机械效率.ppt

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1、12.3 机械效率,想一想:有哪些办法可以将沙子运上三楼?,思考: 提升物体的过程中动力(人)对哪些物体做了功?,问题1:哪些功达到了我们做功的目的?,对重物(沙子)做的功。,有用功:(W有用) 实现工作的目的,对我们有价值的功.,问题2:哪些功对我们没有价值,但又不得不做的功?,1桶、动滑轮、口袋等也随重物一起上升,也提升了它们. 克服这些重力做的功,2.此外,机械运转时都有摩擦克服机械的摩擦做的功,额外功:(W额外) 对我们无利用价值而又不得不做的功,一、三种功,1、有用功(W有用):对人们有用的功。 W有Gh提升物体 2 、额外功(W额外):人们不需要但又不 得不做的功。 3 、总功(W

2、总):有用功与额外功的总和 W总FS(运用机械时动力F所做的功) 4 、三者关系: W总 W有用 W额外,算一算:算出有用功,额外功 总功分别是多少?,砂子重100N 桶重20N 人重400N 地面到三楼高6 m,对砂做功,对桶做功,克服自重 做功,总功,600J,120J,2400J,=2520J,=3120J,有用功:,额外功:,砂子重100N 桶重20N 地面到三楼高6 m,有用功:,额外功:,总功:,对砂子做功,对桶做功,人拉滑轮做功,600J,120J,720J,砂子重100N 桶重20N 动滑轮重10N 地面到三楼高6 m,有用功:,额外功:,总功:,对砂子做功,600J,对桶做功

3、,对动滑轮做功,120J,60J,780J,人拉滑轮做功,=180J,有用功相同时,希望额外功多好还是少好?,请算出几种种办法中有用功在总功中占的百分比。,19%,77%,87%,用哪种方法好?,83%,1、机械效率:有用功与总功的比值叫做机械效率。,3、一般用百分数表示,没有单位,二、机械效率,2、公式:,记笔记,读作“eta”,4、公式推导:,记笔记,没有!因为额外功总大于0,所以 机械效率总小于1,有没有机械效率为100%的机械?为什么?,使用起重机提升重物时,有用功在总功中占有60%,另外的40是额外功,起重机的机械效率是60%,它表示什么意思?,一些机械的机械效率:,汽油机机械效率2

4、2%27% ,机械效率是选择机械的一个重要指标,若机械效率高:,则当有用功相同时,总功少,额外功就少 那么消耗的汽油少,汽车尾气就少,从而节能减排,具有有环保意义和经济效益),汽油机机械效率22%27% ,机械效率是选择机械的一个重要指标,提高机械效率的办法:P87 最后一段,主要办法是改进结构,使机械更合理、更轻巧,按照技术规程经常保养,使机械处于良好的状态,例1:用水桶从井中提水时,所做的有用功是 ,额外功是 ,总 功是 ; 如果桶掉到井里,从井里捞桶时,捞上来 的桶里带了一些水,有用功是 , 额外功是 ,总功是 。,克服水的重力做功,克服桶的重力做功,拉力所做的功,克服桶的重力做功,克服

5、水的重力做功,拉力所做的功,例2、下面说法中是否正确? 1有用功越多,机械效率越高( ) 2额外功越少,机械效率越高( ) 3物体做功越慢,机械效率越低( ) 4做总功越多,机械效率越低( ) 5做相同的有用功,额外功越少,机械效率越高( ) 6做相同的总功时,有用功越多,机械效率越高( ) 7机械效率越高,越省力( ),例3:一台起重机将重3000N的货物提高4m。如果额外功是9000J,求: 起重机做的有用功是多少?,总功是多少? 机械效率是多少?,你来算一算:如图所示的滑轮组匀速提升物体已知物重G=240牛,手的拉力F=100牛,手上升距离为30厘米,则有用功为多少焦耳?该滑轮组的机械效

6、率为多少?,G,W有=Gh=240 N0.1m=24J,W总=FS=100 N0.3m=30J,例4某斜面长为S,高为h,有一重力为G的物体被拉力F沿斜面从底端匀速移至顶端。若物体所受阻力为f,则此时的有用功为_,总功为_,额外功为_,机械效率为_。,Gh,FS,f S,影响斜面机械效率的因素有两点,知识小结,一、机械的三种功:,二、机械效率:,1,1、现实中,关于机械效率,以下说法正确的是:,C、省力越多的机械,机械效率越高。,B、做功越多的机械,机械效率越高;,A、单位时间里做功越多的机械, 机械效率越高;,D、机械效率总小于1;,巩 固 练 习,2、为了提高滑轮组的机械效率,以下 做法中正确的是:( ),C、增加承担物重的绳子股数;,B、以较慢的速度匀速提升重物;,A、以较快的速度匀速提升重物;,D、把滑轮做得更轻巧,减小滑轮在 转动过程中的摩擦;,巩 固 练 习,D,思考:如图所示的滑轮组匀速提升物体已知物重G=240牛,手的拉力F=100牛。 求:该滑轮组的机械效率; 求滑轮受到的重力大小 改变绕法,求现在的机械效率,G,结论1:滑轮组的机械效率与提升的高度无关,结论2:滑轮组的机械效率与绳子的绕法无关,

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