浙江省杭州市2019届高考数学命题比赛模拟试题62019051601177.pdf

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1、浙江省杭州市 2019 届高考数学命题比赛模拟试题 6浙江省杭州市 2019 届高考数学命题比赛模拟试题 6 试卷命题双向细目表试卷命题双向细目表 2019 年高 考模 拟试 卷数 学卷 2019 年高 考模 拟试 卷数 学卷 考试 时间 120 分钟 满 考试 时间 120 分钟 满分 150 分 分 150 分 命 题 报 告 命 题 报 告 一 、 命 题 特 色 : 一 、 命 题 特 色 : (1) 本 模 拟 试 卷 严 格 按 照 浙 题序考查内容分值难易程度 1复数及复数模的运算5容易题 2充要关系的判定5容易题 3数列的基本性质5容易题 4线面垂直、线面平行的判定5中档题 5

2、线性规划问题的求解5中档题 6 空间中的点、线、面的位置关系,同时考查 空间想象能力和逻辑推理能力 5中档题 7组合计数在求解概率问题中的应用5中档题 8函数性质以及方程零点问题5较难题 9基本不等式、函数的性质5难题 10 分段函数、 三次函数的图像和性质, 不等式 恒成立和不等式的存在性问题 5难题 11函数的周期性6中档题 12三角函数性质6中档题 13利用三视图求几何体的体积和表面积4中档题 14直线与圆4中档题 15等比数列4较难题 16平面向量与三角函数14容易题 17解三角形15中档题 18三角恒等变换、余弦定理、三角形的面积15中档题 19 数列的递推公式和等比数列的求和公式以

3、 及累乘法的应用 15较难题 20线线垂直的判定,考查线面角15较难题 21椭圆的标准方程与几何性质、直线方程15较难题 22导数在研究函数性质中的应用15较难题 江省高考信息进行命题,遵循浙江省高考试题命制的特点; (2)试卷注重考查学生对基础知识、 基本方法和基本技能的掌握情况,侧重对通性通法的考查 ; (3)注重在知识点的交汇处命题, 侧 重于学生数学学科素养学科素养的考查。 二、好题展示:二、好题展示: 第 10 题将分段函数、三次函数的图像和性质,不等式恒成立与不等式的存在性问题交汇 在一起,考查考生的综合处理能力,考查的核心素养是数学抽象和数学运算考查的核心素养是数学抽象和数学运算

4、;第 13 题以全新 的视角考查了三视图的知识,对考生的空间想象能力要求较高,考查形式新颖,考查的核心 素养是数学运算 考查的核心 素养是数学运算 ; 第 22 题是考查导数判断函数单调性,函数的最值与零点,不等式的证明等, 考查推理论证能力、运算求解能力等,考查函数与方程思想、化归和转化思想、数形结合思 想等,考查的核心素养是数学运算与逻辑推理能力,考查的核心素养是数学运算与逻辑推理能力,试题短小精悍,但思维量大,值得考生 深思熟虑,符合浙江省高考特色。 本试卷分选择题和非选择题两部分,满分 150 分,考试时间 120 分钟。 参考公式:参考公式: 若事件A,B互斥,则 ()( )( )P

5、 ABP AP B 若事件A,B相互独立,则 ()( ) ( )P ABP A P B 若事件A在一次试验中发生的概率是p,则n 次独立重复试验中事件A恰好发生k次的概率 ( )C(1)(0,1,2, ) kkn k nn P kppkn 台体的体积公式 1122 1 () 3 VSS SS h 其中分别表示台体的上、下底面积, 12 ,S Sh 表示台体的高 柱体的体积公式VSh 其中表示柱体的底面积,表示柱体高Sh 锥体的体积公式 其中表示锥体 1 3 VShS 的底面积,表示锥体的高h 球的表面积公式 2 4SR 球的体积公式 3 4 3 VR 其中表示球的半径R 一、选择题: 本大题共

