根本任务。这是教育工作的根本任务。习近平总书记

7、强调,培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。3 .坚持优先发展教育事业。这是教育事业发展的重要遵循。习近平总书记强调,教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教。这是党中央立足中华民族伟大复兴战略全局作出的重大决策部署,必须始终坚持、全面落实。4 .坚持社会主义办学方向。这是我国教育最鲜亮的底色。习近平总书记强调,

8、我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。5 .坚持扎根中国大地办教育。这是我国教育发展的基本遵循。习近平总书记强调,越是民族的,就越是世界的。教育同国家前途命运紧密相连。教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。6 .坚持以人民为中心发展教育。这是教育事业发展的价值取向。习近平总书记强调,教育公平是社会公平的重要基础,要不断促进教

9、育发展成果更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义。要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。凡是不利于实现这个目标的做法都要坚决改过来。7 .坚持深化教育改革创新。这是教育事业发展的强大动力。习近平总书记强调,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。要深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展

10、生机活力。要提升教育服务经济社会发展能力,调整优化高校区域布局、学科结构、专业设置,建立健全学科专业动态调整机制,加快一流大学和一流学科建设,推进产学研协同创新,积极投身实施创新驱动发展战略,着重培养创新型、复合型、应用型人才。要扩大教育开放,同世界一流资源开展高水平合作办学。8 .坚持服务中华民族伟大复兴。这是教育事业发展的根本使命。习近平总书记强调,教育兴则国家兴,教育强则国家强。高等教育发展水平是一个国家发展水平和发展潜力的重要标志。实现中华民族伟大复兴,教育的地位和作用不可忽视。我们对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。党中央作出

11、加快建设世界一流大学和一流学科的战略决策,就是要提高高等教育发展水平,增强国家核心竞争力,培养更多一流人才,推动我国从高等教育大国向高等教育强国迈进。二、准确把握习近平总书记关于教育的重要部署习近平总书记对新时代教育改革发展作出了重大部署,主要有以下几个方面:1 .把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节,贯穿基础教育、高等教育、职业教育各领域,学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计,教师要围绕这个目标来教,学生要围绕这个目标来学。2 .加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。3 .加快教育现代化,建设教育强国,办好人民满意的教育。4

12、深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向。5 .加强党对教育工作的全面领导,办好教育,落实立德树人的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。三、切实落实习近平总书记关于教育的重要要求习近平总书记对教师队伍建设提出了一系列新要求,主要有以下几个方面:1 .广大教师要牢记习近平总书记嘱托,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,积极探索新时代教育教学方法,不断提升教书育人本领,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。2 .要把师德师风建设摆在首要位置,引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神

13、以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。3 .要提升教师素质,不断提高教师教育教学水平,让广大教师成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。4 .要深化教师管理综合改革,提高教师地位待遇,改善教师工作环境,关心教师身心健康,维护教师合法权益,让教师成为让人羡慕的职业。5 .要在全党全社会大力弘扬尊师重教的社会风尚,推动形成优秀人才竞相从教、广大教师尽展其才、好老师不断涌现的良好局面。四、努力践行习近平总书记关于教育的重要思想作为一名教师,我深感责任重大、使命光荣。我将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,切实落实习近平总书记关于教育的重要要求,努力

14、践行习近平总书记关于教育的重要思想,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。1 .坚定理想信念,忠诚党的教育事业。我将始终坚持党的教育方针,坚定理想信念,忠诚党的教育事业,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。2 .提升自身素质,提高教育教学水平。我将不断提升自身素质,提高教育教学水平,深入学习教育教学理论,掌握现代教育技术,积极参加教育培训和教学研究活动,不断提高自己的专业素养和教学能力。3 .关爱学生成长,促进学生全面发展。我将关爱学生成长

15、促进学生全面发展,尊重学生个性差异,因材施教,激发学生的学习兴趣和创新精神,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。4 .加强师德师风建设,树立良好教师形象。我将加强师德师风建设,树立良好教师形象,严格遵守教师职业道德规范,做到敬业爱生、教书育人、为人师表,自觉抵制有偿家教和收受学生家长礼品礼金等不良行为。5 .积极参与教育改革创新,推动教育事业发展。我将积极参与教育改革创新,推动教育事业发展,积极探索教育教学方法,勇于创新实践,不断提高教育教学质量和水平。总之,习近平总书记的重要讲话为新时代教育改革发展指明了方向,提供了根本遵循。我将深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,切实落实习

