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1、幼儿园健康教学计划：我来自哪里？1.看一下讲座，让孩子们知道他们如何在母亲的肚子里长大。2，在游戏中体验十月孕妈妈的辛勤工作，从而激发孩子对妈妈情感的热爱。活动准备1，ppt课件：胎儿的发育2，音乐我的好妈妈活动程序首先，告诉我我来自哪里。1.以对话的形式主持话题。老师：“孩子们，你知道你来自哪里吗？ “（让孩子们互相谈论他们的猜测）老师：让我们看看，父母如何生孩子。2.播放课件并进行演示。（1）让孩子们观看图片，并初步了解精子和卵子。（2）哦！原来，我们是慢慢成长为小球的小宝贝！婴儿躺在哪里？ （解释“子宫”）（3）妈妈肚子里的婴儿叫什么名字？ （胎儿）（4）胎儿出来之前需要停留多长时间？老
2、师：在过去的十个月中，小胎儿是如何缓慢成长的？其次，观察图片并讨论彼此的内容。1.引导幼儿自由提问。（老师随机地直接回答孩子的问题，或将问题扔给孩子进行讨论）。2，老师也有几个问题要问大家。（1）胎儿会在母亲的胃中进食吗？脐带是母亲怀孕时母亲和婴儿通过其交换物质的通道。婴儿出生前需要的所有营养都是通过脐带输送的。（2）胎儿如何在母亲的胃中移动？ “（3）婴儿将很快与母亲见面。什么！宝宝怎么出来的？（孩子猜）简介：实际上，每个母亲的“子宫”都有通往外面的门和走廊。当婴儿在医生的帮助下使母亲的肚子非常疼痛时，婴儿会沿着走廊出来！哇！哇！哭了，叫我妈妈！三，游戏：体验母亲的恩典。老师：孩子们，您想在妈妈怀孕后体验生活吗？要求孩子们穿上球，跟着老师走。老师慢慢起床小心行走弯曲和清洁走在肚子上弯腰轻轻坐生孩子第四，激发爱母亲的幼儿的情绪。1.婴儿出生后，母亲还需要做什么？2，妈妈生了我们，抚养了我们，她是我们最值得的爱，我们必须非常爱我们的母亲，听母亲的话，帮助母亲做点事情.3，我的好妈妈音乐声，自然结束事件。