6、 10 小题, 每小题 4 分, 共 40 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一 项是符合题目要求的。 一、选择题: 本大题共 10 小题, 每小题 4 分, 共 40 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一 项是符合题目要求的。 1设复数,其中R,i 为虚数单位,已知Z=10,则为( ) 86 ai z i aa A100 B C10 D10010 【本题主要考查复数的运算、复数的模,意在考查考生的运算求解能力,考查的核心素养是 数学的运算,属容易题】 【本题主要考查复数的运算、复数的模,意在考查考生的运算求解能力,考查的核心素养是 数学的运算,属容易题】 2已知直线 l1:x+y-2a=

7、0 和 l2: -x+(a2-2)y+2=0.则 l1l2,是 a=-1 的( ) A充分而不必要条件 B必要而不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件 【本题考查两直线平行和充要条件的判定,解答时需注意判断过程中要排除直线重合的情况, 意在考查学生的逻辑思维能力、运算求解能力,考查的核心素养是逻辑推理和数学运算,属 容易题】 【本题考查两直线平行和充要条件的判定,解答时需注意判断过程中要排除直线重合的情况, 意在考查学生的逻辑思维能力、运算求解能力,考查的核心素养是逻辑推理和数学运算,属 容易题】 3已知等差数列an的前 n 项和为 Sn,若 S140,S150( ) A、a10,Sn

8、有最小值 B、a10,Sn有最大值 C、a10,Sn有最大值 D、a10,Sn有最大值 【本题考查数列的性质,解答本题时先利用数列的前 n 项和 Sn 的正负性,确定等差数列的单 调性及其首项的正负情况,以此确定 Sn 的最值情况,核心素养是数学运算和逻辑推理能力, 属容易题。 】 【本题考查数列的性质,解答本题时先利用数列的前 n 项和 Sn 的正负性,确定等差数列的单 调性及其首项的正负情况,以此确定 Sn 的最值情况,核心素养是数学运算和逻辑推理能力, 属容易题。 】 4设是空间中的一个平面,是三条不同的直线,,l m n 若;若,mnlm lnl则/ / ,/ / ,;lm mn ln

9、则 若,则若;/ / ,lm mn/ / ;lm,/ /mnlnlm则 则上述命题中正确的是( ) ABCD 【本题考查空间点、线、面的位置关系,同时考查空间想象能力,核心素养是考查逻辑推理, 属中档题】 【本题考查空间点、线、面的位置关系,同时考查空间想象能力,核心素养是考查逻辑推理, 属中档题】 5 5若实数 M(x,y)满足不等式组 表示平面区域内的任意一点,过点 M 220, 1, 0, xy xy xy 向圆 C:作切线,切点分别为 P、Q,则四边形 MPCQ 面积的最小值是( ) 22 (x2)y =1 A. B. C. 1 D. 2 2 3 2 5 2 【本题主要考不等式组表示的

10、平面区域、圆方程与性质、点到直线的距离等,考查化归与转 化思想、数形结合思想、运算求解能力,考查的核心素养是直观想象、数学运算,属中档题】 【本题主要考不等式组表示的平面区域、圆方程与性质、点到直线的距离等,考查化归与转 化思想、数形结合思想、运算求解能力,考查的核心素养是直观想象、数学运算,属中档题】 6.如图,在OAB 中,C,D 分别为 AB,OB 的中点,E 为 OA 上离点 O 最近的四等分点,F 为 CE 与 AD 的交点。若( ) OFbOBaOA则, A. B. C. D. ba 10 3 5 2 ba 5 3 5 2 ba 10 3 5 1 ba 10 3 5 3 【本题考查

11、【本题考查平面向量的运算、平面向量基本定理、三点共线满足的条件等基础知识,核心素 养是数学的运算,属中档题】 平面向量的运算、平面向量基本定理、三点共线满足的条件等基础知识,核心素 养是数学的运算,属中档题】 7.将 3 个不相同的黑球和 3 个相同白球自左向右排成一排,如果满足:从任何一个位置(含 这个位置)开始向右数,数到最末一个球,黑球的个数大于或等于白球的个数,就称这种排 列为“有效排列” ,则出现有效排列的概率为( ) A. B. C. D. 2 1 4 1 5 1 10 1 【本题主要考查组合计数在求解概率问题中的应用,同时考查分类思想,属中档题】【本题主要考查组合计数在求解概率问