16、近平总书记关于教育的重要要求,努力践行习近平总书记关于教育的重要思想,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。篇三、“建设教育强国”专题学习研讨交流心得体会习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调:“建设教育强国,是全面建成社会主义现代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要支撑,是促进全体人民共同富裕的有效途径,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程J习近平总书记的重要讲话,阐释了建设教育强国的重要意义,指明了教育强国建设的前进方向。广大师生和教育工作者要以习近平总书记重要讲话精神为指引,积极投身教育强国实践,为全面推进中华民族伟大复兴提供

17、有力支撑。建设教育强国,既要修炼“内功”,也要开放交流。教育对外开放是教育现代化的重要推动力,也是提高国家影响力的重要渠道。习近平总书记在讲话中提出,“统筹做好弓进来和,走出去两篇大文章,有效利用世界一流教育资源和创新要素,使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心。要积极参与全球教育治理,大力推进“留学中国”品牌建设,讲好中国故事、传播中国经验、发出中国声音,增强我国教育的国际影响力和话语权。”教育工作者要进一步解放思想,创新举措,以更加务实的态度传播中国经验、积极参与全球教育治理,为提高我国教育的影响力和话语权而努力。一、发挥大国影响、传播中国文化、树立中国形象,推动世界认同的奠基工程来华

18、留学事业是我国教育事业的重要组成部分,是我国教育对外开放和对外形象的窗口,是中外友好交往的桥梁,同时也是一种独特的战略资源。然而,来华留学大潮也为我校整体教育水平与管理提出了更高的要求与挑战。例如,如何提升来华留学工作的教育层次和质量;如何以开放、包容的心态推动国际化进程,为在华留学生创造一个公平公正、诚信和谐、学位互认、学分转换的良好环境;如何改革与完善专业课程设置,打造一支适应国际化教育交流的“双语型”师资队伍;如何建立稳固的来华留学招生渠道等。我校有丰厚的教育资源,专业的国际汉语教育师资团队,十几年国际文化交流的经验,一支敢打敢拼,敢打硬战的管理队伍。自2020年以来,我校连续3年承办由

19、中国侨联主办,省、市侨联协办的“亲情中华为你讲故事”线上夏令营。来自韩国、巴拿马、加拿大、英国、西班牙、印度尼西亚的400余名营员小朋友,学习汉语、聆听神话故事、习武剪纸、欣赏国乐,经历一场传扬中华传统文化、见证祖国飞跃发展的学习之旅。来华留学作为对外开放的窗口,检验着我校参与国际事务的能力,也扩大了我校的国际形象和声誉。二、抢抓机遇,拓宽渠道,中外合作办学助力教育强国建设中外合作办学作为教育对外开放的重要载体,在推动办学体制改革、拓宽人才培养途径,增强我国教育世界影响力和竞争力方面发挥了积极作用。中外合作办学已经成为我国教育对外开放的重要形式和我国教育事业改革发展的有机组成部分。当前我校中外

20、合作办学申报面临新机遇、新形势和新挑战。中外合作办学工程工作量之大,任务量之重,牵扯头绪之多是无法量化的。一方面要加强与外方合作者的充分沟通,让外方理解和尊重我方教育发展需求和要求,并愿意为此改变和创新;一方面要让外方理解和尊重中外合作办学质量保证体系的特点和要求,配合中外合作办学申报;还要增强质量保障的灵活性、包容性,更好地发挥中外合作办学的作用;更离不开学校党委坚强的领导和各学院领导、专业教师的理解与配合。自2021年以来,我校分别与意大利贝宁卡萨大学、俄罗斯新西伯利亚国立师范大学、特维尔国立大学、维亚特卡国立大学、波兰玛利亚大学、克罗地亚里耶卡大学、美国东北州立大学等优质高校开展广播电视

21、编导、学前教育、计算机科学与技术、通信工程、电气工程及其自动化、化学专业的合作办学协议拟定和人才方案匹配工作,目前与俄罗斯维亚特卡国立大学的电气工程及其自动化专业、与克罗地亚里耶卡大学的计算机科学与技术专业合作办学进展较为顺利,有望在今年9月份及明年4月份申报教育部。三、讲好中国教育故事,传播好中国教育声音,弘扬中国教育优秀成果,吸取世界教育精华世界百年变局叠加世纪疫情,为国际交流与合作带来了更多不确定因素,在这种情况下,民间教育国际合作与交流,包括更广泛意义的人文交流,是十分必要的。不管国际形势如何变化,不管国与国关系如何变化,人民之间的交流不应该停止。国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。这