12、题中的应用,同时考查分类思想,属中档题】 8 时,为奇函数,当,且,的定义域为函数1) 1(11)(xxfxf ( )的取值范围是有两个零点的实数,则方程mmxfxxf x )(16122)( 2 A B C D6 , 66 , 26 , 22, 6, 66, 【本题主要考查函数性质以及方程零点问题,同时考查数形结合思想,属难题】【本题主要考查函数性质以及方程零点问题,同时考查数形结合思想,属难题】 9.已知实数满足,且对任意的实数,yx,xyyx32), 2( x), 1 ( y 不等式恒等式,则实数的取值范围是( )01) 3() 3( 2 yxayxa A B. C. D. 10 521

13、 - (,52- (,)52,) 10 521 , 【本题主要考查基本不等式、函数的性质,同【本题主要考查基本不等式、函数的性质,同时考查代数变形能力,属难题】时考查代数变形能力,属难题】 10.已知函数 f(x)满足 2f(x+3)-f(x)=0(xR),当 f(x)= 32 , 2 2 , 20 , 12 x x x x x 函数 g(x) =若对于任意的 m-6, -3),存在 n-6, -3) , 使得不等式 f(m).ln22 3 2 3 ax x g(n)成立,则正实数 a 的取值范围是( ) A(0,2e B(0,e2)C(0,e2De2,+) 【本题考查分段函数、三次函数的图像

14、和性质,不等式恒成立和不等式的存在性问题,意在 考查学生的转化与化归能力、综合分析问题与解决问题的能力,核心素养是数学抽象和数学 运算,属难题】 【本题考查分段函数、三次函数的图像和性质,不等式恒成立和不等式的存在性问题,意在 考查学生的转化与化归能力、综合分析问题与解决问题的能力,核心素养是数学抽象和数学 运算,属难题】 非选非选择题部分(共 110 分)择题部分(共 110 分) 二、填空题: 本大题共 7 小题, 多空题每题 6 分,单空题每题 4 分, 共 36 分。二、填空题: 本大题共 7 小题, 多空题每题 6 分,单空题每题 4 分, 共 36 分。 11已知 1 tan()

15、42 ,且0 2 ,则_; 2 2sinsin2 cos() 4 _.tan 【本题考查同角三角函数的基本关系和两角和的正切公式,考查考生的运算求解能力,核心 素养是数学运算,属容易题】 【本题考查同角三角函数的基本关系和两角和的正切公式,考查考生的运算求解能力,核心 素养是数学运算,属容易题】 12.设的展开式中第一项的系数为 64,则 n=_,展开式中常数项为_ n x) ( 2 1 x2 【本题考查二项展开式中指定项的系数,属容易题】【本题考查二项展开式中指定项的系数,属容易题】 13某几何体的三视图如图所示(单位:cm) ,则该几何体的体积是 cm3,则该几何体的 表面积为_ cm2

16、【本题考查三视图、几何体体积和表面积的计算等知识,考查学生数形结合能力、空间想象 能力以及运算求解能力,考查的核心素养是数学运算,属中档题】 【本题考查三视图、几何体体积和表面积的计算等知识,考查学生数形结合能力、空间想象 能力以及运算求解能力,考查的核心素养是数学运算,属中档题】 14.已知圆与圆外切, 1C 22 1 yx:086C 22 2 myxyx: =_,直线被圆所截的弦长为_.m0: yxl 2 C 【本题考查直线与圆、圆与圆的位置关系,属中档题】【本题考查直线与圆、圆与圆的位置关系,属中档题】 15.设等比数列的公比为 q, 是其前 n 项积,若,则 n a n T 2531

17、27, 1)(25aaaaq _,当取最小值时,n=_. n T 【本题考查等比数列的通项公式、前 n 项积等知识,考查学生的运算求解能力,属中档题】【本题考查等比数列的通项公式、前 n 项积等知识,考查学生的运算求解能力,属中档题】 16.已知单位向量的夹角为,且,则的取值范围为ba,6019|2|3|bcac|ac _ 【本题考查向量的几何意义、余弦定理、点到直线的距离,意在考查学生的转化和化归能力、 数形结合思想,属难题】 【本题考查向量的几何意义、余弦定理、点到直线的距离,意在考查学生的转化和化归能力、 数形结合思想,属难题】 17双曲线,O 为坐标原点,A 为轴上异于点 O 的点,且

18、以 A)0, 0( 1:C 2 2 2 2 ba b y a x x 为圆心的圆与双曲线 C 经过第一、三象限的渐近线交于 P,Q 两点,若,且60PAQ ,则双曲线 C 的离心率为_.OPOQ4 【本题考查双曲线的几何性质、平面向量的应用、直线与圆的位置关系等,考查学生的计算 能力,属难题】 【本题考查双曲线的几何性质、平面向量的应用、直线与圆的位置关系等,考查学生的计算 能力,属难题】 三、解答题: 本大题共 5 小题, 共 74 分。解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤。三、解答题: 本大题共 5 小题, 共 74 分。解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤。 18 (本题满分 1

19、4 分)18 (本题满分 14 分) 已知中,三边a、b、c,所对应的角分别为 A,B,C 且ABC1)sin3 2 sin2 2 BA BA ( () 求角 C 的大小; () 若 a=,c=1,求ABC 的面积。3 【本题考查诱导公式、余弦定理,考查化归与转化思想,考查的核心素养是逻辑推理及数学 运算,属中档题】 【本题考查诱导公式、余弦定理,考查化归与转化思想,考查的核心素养是逻辑推理及数学 运算,属中档题】 19(本题满分 15 分)19(本题满分 15 分) 已知正项数列an满足 (nN+),Sn 为数列an前 n 项和 n1n n 1n a2-a a a ()求 a2的取值范围;

20、()求证:对任意的 nN+ 都有7-n2-25s n n 【本题考查数列的递推公式和等比数列的求和公式以及累乘法的应用,属于中档题】【本题考查数列的递推公式和等比数列的求和公式以及累乘法的应用,属于中档题】 20 (本题满分 15 分)20 (本题满分 15 分) 如图, 四棱锥 P-ABCD 的底面 ABCD 是边长为菱形,的余弦值为, AC 与 BD 相交于 5 BAD 3 5 点 O,OP底面 ABCD,M 为 PC 中点,OP=4. (1) 求证:AMBD; (2) 求直线 PA 与平面 ABM 所角的正弦值 【本题考查线线垂直的证明、直线与平面所成角的正弦值得计算等,考查学生的空间想

21、象能 力、推理论证能力、运算求解能力,考查的核心素养是直观想象、逻辑推理以及数学运算, 属中档题】 【本题考查线线垂直的证明、直线与平面所成角的正弦值得计算等,考查学生的空间想象能 力、推理论证能力、运算求解能力,考查的核心素养是直观想象、逻辑推理以及数学运算, 属中档题】 21 (本题满分 15 分)21 (本题满分 15 分) 已知椭圆(ab0)的左右焦点为 F1,F2,且|F1F2|=4,A(,) 22 22 xy 1 ab 33 2 13 - 是椭圆上一点 ()求椭圆的标准方程和离心率的值;e ()若 T 为椭圆上异于顶点的任一点 M,N 分别为椭圆的右顶点和上顶点,直线 TM 与 y

22、 轴 交于点 P,直线 TN 与 x 轴交于点 Q,求证:|PN|.|QM|为定值 【本题考查椭圆的标准方程与几何性质、直线方程等基础知识,考查定值问题,考查推理论 证能力、运算求解能力,属于中难题】 【本题考查椭圆的标准方程与几何性质、直线方程等基础知识,考查定值问题,考查推理论 证能力、运算求解能力,属于中难题】 22 (本题满分 15 分)22 (本题满分 15 分) 已知函数, ( 0)的最大值为 M().( )ln+2axf xxa()aa ()若关于的方程 M()=m 的两个实数根分别为 1,2 ,求证:4121; aaaaa a ()当2 时,证明函数在函数的最小零点 0处取得极