22、就要求我们去促进交流、唤起友谊。疫情持续3年,我校没有停止教育合作交流的步伐。为了实现与“一带一路,沿线国家的深度合作,我校分别与克罗地亚大使馆、奥帕蒂亚市、克罗地亚、波黑相关高校频繁沟通,往来邮件达200多封,最终于2021年9月1日与克罗地亚里耶卡大学、波黑班尼亚卢卡大学在第三届中国一一中东欧()中小企业合作论坛上作为唯一一项重点教育合作项目完成云签约,并于当年11月4日顺利开启了国际中文教学中心项目,目前正在推进第四期。国际中文教学中心先后推出的儒家文化系列讲座、非物质文化遗产系列讲座等,吸引了近400名海外师生参与课程,加深了外国学生对中华传统文化的印象,促进了我国与中东欧国家的教育交

23、流。相关新闻登上冀云客户端、Ce)STFoTO平台和日报,学习强国食学习平台。水积而鱼聚,木茂而鸟集。中国教育植根本土、融通中外,立足时代、面向未来。教育工作者一定要深入学习贯彻习近平总书记教育强国思想,不折不扣推动习近平总书记重要讲话和重要指示精神在落地见效,继续唱响与世界各国友好高校合作的主旋律,让中华文化在海外“圈粉”,让中国故事在世界“走红”!篇四、“建设教育强国”专题学习研讨交流心将体会习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习时强调,“我们要建设的教育强国,是中国特色社会主义教育强国”。中国共产党对教育工作的全面领导是加快建设教育强国的政治保证、政治底色。作为一名高校教师,学习习近

24、平新时代中国特色社会主义思想学习纲要给我带来了很多启示和体会。首先,高校教师应强化理论自信。习近平总书记的重要讲话深刻阐释了建设教育强国是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的基础工程,为我们擘画了教育强国建设的宏伟蓝图和实施路径,是我们办好人民满意的高等教育的行动指南和根本遵循。通过学习,我深刻认识到理论自信的重要性,作为高校教师,我们要自觉加强党性修养,不断提高政治意识和纪律意识,做到言行一致、模范表率,为学生树立良好的榜样,在教学和研究中更好地传递正能量。其次,高校教师应关注立德树人。习近平总书记强调:“培养(二)加强业务学习,提高教学水平。教师的业务学习是教育教学高质量发展的基本前提

25、和重要保障。以各学科课程标准为依据,以培养学生的核心素养为抓手,以教师的专业成长为纽带,以提高教师的教育教学水平为宗旨,面向全员,立足岗位,注重实践。要与时俱进,始终树立“不断学习、终身学习”的观念,通过更新知识、创新思维,充实和调整自己的知识结构,从而改进发展自己的教育教学行为。坚持“巡课、推门听课制度”,抓常态促落实;细化”教师六认真”检查制度,抓形式促规范;重视教师培优补差工作,抓落实促实效;重视课堂教学改革研究,抓考核促成长。三、立足课堂教学,提高教学质量。沈书记在报告中强调,要坚持把“质量”与“公平”作为教育工作的最高标准。办好人民满意的教育,质量与公平是两大关键,要着力构建更加优质

26、均衡的现代化教育体系。坚守教育质量底线,才能更好满足人民群众日益提高的教育需求。我们要立足课堂,扎实开展课堂教学研究,深化课堂改革,科学提高教学质量。注重问题化教学,培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力,帮助学生做好学科知识结构化提升。(一)践行“12字”方针,筑牢“真学”底线。“限时讲授、合作学习、踊跃展示”是南通市课堂教学改革的十二字方针,教师在课堂教学中进步明确自己的主导地位,将课堂的主动权还给学生,充分发挥学生的主体作用,坚决杜绝教师单向讲授过多的现象,一堂课中老师讲授总时间不得超过25分钟,连续讲授时间不得超过5分钟。引导学生积极、主动、全面、深入投入到课堂学习之中,真正成为课