23、小值。 ag( )fxx(x)f(x)x 【本题考查导数判断函数单调性,函数的最值与零点,不等式的证明等,考查推理论证能力、 运算求解能力等,考查函数与方程思想、化归和转化思想、数形结合思想等,考查的核心素 【本题考查导数判断函数单调性,函数的最值与零点,不等式的证明等,考查推理论证能力、 运算求解能力等,考查函数与方程思想、化归和转化思想、数形结合思想等,考查的核心素 养是数学运算与逻辑推理能力,属较题】养是数学运算与逻辑推理能力,属较题】 2019 年高考模拟试卷数学卷答卷2019 年高考模拟试卷数学卷答卷 一、选择题: 本大题共 10 小题, 每小题 4 分, 共 40 分。在每小题给出

24、的四个选项中, 只有一 项是符合题目要求的。 一、选择题: 本大题共 10 小题, 每小题 4 分, 共 40 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一 项是符合题目要求的。 题号12345678910 答案 二、填空题: 本大题共 7 小题, 多空题每题 6 分,单空题每题 4 分, 共 36 分。二、填空题: 本大题共 7 小题, 多空题每题 6 分,单空题每题 4 分, 共 36 分。 11 _ _. 12 _ _. 13 _ _. 14 _ _. 15 _ _. 16 _ 17_. 三、解答题: 本大题共 5 小题, 共 74 分。解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤。三、解答题:

25、本大题共 5 小题, 共 74 分。解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤。 18(本题满分 14 分)18(本题满分 14 分) 在中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且ABC1)sin3 2 sin2 2 BA BA ( () 求角 C 的大小; () 若 a=,c=1,求ABC 的面积。3 19 (本题满分 15 分)19 (本题满分 15 分) 已知正向数列an满足 (nN+),Sn 为数列an前 n 项和 n1n n 1n a2-a a a ()求 a2的取值范围; ()求证:对任意的 nN+ 都有7-n2-25s n n 20 (本题满分 15 分)20 (本题满分 15

26、分) 如图, 四棱锥 P-ABCD 的底面 ABCD 是边长为菱形,的余弦值为, AC 与 BD 相交于 5 BAD 3 5 点 O,OP底面 ABCD,M 为 PC 中点,OP=4. (1) 求证:AMBD; (2) 求直线 PA 与平面 ABM 所角的正弦值 21(本题满分 15 分)(本题满分 15 分) 已知椭圆的左右焦点为 F1,F2, 且|F1F2|=4, A(,)(0ba1 b y a x 2 2 2 2 33 2 13 - 是椭圆上一点 ()求椭圆的标准方程和离心率的值;e ()若 T 为椭圆上异于顶点的任一点 M,N 分别为椭圆的右顶点和上顶点,直线 TM 与 y 轴 交于点

27、 P,直线 TN 与 x 轴交于点 Q,求证:|PN|.|QM|为定值 22 (本题满分 15 分)22 (本题满分 15 分) 已知函数, ( 0)的最大值为 M(). ( ) 若 关 于的 方 程 M()=m 的 两 个 实 数 根 分 别 为 1,2 ,求证:4121; ()当2 时,证明函数在函数的最小零点 0处取得极小值。 2019 年高考模拟试卷数学参考答案与评分标准2019 年高考模拟试卷数学参考答案与评分标准 一、选择题:本大题共 10 小题, 每小题 4 分, 共 40 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一 项是符合题目要求的。 一、选择题:本大题共 10 小题, 每小题

28、4 分, 共 40 分。在每小题给出的四个选项中, 只有一 项是符合题目要求的。 1 D 2D 3 B 4B 5D 6 A 7B 8 C 9 A 10.C 二、填空题:本大题共 7 小题, 多空题每题 6 分,单空题每题 4 分, 共 36 分。二、填空题:本大题共 7 小题, 多空题每题 6 分,单空题每题 4 分, 共 36 分。 116 60 12 13 14 9 153 6 16,4 17 三、解答题:本大题共 5 小题, 共 74 分。解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤。三、解答题:本大题共 5 小题, 共 74 分。解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤。 18 (本 小 题 满分 14 分) 19 (本小题满分 15 分) 20 (本小题满分 15 分) 21(本小题满分5 分) 22 (本小题满分 15 分)

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