27、堂的主人。让讲授走向简明,让合作走向高效,让展示走向多样,为每位学生提供适合的教育,践行“12字”方针,努力构建“真学”课堂,以最少的时间获取最大限度的课堂教学效益。(二)建立评课机制,加强常规监督。行政听评课遵循“*县行政听课点评12条基本要求”,重点关注课堂教学改革重点工作的推进。听课主要看教师是否落实“12字12条”方针、是否符合“真学课堂”要求、是否适时采用“追问”的教学方法,课堂学生学的情况,练的情况,及时反馈课堂教学效果。对于课堂教学效率低,没有围绕“12字12条”方针开展教学活动,没有按照学校“基于核心素养的真学课堂”要求,没有体现校本研究“追问”教学的教师进行约谈,并再次深入听

28、课,使其步入课改轨道。每周一次通报行政听课情况,及时总结好的经脸和做法。对听课中发现的普遍性问题,深入调研,深度剖析,提炼主题,探寻解决难题的路径、方法,提出阶段性教学措施,形成行政点评科研简报,在全校进行推广。以此促进教师反思教学、改善教学、实现自身专业素质发展。立足实际谋发展,凝聚共识抓落实,栉风沐雨育桃李,展现作为创佳绩。我校将以全国教育工作会议精神为指弓I,坚持立德树人根本任务,以昂扬的姿态、饱满的热情,真抓实干、锐意进取、合力攻坚,抓好高效课堂建设,提高“真学”课堂的实效,促进教学质量全面提升,为实现新时代*教育新一轮高质量发展作出新的更大责献!篇十一、学习2024年全国教育大会精神

29、心得体会2024年9月9日至10日,全国教育大会在北京召开。习近平总书记的重要讲话,思想深刻、内涵丰富,是指导新时代教育改革发展的纲领性文献。作为一名校长,我深感责任重大、使命光荣。通过学习习近平总书记的重要讲话,我对教育的根本任务、教育现代化的目标任务、教育改革发展的重点任务有了更加清晰的认识。我认为,我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,坚持立德树人根本任务,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一、坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记指出,培养什么人,是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必

30、须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。我们要坚持立德树人,把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才。我们要加强思想政治教育,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。我们要加强品德修养教育,教育学生培育和践行社会主义核心价值观,踏踏实实修好品德.,成为有大爱大德大情怀的人。我们要加强综合素

31、质教育,教育学生培养创新思维、创新能力,增长见识、丰富学识,提高综合素质。我们要加强体育美育教育,教育学生养成良好的体育锻炼习惯,培养审美情趣,提高审美能力。我们要加强劳动教育,教育学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。二、加强师德师风建设,提高教师队伍素质习近平总书记指出,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。我们要把师德师风建设摆在首要位置,引导教师自觉践行“四个相统一,做到“四个引路人”,努力成为“四有“好老师。我们要加强

32、教师思想政治教育,提高教师的思想政治素质,让教师始终忠诚于党和人民的教育事业。我们要加强教师职业道德教育,提高教师的职业道德水平,让教师做到敬业爱生、教书育人、为人师表。我们要加强教师业务能力培训I,提高教师的业务能力和教学水平,让教师不断更新知识、提高素质、提升能力。我们要加强教师激励保障,提高教师的待遇和地位,让教师享有应有的社会声望和职业尊严。三、推进教育改革创新,提高教育质量和水平习近平总书记指出,要深化教育体制改革,健全立德树人落实机制,扭转不科学的教育评价导向,坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,从根本上解决教育评价指挥棒问题。我们要推进教育改革创新,完善立德

33、树人体制机制,形成更高水平的人才培养体系。我们要深化课程改革,优化课程设置,更新教材内容,创新教学方法,提高课堂教学质量和效率。我们要加强实践教学,培养学生的实践能力和创新精神。我们要推进教育信息化,利用现代信息技术手段,扩大优质教育资源覆盖面,促进教育公平。我们要加强国际交流合作,学习借鉴国际先进教育理念和经脸,提升我国教育国际化水平。四、加强党对教育工作的全面领导,确保教育事业始终沿着正确方向前进习近平总书记指出,加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证。我们要坚持党对教育事业的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,加强思想政治工作,加强党的基层组织建设,加强党风廉

34、政建设,确保教育事业始终沿着正确方向前进。我们要加强党对教育工作的统一领导,健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制,形成全社会关心支持教育的强大合力。我们要加强教育系统党的建设,落实管党治党主体责任,加强党风廉政建设,营造风清气正的良好政治生态。我们要加强教育系统思想政治工作,深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育,加强对师生的思想政治引领,培育和践行社会主义核心价值观。总之,习近平总书记的重要讲话,为我们做好新时代教育工作提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,以更加坚定的决心、更加昂扬的斗志、

35、更加扎实的工作,努力办好人民满意的教育,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。篇十二、学习贯彻2024年全国教育工作会议精神心将体会2024年全国教育工作会议强调,锚定2035年建成教育强国目标,必须跳出教育看教育,聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,深刻认识教育强国的主攻方向和战略布局,增强历史主动精神和战略思维,书写好以教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。学习全国教育工作会议精神,我有如下心得体会。一、恪守教育初心,争做好老师教育是国之大计,不仅要培养学生良好的学习习惯和能力,更要培养好学生的爱党爱国爱人民的思想意识,良好的道德情操与遵法守法意识,落实立德树人,让学生都能成

36、为新时代优秀的好少年。在这个过程中起到关键引导与教育作用的就是教师。作为一名新时代的教师,我也将继续向着有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有好教师”努力。而作为新时代的青年人,我也会坚持“听党话、跟党走”在怀揣仰望星空梦想的同时,脚踏实地地一步步把本身的工作做好,把自身的热情与对学生的爱转化为把课讲好的动力与责任。前期,我认真学习了实验中学和新区初中“四有”好老师的优秀事迹,他们用敬业、用爱心、用忠诚诠释了自己热爱的教育事业,深受感动。做新时代好老师,就是要自觉向他们对标看齐,牢记教书育人的神圣职责,志存高远、爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业,把全部精力和满腔热情献给教育事业。

37、二、坚守高尚师德,争做好教师德国哲学家雅斯贝尔斯在著作什么是教育中,用哲学的眼光来阐释理想的教育。他认为:“教育就是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂”。由此可见,教师的道德、品质和人格,对学生的影响意义非凡。教师崇高的师德和以身作则的表率,是对学生最生动、最直接、最深远的教育。回想我们经历过的学生时代,接触过很多老师,老师们教给我们的知识可能遗忘了,但老师曾经给过自己的帮助,哪怕是一个鼓励的眼神,永远忘不了。对于学生来说,接受能力、模仿能力都很强,很容易受外界因素影响,教师的一言一行、一举一动都会对学生产生重要的影响。我曾经帮助过家庭贫困的学生,一位学生读大学时,在给

38、我的来信中写到:“我一生最幸运的事是遇到张老师您,您的人格魅力将影响我的一生做新时代好教师,就要进一步加强师德修养,坚持以德修身、以德治教、以德育人,率先垂范,努力成为兼具人格魅力和学识魅力的人类灵魂工程师。三、锤炼专业本领,争做好教师当今时代已经是知识经济的时代,学习的时代。新的教育理念层出不穷,要成为优秀的教育者,必须树立终身学习的理念,向书本学习,向名师学习,向同伴学习。拓宽教育视野,更新知识储备,如此才能使自己拥有源源不断的“活水”,才能更好地满足学生知识文化的需求。教师在教育教学工作中要不断的研究教材,研究学生,反思自己的工作,在提高教育教学效率上做足文章,努力成为德艺双馨的好老师。

39、四、真情关爱学生,争做好教师做好老师,要有仁爱之心。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田,努力成为学生的良师益友。平等对待每一个学生,用欣赏增强学生信心,用信任树立学生自尊,让所有学生都享受成功的喜悦,都能成长为有用之才。我校学生构成比较复杂,单亲、留守、离异家庭的孩子比较多。特殊学生,我们老师对他们要倾注更多的爱心,让他们能感受到学校大家庭的温暧。特殊情况的学生,我校每年都开展党员教师的帮扶活动,一次次促膝谈心,一件件学习文具,一次次耐心辅导,一个个爱心红包,温暖着每一个孩子的心田。我们老师在传授学生学生文化知识的同时,还要加强对学生的道德品质教育、法制理念教育、习惯养成教育等。同时,还要关注学生的心理变化和心理健康,帮助学生解决成长过程中遇到的问题,做好学生健康成长的“守护神”。习近平总书记全国全国教育工作会议上,强调指出人民教师无上光荣,每个教师都要珍惜这份光荣,爱惜这份职业,严格要求自己,不断完善自己。做老师就要执着于教书育人,有热爰教育的定力、淡泊名利的坚守。”让我们牢记习近平总书记殷殷嘱托,以更加饱满的工作热情、更加奋发有为的精神状态,锐意进取、扎实工作,以优异的工作业绩推动*教育事业不断发展。

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